部編版一年級(jí)語文上冊(cè)第二單元漢語拼音全套 課件

漢語拼音1.拼音aoe2.拼音iuüyw3.拼音bpmf4.拼音dtnl5.拼音gkh6.拼音jqx7.拼音zcs8.拼音zhchshr語文園地二部編版一年級(jí)語文上冊(cè)第二單元漢語拼音全套課件漢語拼音部編版一年級(jí)語文上冊(cè)第二單元漢語拼音全套課件第二課時(shí)第一課時(shí)1

ɑ

o

e第二課時(shí)第一課時(shí)1ɑoe學(xué)習(xí)拼音用處大，識(shí)字讀書要靠它，幫我學(xué)好普通話，看誰學(xué)得頂呱呱！讀一讀新課導(dǎo)入第一課時(shí)學(xué)習(xí)拼音用處大，讀一讀新課導(dǎo)入第一課時(shí)歡迎小朋友們來到拼音王國，今天我們請(qǐng)

ɑoe來做客。歡迎小朋友們來到拼音王國，ɑoe來做客。仔細(xì)觀察圖上的小女孩，你看看她的腦袋像什么呢？圓圓的腦袋扎著一個(gè)小辮子ɑ我會(huì)認(rèn)仔細(xì)觀察圖上的小女孩，你看看她的腦袋像什么呢？圓圓的腦袋ɑ我圓圓的臉蛋扎小辮，張大嘴巴ɑɑɑ。仔細(xì)觀察課文插圖，小女孩在做什么？圓圓的臉蛋扎小辮，仔細(xì)觀察課文插圖，小女孩在做什么？張大嘴巴ɑ張大嘴巴ɑooo仔細(xì)觀察，圖上畫了什么，它在干什么？ooo仔細(xì)觀察，圖上畫了什么，它在干什么？太陽出來公雞叫，嘴巴圓圓ooo。太陽出來公雞叫，e圖上畫了什么？e圖上畫了什么？清清小河一只鵝，水中倒影eee。清清小河一只鵝，聯(lián)系生活實(shí)際，想一想：ɑ像什么？o像什么？e像什么？聯(lián)系生活實(shí)際，想一想：ɑ像什么？圓圓臉蛋扎小辮，張大嘴巴ɑɑɑ。太陽出來公雞叫，嘴巴圓圓ooo。清清小河一只鵝，水中倒影eee。讀一讀：圓圓臉蛋扎小辮，讀一讀：字母手指操ɑoe字母手指操ɑoe拼音四聲調(diào)韻母媽媽看到單韻母ɑoe這么可愛就給她的孩子買了四頂帽子。我會(huì)讀拼音四聲調(diào)韻母媽媽看到單韻母ɑoe這么可愛就給她的孩一聲起音高高一路平，二聲由低到高往上揚(yáng)，一聲起音高高一路平，二聲由低到高往上揚(yáng)，三聲先降后升拐個(gè)彎，四聲從高到底往下降。三聲先降后升拐個(gè)彎，四聲從高到底往下降。āáǎàōóǒòēéěèāáǎà阿姨，早上好！啊，你說什么？??？這是怎么回事？啊，多么可愛的小鳥！āáǎàɑɑ戴上了帽子，你能讀準(zhǔn)句子里的它嗎？阿姨，早上好！啊，你說什么？啊？這是怎么回事？啊，多么可愛的oōóò噢，原來是他。哦，是這樣嗎？哦！我明白了。o戴上了帽子，你能讀準(zhǔn)句子里的它嗎？ǒ我明白了！oōóò噢，原來是他。哦，是這樣嗎？哦！我明白了。o戴上了帽ēéě阿膠白鵝惡心eè饑餓e戴上了帽子，你能讀準(zhǔn)句子里的它嗎？ēéě阿膠白鵝惡心eè饑餓e戴上了帽子，你能讀準(zhǔn)句子里的它嗎āáǎàōóǒòēéěèāáǎà第二課時(shí)玩累了，它們想回家，小朋友們你們知道它們住在哪兒嗎？單韻母ɑoe第二課時(shí)玩累了，它們四線三格上格中格下格第一線第二線第三線第四線ɑoe我們回家了！認(rèn)識(shí)四線格四線三格上格中格下格第一線第二線第三線第四線ɑoe我們拼音格，四條線。拼音字母住里邊。住上格，不頂線，住下格，不貼邊，中格寫滿頂兩邊。拼音格，四條線。學(xué)寫字，要牢記，頭正肩平腳著地，三個(gè)“一”字要牢記。眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌邊有一拳，手離筆尖要一寸。大指二指對(duì)齊捏，三指在下來托起，四指五指往里卷，筆桿離開虎口處，拳心要空腕用力，提筆就是來練字。寫字姿勢(shì)兒歌學(xué)寫字，要牢記，大指二指對(duì)齊捏，寫字姿勢(shì)兒歌寫法：占中格，先寫左半圓，再寫豎右彎。兩筆寫成。cɑ我會(huì)寫寫法：占中格，先寫左半圓，再寫豎右彎。兩筆寫成。cɑ寫法：占中格，由左上起筆，圓要飽滿，一筆寫成。o寫法：占中格，由左上起筆，圓要飽滿，一筆寫成。o寫法：占中格，先從里寫橫，再左寫半圓。一筆寫成。e寫法：占中格，先從里寫橫，再左寫半圓。一筆寫成。ecɑ復(fù)習(xí)鞏固cɑ復(fù)習(xí)鞏固ooee回家做字母卡片，然后讀給爸爸媽媽聽。課后作業(yè)回家做字母卡片，然后讀給爸爸媽媽聽。課后作業(yè)第二課時(shí)第一課時(shí)2

