人教部編版八年級歷史上冊第18課九一八事變與西安事變導(dǎo)學(xué)案（無答案）

人教部編版八年級歷史上冊第18課九一八事變與西安事變導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握九一八事變的經(jīng)過、結(jié)果；2.了解東北人民的抗日斗爭；3.掌握西安事變的背景、經(jīng)過；4.掌握西安事變的和平解決及意義?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.九一八事變和西安事變2.西安事變的和平解決及意義【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】1.九一八事變和西安事變2.西安事變的和平解決及意義【課前預(yù)習(xí)】1從2019年開始，沈陽市每年都會在某日的夜晚鳴響防空警報，以示不忘國恥。這一做法在海內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響。那么這一做法所特選的日子應(yīng)是( )A1月1日 B7月7日C8月13日 D9月18日2“北大營兩側(cè)，暴虐的中國軍隊破壞我南滿鐵路，同我守備隊發(fā)生沖突?！币噪妶笾羞@一偽造的情節(jié)為借口，日本發(fā)動了( )A九一八事變 B西安事變C一二八事變 D八一三事變3九一八事變后，知名民主人士何香凝將自己的裙子送給蔣介石，并在裙子上賦詩一首：“妄自稱男兒，甘受敵人氣。不戰(zhàn)送江山，萬世同羞恥”詩中的“江山”是指( )A平津地區(qū) B東北地區(qū)C華北地區(qū) D華東地區(qū)知識點(diǎn)2華北危機(jī)與一二九運(yùn)動4如圖是北平學(xué)生同反動軍警搏斗的場景，他們高呼“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。這一事實(shí)表明( )A國民政府不抵抗B日本發(fā)動全面侵華C九一八事變爆發(fā)D華北危機(jī)空前嚴(yán)重5在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，他們高呼“打倒日本帝國主義”“反對華北自治”“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”等口號，舉行了示威游行。這一運(yùn)動是( )A五四運(yùn)動 B九一八事變C西安事變 D一二九運(yùn)動61936年12月12日，發(fā)動了西安事變，扣押蔣介石，通電全國，提出停止內(nèi)戰(zhàn)等主張的兩個人物是( )A毛澤東和周恩來B何應(yīng)欽和劉峙C張學(xué)良和楊虎城D宋美齡和孔祥熙7國民黨要員郝柏村回憶到：“以武力營救蔣委員長的軍事行動，幸賴蔣夫人大智、大仁、大勇的人格，使蔣委員長平安脫險，并停止了中國人打中國人的十年內(nèi)戰(zhàn)?！彼貞浀臍v史事件是( )A北伐戰(zhàn)爭 B西安事變C九一八事變 D東北易幟8黃仁宇在中國大歷史中說：“少帥張學(xué)良的部隊沖入委員長的行營，要求他停止對共產(chǎn)黨的圍剿，以便一致對日抗戰(zhàn)。這兵變的目的既達(dá)，中國的政治從此改觀”“中國的政治從此改觀”可以解讀為( )A國民政府統(tǒng)一全國B十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束C全面抗戰(zhàn)正式開始D中國開始局部抗戰(zhàn)【展示交流】小組展示，各組互評，教師點(diǎn)撥?！净W(xué)探究】1.在十年內(nèi)戰(zhàn)中，蔣介石殺害了成千上萬的共產(chǎn)黨人和革命群眾，西安事變捉住了蔣介石，中國共產(chǎn)黨不僅不主張殺他，反而主張和平解決，釋放他。說說這是為什么。2.蔣介石實(shí)行“不抵抗政策”的原因是什么？【展示交流】小組展示，各組互評，教師點(diǎn)撥。【課堂小結(jié)】【課堂練習(xí)】1“北大營兩側(cè)，暴虐的中國軍隊 破壞我南滿鐵路，同我守備隊發(fā)生沖突?！币噪妶笾羞@一偽造的情節(jié)為借口，日本發(fā)動了()A九一八事變 B西安事變 C七七事變 D八一三事變2.右圖是20世紀(jì)某時期的一副標(biāo)語。該標(biāo)語反映的歷史背景是()A甲午戰(zhàn)爭結(jié)束后，半殖民地化加速B巴黎外交失敗后，五四運(yùn)動爆發(fā)C國共合作破裂后，南京政府建立D九一八事變爆發(fā)后，東北三省淪陷3俗話說“相逢一笑泯恩仇”，國共兩黨在歷史上曾有過兩次合作，但其中第二次合作是外力迫使的，這次合作初步形成的標(biāo)志是()A九一八事變以后B張學(xué)良、楊虎城扣押蔣介石，實(shí)行“兵諫”C西安事變的和平解決D盧溝橋事變后不久，蔣介石被迫接受聯(lián)共抗日主張4.下圖是號稱“中國第一所流亡大學(xué)”東北大學(xué)的遷徙路線圖(局部)。圖中東北大學(xué)遷到北平的原因是( )A積極參加全國抗日救亡運(yùn)動B抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的感召C中國國內(nèi)高等教育發(fā)展的需要D九一八事變后東北三省形勢所迫5.1936年西安事變和平解決，日本有人評論說：“這使對中國不利而對日本有利的主要因素，一齊消失了?！边@里的“主要因素”是指( )A中國內(nèi)戰(zhàn)不斷，四分五裂B蔣介石政府開始聯(lián)共抗日C日本推行全面侵華政策D西安事變削弱了日本的侵華力量6.閱讀下列材料，回答問題。材料一：下圖為十五年前的一幕童話，發(fā)表在1946年的東北畫報上。材料二：張學(xué)良說，他因“彷徨無策”而結(jié)交共產(chǎn)黨，因為當(dāng)時共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日的主張“實(shí)攻我心”，“不只對良個人，并已撼動大部分東北將士，至少已滲入少壯者之心”。材料三：西安事變發(fā)生后，國民黨內(nèi)掌握實(shí)權(quán)的親日派何應(yīng)欽在日本帝國主義支持下主張討伐“張楊”，企圖置蔣介石于死地。而國民黨內(nèi)親英美派則竭力主張和平解決。中國共產(chǎn)黨估計事變發(fā)展有兩種可能前途：或者爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)或者和平解決中共以民族大義為重，主張用和平方式解決。(1)材料一中“十五年前的一幕童話”指的是哪一個歷史事件？該事件標(biāo)志著什么？(2)結(jié)合所學(xué)知識，請