政治其它相關論文-積極利用E-mail功能開展高校思想政治教育.doc

政治其它相關論文-積極利用E-mail功能開展高校思想政治教育摘要本文分析了利用E-mail功能開展高校思想政治教育的優(yōu)勢,探討了利用E-mail開展思想政治教育的主要方式,強調(diào)通過網(wǎng)上網(wǎng)下互動,形成思想政治教育的良性循環(huán)。關鍵詞E-mail高校思想政治教育據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心(CNNIC)的調(diào)查結(jié)果顯示,截至2005年12月31日,我國網(wǎng)民人數(shù)達到1.11億。從網(wǎng)民的職業(yè)來看,網(wǎng)民中學生所占比例最多,達到了35.1%。從網(wǎng)民經(jīng)常使用的網(wǎng)絡服務功能看,收發(fā)郵件的比例為64.7%。可見電子郵件(E-mail)是互聯(lián)網(wǎng)上使用最廣泛、最受歡迎的功能之一。因此,我們必須利用E-mail的特點和傳統(tǒng)思想政治教育的優(yōu)勢,通過E-mail開展互動的交流溝通,提高網(wǎng)絡思想政治教育的實效性和針對性。一、利用E-mail開展思想政治教育的優(yōu)勢(一)從大學生的角度來看,通過E-mail與思想政治教育工作者進行交流溝通,大學生的主體心態(tài)會得到凸現(xiàn),責任意識也會進一步增強。1、大學生愿意使用電子郵件。當代大學生思維活躍,敢于接受和嘗試新生事物。通過E-mail,學生可以提出問題,可以及時指出教學的不足,可以暢談感想與收獲,可以鼓勵、肯定與支持教師的工作,可以把自己心靈深處的想法和困惑發(fā)送給自己信任的教師。E-mail以其方便、快捷、安全、經(jīng)濟等諸多優(yōu)點容易被大學生所接受。2、大學生高興使用電子郵件。E-mail手續(xù)相對簡便,而且郵件發(fā)送者可以設置發(fā)送閱讀收條,這是傳統(tǒng)信件所無法比擬的。在郵件的內(nèi)容上,可以是具體的通知,可以是學習資料,也可以是問題的回答；在郵件的方式上,可以是直接的發(fā)送,也可以是相關內(nèi)容的轉(zhuǎn)發(fā)；在郵件的風格上,可以是古典型,也可以是浪漫型,符合大學生的個性特點。3、大學生滿意使用電子郵件。由于網(wǎng)絡的平等性,大學生通過撰寫電子郵件,可以避免面對面交流而造成的緊張、戒備和尷尬,思想、情緒甚至表情等都可以處于放松的狀態(tài),雙方能夠在平等、和諧的氛圍中進行交流,更容易暢所欲言。真正做到“溝通無極限”。(二)從思想政治教育的過程來看,通過E-mail開展思想政治教育,具有以下優(yōu)勢:1、傳遞迅捷,提高了思想政治教育工作的效率。傳統(tǒng)意義上的思想政治教育要通過面對面的交流,因此必須具備一定的交流條件。通過E-mail,可以突破了時間和空間的限制,實現(xiàn)全天候、全方位的溝通,提高交流速度。這就意味著思想政治教育者的意圖、要求和建議等信息能夠在最短的時間內(nèi)傳遞給受教育者。收到電子郵件后,受教育者可以迅速反應,使思想政治教育過程的反饋環(huán)節(jié)更加靈活和主動。電子郵件還可以群發(fā),使反饋人群的范圍、層次更廣,通過點面結(jié)合,增加了思想政治教育的覆蓋面。交流速度的提高還意味著信息傳遞不容易失真,使思想政治教育更能發(fā)揮應有的效果。在具體的操作中,郵件的樣式可以“有聲有色”,生動活潑,提高了親和力和感染力,提高了思想政治教育的接受度。2、價格低廉,降低了思想政治教育工作的成本。