iuüyw第二課時(shí)第一課時(shí)2iuüyw第一課時(shí)ɑoe還記得我們上節(jié)課認(rèn)識(shí)的拼音朋友嗎？第一課時(shí)ɑoe還記得我們上節(jié)課認(rèn)識(shí)的拼音朋友嗎？說一說：圖里有哪些事物？說一說：圖里有哪些事物？牙齒對(duì)齊iii，我們自己來穿衣。i我會(huì)讀牙齒對(duì)齊iii，我們自己來穿衣。i我會(huì)讀ī

這件衣服真好看！í

咦，我的書不見了！ǐ

拿把椅子您請(qǐng)坐。ì

你的意思我明白。想一想：當(dāng)i標(biāo)上音調(diào)和原來有什么不同呢？小i有禮貌，標(biāo)調(diào)就摘帽。ī這件衣服真好看！想一想：當(dāng)i標(biāo)上音調(diào)和原來有什么不同小小烏龜uuu，嘴巴突出uuu。u小小烏龜uuu，嘴巴突出uuu。uū

火車嗚嗚叫ú

沒有就是“無”ǔ

一二三四五……ù

我們愛公物讀一讀：ū火車嗚嗚叫讀一讀：小魚吐泡üüü，嘴吹口哨üüü。ü小魚吐泡üüü，嘴吹口哨üüü。üǖ

池塘淤泥ǘ

我要吃魚ǚ

陰天下雨ǜ

一塊美玉ü標(biāo)上音調(diào)不需要摘帽子。想一想：ü標(biāo)上音調(diào)和原來有什么不同呢？ǖ池塘淤泥ü標(biāo)上音調(diào)想一想：ü標(biāo)上音調(diào)和原來有什么不同樹杈樹杈yyy，聲母y，韻母i，大y小i都讀“一”。y大y讀得輕而短。樹杈樹杈yyy，y大y讀得輕而短。屋頂屋頂www，聲母w，韻母u，大w小u都讀“烏”。w大w讀得輕而短。屋頂屋頂www，w大w讀得輕而短。小i的媽媽叫大y，小u的爸爸叫大w，大y和大w是聲母，所以我們也叫它們聲母y、w。iuyw小i的媽媽叫大y，iuyw摘星星ǚǎūěǖǒùǐōúíī第二課時(shí)ǘ摘星星ǚǎūěǖǒùǐōúíī第二課時(shí)ǘyiwuyuyiwuyu整體認(rèn)讀音節(jié)yiwuyuyiwuyu整體認(rèn)讀音節(jié)ywiuüyiwuyu聲母韻母整體認(rèn)讀音節(jié)區(qū)別：聲母要讀得輕短些，韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)要讀得響亮。yiyi聲母韻母整體認(rèn)讀音節(jié)區(qū)別：聲母要讀得輕短些，yuüy小ü小ü有禮貌，見到大y就摘帽，摘掉帽子還讀ü。yuüy小ü小ü有禮貌，yīyíyǐyìwūwúwǔwùyūyúyǔyùyīyíyǐyìyī（衣服醫(yī)生一年級(jí)）yí（阿姨移動(dòng)懷疑）yǐ（椅子已經(jīng)螞蟻）yì（容易意見益蟲）讀一讀：yī（衣服醫(yī)生一年級(jí)）讀一讀：wū（烏云烏龜房屋）wú（蜈蚣無數(shù)梧桐樹）wǔ（跳舞中午星期五）wù（大霧動(dòng)物錯(cuò)誤）wū（烏云烏龜房屋）yū（淤泥淤積）yú（金魚鯉魚愉快）yǔ（雨衣語文羽毛）yù（玉米體育）yū（淤泥淤積）寫法：先寫豎，占中格，再寫點(diǎn)，靠近第二條線。