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文檔簡介
六年級上冊英語期末試卷-輕巧奪冠29815-16人教版(無) 死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背”與提高學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是提高學(xué)生語文水平的重要前提和基礎(chǔ)。 一把下面單詞補充完整。吧所選答案序號填入題前括號內(nèi)?!皫煛敝拍睿篌w是從先秦時期的“師長、師傅、先生”而來。其中“師傅”更早則意指春秋時國君的老師。說文解字中有注曰:“師教人以道者之稱也”?!皫煛敝x,現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者?!袄蠋煛钡脑獠⒎怯伞袄稀倍稳荨皫煛??!袄稀痹谂f語義中也是一種尊稱,隱喻年長且學(xué)識淵博者?!袄稀薄皫煛边B用最初見于史記,有“荀卿最為老師”之說法。慢慢“老師”之說也不再有年齡的限制,老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師”當(dāng)然不是今日意義上的“教師”,其只是“老”和“師”的復(fù)合構(gòu)詞,所表達(dá)的含義多指對知識淵博者的一種尊稱,雖能從其身上學(xué)以“道”,但其不一定是知識的傳播者。今天看來,“教師”的必要條件不光是擁有知識,更重于傳播知識。 ( ) 1. Oc_n A. ea B. ee C. ae單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥”的效果。 ( ) 2. cabb_ge A. i B. a C. e( ) 3. rememb_ A. or B. ar C. er( ) 4. blackb_d A. aor B. oor C. oar( ) 5 f_get A. aw B. ar C. or二將意思相反的詞連線。 early heavy short easy strongweak tall light late hard三 寫出下列單詞的過去式。see_ think_ teach_buy_ go_四從B欄中選出與A欄相對應(yīng)的漢語 A B( )1.have a party a別遲到( )2.fly home b.邀請一些朋友()3.how far c.給斯蒂文打電話( )4.what time is it? d.舉辦聚會( ) 5.call Steven on the phone e.乘飛機(jī)回家().invite some friends f.多遠(yuǎn)( )7.Dont be late g.現(xiàn)在幾點了?( )8.begin with L h.打球很努力()play hard i.其他一些東西( )10. something else j.以字母L開始五、選擇正確的答語填到括號里。 ( )1. How much are these shoes? A. By bike( )2. What is he wearing ? B. I would like hamburgers and juice ( )3. What would you like? C. At 10:00 in the evening( )4. How do you go to school? D. He is wearing glasses( )5. When dose Tom go to bed? E. Fifty dollars六選擇正確的答案( )1. _do you eat cabbage, Danny-Once a weekA. How much B. How C. How often ( ) 2.Bobs team has blue T-shirts but _team has orange T-shirts.A . the other B. other C. others( ) 3.I want you _China. A. remember B. remembering C. to remember( ) 4.-_is the trip?-Its eleven hours to NanjingA. How long B. How often C. How much ( ) 5. We go to school _ Monday _ FridayA. from , to B. on , at C. at , on( ) 6.I_a T-shirt yesterdayA. Buy B. bought C. buyed( ) 7. Lets ask him _ some help A. For B. to C. of( ) 8. Danny is hitting the ball _JennyA. for B. from C. to ( ) 9.-how much are these shirts? -They _ten dollarsA. cost B. buy C. take D. have ( ) 10. It was rainy .I forgot my umbrella. I was _.A. dry B. wet C. tall D. tired七用所給動詞正確的形式填空1. Look! The girls _ (write) on the wall.2. Would you like something_ (eat)?3. I want _ (take) some books to the classroom.4. What can you _ (see) in the picture?5. He _(go) school from Monday to Friday八讀短文,選擇合適答案 My school DayIm Li Xiao ling. Im thirteen years old and I study in Hong Xing School.Every morning I get up at six oclock and have breakfast .Then I go to school at seven. Classes begin at eight oclock. I have four lessons in the morning. Chinese is my favorite subject(科目). I have lunch at school at twelve have rice with meat and vegetables. After school, I play games with my friends. I go home at five thirty. In evening I go my homework and then watch TV. At ten oclock I go to bed.( ) 1. Li Xiao ling gets up at _every day.A. six oclock B. seven oclock C. six thirty( ) 2. Li Xiao ling likes _ best.A. English B. music C. Chinese( ) 3. Li Xiao ling usually has lunch at _A. home B. school C. the restaurant( ) 4. Li Xiao ling always has _for lunch.A. rice with meat and vegetablesB. dumplings and soup C. hamburgers and French fries( ) 5. In the
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