在網(wǎng)上申請電子郵箱相當一部分是免費的,隨著高校校園網(wǎng)絡的健全和完善,大學生發(fā)送電子郵件的成本非常低廉,這是傳統(tǒng)郵件所無法比擬的。通過E-mail的溝通,還可降低實施思想政治教育的成本。3、整合資源,形成了思想政治教育工作的合力。思想政治教育,按照它所涉及的社會范圍和社會途徑來劃分,包括家庭教育、社會教育和學校教育,三者構(gòu)成了思想政治教育的一個綜合系統(tǒng),成為思想教育合力的主體因素。高校的思想政治教育離不開社會教育和家庭教育的互補和支持,但有時由于資源的分散,教育者與受教育者的家庭雙方不能及時有效的溝通,使得教育成效不顯著。通過E-mail,家長可隨時查詢子女在學校的政治思想、學習生活等狀況,學校也可隨時與學生家長保持聯(lián)系,做到家校結(jié)合,共同做好學生的思想政治工作。這樣就使狹隘的教育空間,變成了全社會的、開放性的教育空間,思想政治教育方法擴大了自身的內(nèi)涵和外延。通過E-mail,家庭、學校、社會相互配合,實現(xiàn)三者目標一體化,形成思想政治教育合力的最大化。二、利用E-mail開展思想政治教育的主要方式思想政治教育進網(wǎng)絡要取得實效,關鍵在于如何增強吸引力。思想政治教育只有體現(xiàn)在辦實事,辦好事,更好地為學生服務上,才能顯示出強大的生命力。為此,有必要為學生設立統(tǒng)一的電子信箱,使大學生感受到強烈的歸屬感,為思想政治工作的開展打下一個良好的基礎。充分利用E-mail的信息服務功能,將教育與服務融為一體,主要可以從以下幾方面入手。1、學生學習信息進郵箱。在課堂教學中,思想政治理論課是大學生思想政治教育的主渠道。但是在網(wǎng)絡上,信息良莠不齊,一些別有用心的人,經(jīng)常利用網(wǎng)絡傳播虛假信息,散布反動言論,甚至雇傭網(wǎng)絡寫手,對社會熱點、難點和敏感新聞進行炒作,欺騙網(wǎng)民,誤導輿論。中國青少年研究中心2004年3月對全國15所高校進行“大學生信息渠道來源”的調(diào)查表明,大學生被動接收的電子郵件中,有9.8%屬于反黨反政府的信息,有3.4%屬于色情內(nèi)容,有74.0%屬于商業(yè)廣告；大學生對網(wǎng)上批評政府的言論態(tài)度模糊。因此,高校思想政治工作要樹立政治意識、大局意識和主動意識,把網(wǎng)絡上的信息資源進行優(yōu)化組合,主動占領網(wǎng)絡陣地,使網(wǎng)絡成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段。要堅持發(fā)表正面引導信息和批駁錯誤言論雙管齊下的網(wǎng)絡輿論建設方針,營造正確高效的網(wǎng)絡輿論氛圍。2、學生生活信息進郵箱。凡是涉及到學生的吃、住、行等方面,可以設立專用的電子信箱,建立網(wǎng)上信訪制度,及時準確的把握學生的思想動態(tài),擴大反饋的范圍。由于網(wǎng)絡的隱蔽性,學生敢于通過電子郵件來發(fā)表自己的意見和建議,直接參與學校的建設與改革。有關部門收到這些信息后要及時加以采納和解決,以提高服務質(zhì)量和服務育人的功能。如天津大學2005年3月9日開設的“校長信箱”在半年內(nèi)就收到來信1200多份,反映的問題涉及學生生活的方方面面,目前已有近400個問題得以妥善解決。如今,“給校長信箱寫信”成了該校學子解決思想、學習和生活問題的第一選擇。這些專用信箱已經(jīng)成為學校領導與師生之間一座“網(wǎng)上橋梁”,成為師生思想情緒的“晴雨表”,成為維護學校穩(wěn)定的“減壓閥”,達到了“育人于無聲”的教育目的。