i我會(huì)寫寫法：先寫豎，占中格，再寫點(diǎn)，靠近第二條線。i我會(huì)寫寫法：占中格，先寫豎右彎，再寫豎。兩筆寫成。寫法：占中格，先寫豎右彎，再寫豎。兩筆寫成。寫法：先寫u，再在靠近第二條線的地方寫兩點(diǎn)。ü寫法：先寫u，再在靠近第二條線的地方寫兩點(diǎn)。ü寫法：先寫右斜，再寫左斜，左斜伸到下格一半處。y寫法：先寫右斜，再寫左斜，左斜伸到下格一半處。y寫法：占中格，由兩個(gè)“v”組成。vw寫法：占中格，由兩個(gè)“v”組成。vwi復(fù)習(xí)鞏固i復(fù)習(xí)鞏固部編版一年級(jí)語文上冊(cè)第二單元漢語拼音全套課件üü看書講故事給爸爸媽媽聽。利用拼音卡片回家練習(xí)讀單韻母i、u、ü，聲母y、w，及整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu。課后作業(yè)看書講故事給爸爸媽媽聽。課后作業(yè)第二課時(shí)第一課時(shí)3

bpmf第二課時(shí)第一課時(shí)3bpmf單韻母ɑoei

u

ü考考你第一課時(shí)單韻母ɑoeiuü考考你第一課時(shí)聲母yw聲母ywyi整體認(rèn)讀音節(jié)yuwuyi整體認(rèn)讀音節(jié)yuwu你能找到圖中的拼音朋友嗎？你能找到圖中的拼音朋友嗎？右下半圓bbb，廣播廣播bbb，跟著廣播學(xué)唱歌。b發(fā)音方法：雙唇閉合，擋住氣流，雙唇突然打開，氣流爆發(fā)。氣流較短，不送氣。我會(huì)讀右下半圓bbb，b發(fā)音方法：雙唇閉合，擋住氣右上半圓ppp，山坡山坡ppp，爬上山坡唱山歌。p發(fā)音方法：與b相同，只是氣流較強(qiáng)，是送氣音。右上半圓ppp，p發(fā)音方法：與b相同，只是氣兩個(gè)門洞mmm，撫摸撫摸mmm，摸摸臉蛋笑呵呵。m發(fā)音方法：雙唇閉合，把氣堵住，發(fā)音時(shí)，氣流從鼻腔透出成聲，聲帶顫動(dòng)。兩個(gè)門洞mmm，m發(fā)音方法：雙唇閉合，把氣堵一根拐杖fff，祖父祖父fff，祖父笑得真快活。f發(fā)音方法：發(fā)f時(shí)，上齒接觸下唇，形成一條狹縫，讓氣流從狹縫中摩擦而出，聲帶不顫動(dòng)。一根拐杖fff，f發(fā)音方法：發(fā)f時(shí)，上齒接觸讀一讀：祖父帶我爬山坡（p），迎著風(fēng)（f）兒爬上坡（p），收音機(jī)里正廣播（b），愛護(hù)花草不亂摸（m）。讀一讀：祖父帶我爬山坡（p），聯(lián)系生活實(shí)際，想一想：b像什么？

p像什么？m像什么？

f像什么？b和p有什么不一樣的地方？右下半圓bbb，右上半圓ppp。聯(lián)系生活實(shí)際，想一想：b像什么？p像什么？b和p有什么寫法：先寫豎，占中上格，再寫右半圓，占中格。b我會(huì)寫寫法：先寫豎，占中上格，再寫右半圓，占中格。b我會(huì)寫寫法：先寫豎，占中下格，再寫右半圓，占中格。p寫法：先寫豎，占中下格，再寫右半圓，占中格。p寫法：先寫豎，再寫兩個(gè)左彎豎，三筆寫成。nm寫法：先寫豎，再寫兩個(gè)左彎豎，三筆寫成。nm寫法：先寫右彎豎，占中上格，再寫橫，橫比較短。f寫法：先寫右彎豎，占中上格，再寫橫，橫比較短。f聲母韻母兩拼音節(jié)第二課時(shí)bābā聲母韻母兩拼音節(jié)第二課時(shí)bābā認(rèn)識(shí)兩拼音節(jié)只有聲母和韻母組成的音節(jié)叫兩拼音節(jié)。兩拼音節(jié)的拼讀規(guī)則：前音（聲母）輕短后音（韻母）重，兩音相連猛一碰。認(rèn)識(shí)兩拼音節(jié)只有聲母和韻母組成的音節(jié)叫兩拼音節(jié)。兩拼音節(jié)的拼b-ā→bāb-á→bá豬八戒拔蘿卜b-ā→bāb-á→bá豬八戒拔蘿卜b-?！鷅ǎb-à→bà打靶水壩b-?！鷅ǎb-à→bà打靶水壩b

bɑɑfmppɑmɑfɑbbɑɑfmppɑmɑfɑb

boofmppomofobboofmppomofob

biimppimibbiimppimib

buufmppumufubbuufmppumufubǎ

bō

bǐbùpápòpípǔmǎ

mō

mǐmùfāfó

fǔ讀一讀：bǎbōbǐbù讀一讀：猜一猜：yīfu衣服猜一猜：yīfu衣服mùmǎ木馬mùmǎ木馬pùbù瀑布pùbù瀑布pápō爬坡pápō爬坡bǐ筆bǐ筆bàbɑ爸爸māmɑ媽媽爸媽bàmā我會(huì)認(rèn)bàbɑ爸爸māmɑ媽媽爸媽bàmā我會(huì)認(rèn)星期天，爸爸媽媽帶我去公園。我拿著氣球在前面跑，爸爸媽媽走在后面，看著我開心地笑。看圖說話。星期天，爸爸媽媽帶我去公園。我拿著氣球在前面跑，爸爸b復(fù)習(xí)鞏固b復(fù)習(xí)鞏固ppnmnmff聲母p

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考考你：今天你學(xué)會(huì)了哪幾個(gè)聲母？聲母pmfb考考你：今天你學(xué)會(huì)了哪幾個(gè)聲母？看書講故事給爸爸媽媽聽。利用拼音卡片回家練習(xí)讀聲母b、p、m、f及所學(xué)過的兩拼音節(jié)。課后作業(yè)看書講故事給爸爸媽媽聽。課后作業(yè)第二課時(shí)第一課時(shí)4