3、學生工作信息進郵箱。這包括有關學生工作方面的獎勵、處罰的政策規(guī)定,校內(nèi)重大活動的具體內(nèi)容和日程安排,學生工作動態(tài)和情況分析,校園內(nèi)的熱門話題,遵章守紀等方面的內(nèi)容。根據(jù)學生工作性質(zhì)來劃分,可以在電子信箱的通訊簿中建立班長組、團支部書記組、團委學生會干部組、黨支部支委組、黨員組等。根據(jù)實際情況發(fā)送不同的電子郵件。比如在學生黨員中開展學習“八榮八恥”的學習內(nèi)容,就可以把人民網(wǎng)中“樹立社會主義榮辱觀”的專題內(nèi)容發(fā)送給黨員組,學生通過E-mail把學習體會發(fā)送到輔導員的信箱,節(jié)省學習的成本,提高了學習效率。4、心理咨詢信息進郵箱。現(xiàn)實生活中的心理咨詢有一個很大的障礙就是咨詢者對保密性的懷疑,而通過E-mail進行心理咨詢就不存在這個問題。上網(wǎng)時你可以隱瞞真實姓名、外表形象以及聲音等個人隱私,這樣很容易消除顧慮,敞開心扉,盡可能詳細地陳述心理的困惑和問題的關鍵,有利于心理咨詢師更全面地了解咨詢者的真實心理狀況,采取恰當?shù)拇胧樽稍冋咛峁┳稍兎铡?、就業(yè)服務信息進郵箱。目前,高校一方面要貫徹國家的就業(yè)政策,另一方面還要廣泛收集就業(yè)信息,充當用人單位和畢業(yè)生雙向選擇的橋梁,提供良好的雙向服務,并依據(jù)就業(yè)市場機制的基本原則,對雙向選擇實行有效的管理和保護,排除不正當?shù)姆鞘袌鲆蛩氐母蓴_,保證畢業(yè)生就業(yè)市場的良好運作。要充分發(fā)揮高校在就業(yè)市場上的作用,實現(xiàn)指導有效、服務快捷,就必須適時、適當?shù)貞眯畔⒐ぞ?。電子郵件的使用,一定程度上可以實現(xiàn)為畢業(yè)生提供高質(zhì)量的就業(yè)服務的目的。由于畢業(yè)生忙于就業(yè)和學業(yè)的壓力,有時通過電話、書面通知的方式很難奏效,通過E-mail就很容易解決這個問題。把相應的就業(yè)政策、就業(yè)技巧發(fā)到畢業(yè)生的電子信箱中,增加了就業(yè)信息公布的渠道,提高了信息的公開性和實效性,為學生的應聘、擇業(yè)提供了更多的方便和機會,便于學生了解市場對人才的需求,從而擺正自己擇業(yè)的坐標。三、網(wǎng)上網(wǎng)下互動,形成良性循環(huán)利用E-mail開展思想政治教育并不意味著單純使用這一方式,必須同時利用各種有利條件,主動出擊,強化效果。除了利用電子郵件開展工作外,關鍵是樹立系統(tǒng)的觀點,網(wǎng)上網(wǎng)下互動,整合資源,發(fā)揮作用。網(wǎng)上網(wǎng)下互動主要包括:一是加大宣傳力度。設立專用電子信箱或思想政治工作者的信箱,要加大宣傳力度,提高信箱的知名度,增強承諾信度,贏得大學生的信任和信賴。二是提高解決速度。利用E-mail開展工作必須以解決實際問題為前提,對于學生反映的問題要認真核實,在最短的時間內(nèi)加以解決,解決不了的,要詳盡地給予答復。三是挖掘問題的深度。通過郵件要仔細分析,善于發(fā)現(xiàn)問題,保護學生的熱情,鼓勵他們多反映問題,調(diào)動學生的主動性、積極性。利用E-mail開展思想政治教育,建立師生相互理解、相互信任的溝通渠道,使大學生主動和思想政治工作者交流,逐步建立良性循環(huán)的渠道,有利于解決學生的實際問題。思想政治工作者要樹立自身的良好形象,通過E-mail的交流,積極營造一種民主、和諧、平等的交流空間,曉之以理,動之以情,以點帶面,充分發(fā)揮思想政治