dtnl第二課時(shí)第一課時(shí)4dtnlfǔbámǎfàbàpōbǎfú第一課時(shí)fǔbámǎfàbàpōbǎfú第一課時(shí)bǒmǐbòmàpómífámìbǒmǐbòmàpómífámì說一說：圖上畫著誰？他們?cè)诟墒裁?？找一找：圖畫中藏著哪些字母？它們像什么？說一說：圖上畫著誰？他們?cè)诟墒裁?？d像鼓和鼓槌組合在一起n像舞臺(tái)背景拱門的樣子t像女孩手中握著的傘柄l像男孩手中拿著的鼓槌d像鼓和鼓槌組合在一起n像舞臺(tái)背景拱門的樣子t像女孩手中握著隊(duì)伍隊(duì)伍ddd，敲鑼打鼓樂呵呵。d發(fā)音方法：舌尖抵住上齒齦，擋住氣流，然后舌尖突然離開，吐出微弱的氣流，聲帶不顫動(dòng)。我會(huì)讀隊(duì)伍隊(duì)伍ddd，d發(fā)音方法：舌尖抵住上齒齦，傘柄朝上tttt發(fā)音方法：發(fā)t時(shí)，發(fā)音部位、方法和d基本相同，不同的是口腔送出的氣流比較強(qiáng)。傘柄朝上tttt發(fā)音方法：發(fā)t時(shí)，發(fā)音部位、一個(gè)門洞nnnn發(fā)音方法：舌尖頂住上齒齦，擋住氣流，讓氣流通向鼻腔，從鼻孔出來，聲帶顫動(dòng)。一個(gè)門洞nnnn發(fā)音方法：舌尖頂住上齒齦，擋一根小棒llll發(fā)音方法：發(fā)l時(shí)，舌尖頂住上齒齦，不頂滿，讓氣流從舌頭兩邊出來，聲帶顫動(dòng)。一根小棒llll發(fā)音方法：發(fā)l時(shí)，舌尖頂住dbtfnm辨一辨：db辨一辨：單門n雙門m，bd對(duì)面唱兒歌。右下半圓bbb，左下半圓ddd。傘把朝上成了t，傘把朝下成了f。巧辨字母歌單門n雙門m，bd對(duì)面唱兒歌。巧辨字母歌寫法：占中上格，先寫左半圓，右邊長豎出二線。cd我會(huì)寫寫法：占中上格，先寫左半圓，右邊長豎出二線。cd我會(huì)寫法：先寫豎右彎出二線，短橫寫在二線邊。t寫法：先寫豎右彎出二線，短橫寫在二線邊。t寫法：占中格，要占滿，短豎寫中間，再寫左彎豎。n寫法：占中格，要占滿，短豎寫中間，再寫左彎豎。n寫法：占中上格，寫豎要直，一筆寫成。l寫法：占中上格，寫豎要直，一筆寫成。ln第二課時(shí)還記得我們上節(jié)課認(rèn)識(shí)的拼音朋友嗎？dtln第二課時(shí)還記得我們上節(jié)課認(rèn)識(shí)的拼音朋友嗎？dtl必須和韻母交朋友，才能表示字音。聲母dtnl必須和韻母交朋友，才能表示字音。聲母dtnldǎ打水

tā他們ná拿蘋果

lā拉手讀一讀：dǎ打水tā他們讀一讀：dɑeiutɑeiu你會(huì)拼嗎？dɑtɑ你會(huì)拼嗎？nlɑeiuüɑeiuünlɑɑnl辨一辨發(fā)怒（）女（）同學(xué)馬路（）小毛驢（）nùnǚlùlǘnl辨一辨發(fā)怒（）女（）同學(xué)nùnǚ讀一讀聲母韻母音

節(jié)一聲二聲三聲四聲dtnlɑeiuɑeiuɑei

uüɑeiuüdādēdīdūtātītūnānīlālēlīlūlálílúlǘdádédídútítúnánénínúdǎdǐdǔlǎlǐlǔlǚtǎtǐtǔnǎnǐnǔnǚlàlèlìlùlǜdàdìdùtàtètìtùnànènìnùnǜ讀一讀聲母韻母音一聲二聲三聲四聲dtnlɑeimǎlù馬路nítǔ泥土我會(huì)讀mǎlù馬路nítǔ泥土我會(huì)讀看圖說話看圖說話部編版一年級(jí)語文上冊(cè)第二單元漢語拼音全套課件mǎ馬木馬馬車我會(huì)認(rèn)mǎ馬木馬馬車我會(huì)認(rèn)tǔ土土地塵土tǔ土土地塵土bù不不敢他不來了bù不不敢他不來了cd復(fù)習(xí)鞏固cd復(fù)習(xí)鞏固ttnnll我會(huì)背誦《巧辨字母歌》和《輕輕跳》。我會(huì)認(rèn)d、t、n、l和生字“馬、土、不”。我會(huì)拼讀語文書26頁的音節(jié)。課后作業(yè)我會(huì)背誦《巧辨字母歌》和《輕輕跳》。課后作業(yè)第二課時(shí)第一課時(shí)5

ɡkh第二課時(shí)第一課時(shí)5ɡkh今天，我們要認(rèn)識(shí)三個(gè)新朋友，他們都藏在這幅圖畫里，快把他們找出來吧！第一課時(shí)今天，我們要認(rèn)識(shí)三個(gè)新朋友，他們都藏在這幅圖畫里，快白鴿白鴿ɡɡɡ，飛來飛去唱著歌。ɡ我會(huì)讀你有沒有什么好的方法記住ɡ的形狀呢？小9加彎ɡɡɡ白鴿白鴿ɡɡɡ，ɡ我會(huì)讀你有沒有什么好的方法記住ɡ的形蝌蚪蝌蚪kkk，水中玩得多快樂。k小蝌蚪在水干什么呢？蝌蚪戲草kkk蝌蚪蝌蚪kkk，水中玩得多快樂。k小蝌蚪在水干什么呢？寶寶坐椅把水喝hhhhh的形狀像圖中的什么？一把椅子hhh寶寶坐椅把水喝hhhhh的形狀像圖中的什么？一把椅子h讀一讀：小9加彎ɡɡɡ蝌蚪戲草kkk一把椅子hhh讀一讀：小9加彎ɡɡɡ寫法：占中格和下格，先寫左半圓，右邊豎左彎。cɡ我會(huì)寫寫法：占中格和下格，先寫左半圓，右邊豎左彎。cɡ我會(huì)寫法：先寫長豎出二線，左斜右斜寫中間。lk寫法：先寫長豎出二線，左斜右斜寫中間。lk寫法：先寫長豎出二線，再寫左彎豎。lh寫法：先寫長豎出二線，再寫左彎豎。lh第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入ɡkh第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入ɡkh圖上畫的是什么？西瓜黃瓜南瓜你還知道什么瓜？圖上畫的是什么？西瓜黃瓜南瓜你還知道什么瓜？ɡāɡèɡùɡ-u-à→ɡuàɡ-u-ō→ɡuōkǎkēkǔkuāhuákuòhuǒhāhēhǔɡuāɡuāɡāɡèɡùɡ-u-à→ɡuàɡ-u-ō→ɡuō認(rèn)識(shí)三拼音節(jié)由聲母、介母、韻母組成的音節(jié)叫三拼音節(jié)。拼讀方法：三拼音節(jié)要記牢，中間介音別丟掉。聲輕介快韻母響，三音連讀真美妙。認(rèn)識(shí)三拼音節(jié)由聲母、介母、韻母組成的音節(jié)叫三拼音節(jié)?？匆豢磳W(xué)一學(xué)背一背讀一讀兩拼音節(jié)三拼音節(jié)ɡ-ɑ→ɡɑk-ɑ→kɑh-ɑ→hɑɡ-u-ɑ→ɡuɑɡ-u-o→ɡuo看一看學(xué)一學(xué)背一背讀一讀兩拼音節(jié)三拼音節(jié)ɡ-ɑ→ɡɑkɡɑeuɡɑɡeɡu兩拼音節(jié)ɡɑɡɑ兩拼音節(jié)kɑeukɑkekukɑkɑhɑeuhɑhehuhɑhɑɡ-u-ɑ—ɡuɑɡ-u-o—ɡuoɡuà→ɡuō→三拼音節(jié)ɡ-u-ɑ—ɡuɑɡ-u-o—ɡuoɡuà→ɡuō→三拼音節(jié)k-u-ɑ—kuɑh-u-ɑ—huɑkuā→huá→k-u-ɑ—kuɑh-u-ɑ—huɑkuā→huá→k-u-o—kuoh-u-o—huokuò→huǒ→k-u-o—kuoh-u-o—huokuò→huǒ→huàhuà畫畫dǎɡǔ打鼓我會(huì)認(rèn)huàhuà畫畫dǎɡǔ打鼓我會(huì)認(rèn)看圖說話?？磮D說話。我會(huì)組詞：huà畫畫畫圖畫表示動(dòng)作。表示圖畫。我會(huì)組詞：huà畫畫畫圖畫表示動(dòng)作。表示圖畫。dǎ打打乒乓球打傘dǎ打打乒乓球打傘我會(huì)讀我會(huì)讀部編版一年級(jí)語文上冊(cè)第二單元漢語拼音全套課件部編版一年級(jí)語文上冊(cè)第二單元漢語拼音全套課件cɡ復(fù)習(xí)鞏固cɡ復(fù)習(xí)鞏固lklklhlh我會(huì)認(rèn)ɡ、k、h和生字“畫、打”。我會(huì)拼讀語文書28頁的音節(jié)。我會(huì)背誦兒歌《說話》。課后作業(yè)我會(huì)認(rèn)ɡ、k、h和生字“畫、打”。課后作業(yè)第二課時(shí)第一課時(shí)6

jqx第二課時(shí)第一課時(shí)6jqxoikuteɑlhbfɡpdnmüyw第一課時(shí)新課導(dǎo)入oikuteɑlhbfɡpdnmüyw第一課時(shí)新課導(dǎo)入ɡɑeuɡɑɡeɡukɑeukɑkekuhɑeuhɑhehuɡɑɡɑkɑkɑhɑhɑ我認(rèn)識(shí)了這些韻母朋友：我認(rèn)識(shí)了這些聲母朋友：ɑoeiuübpmfdtnlɡkhyw我認(rèn)識(shí)了這些韻母朋友：ɑoeiuübpmfdtnlɡkhyw說一說：圖上有什么？jqx說一說：圖上有什么？jqx小雞小雞jjj，歡歡喜喜玩游戲。j仔細(xì)觀察觀察，小雞頭上落蝴蝶，像什么？我會(huì)讀小雞小雞jjj，j仔細(xì)觀察觀察，小雞頭上落蝴蝶，像什么？一群小雞去散步，母雞媽媽跟后頭，嘰嘰嘰嘰真熱鬧，原來捉住小蟲啦。j一群小雞去散步，j七只氣球qq

q，一二三四五六七。q圖上是什么？一共有多少個(gè)？氣球拉線qqq七只氣球qqq，q圖上是什么？一共有多少個(gè)？氣球拉線qq彩旗一排排，迎著輕風(fēng)動(dòng)，讓我數(shù)數(shù)看，青橙黃綠藍(lán)。q彩旗一排排，大西瓜甜蜜蜜，切個(gè)小叉xxx。x西瓜分開的切口像什么？大西瓜甜蜜蜜，x西瓜分開的切口像什么？西瓜甜，西瓜圓，小熊嘴饞吃得歡，甜甜的瓜瓤肚里填，瓜皮做個(gè)娃娃臉。x西瓜甜，西瓜圓，xj寫法：先寫豎左彎，下三線，再寫圓點(diǎn)。我會(huì)寫j寫法：先寫豎左彎，下三線，再寫圓點(diǎn)。我會(huì)寫c寫法：中格先寫左半圓，右邊長豎下三線。qc寫法：中格先寫左半圓，右邊長豎下三線。q寫法：x占中格，先寫右斜，再寫左斜。x寫法：x占中格，先寫右斜，再寫左斜。xijji交朋友ijji交朋友qiqiqiqixixixixiijqxjiqixi我會(huì)讀兩拼音節(jié)ijji我會(huì)讀兩拼音節(jié)j-i→jijī

jí

jǐ

jìjī

我有一只小黃雞。jí

今年我上一年級(jí)。jǐ

地鐵上面真擁擠。jì

我會(huì)系鞋帶。j-i→jijījíjǐjìjī我有一只小黃雞。q-i→qiqīqíqǐqìqī七個(gè)小矮人。qí媽媽騎車載我來上學(xué)。qǐ我和哥哥一起搭積木。qì妹妹最喜歡氣球。q-i→qiqīqíqǐqìqī七個(gè)小矮人。x-i→xixī

xí

xǐ

xìxī我們要珍惜時(shí)間。xí

我們要努力學(xué)習(xí)。xǐ媽媽幫我洗衣服。xì大家一起做游戲。x-i→xixīxíxǐxìxī我們要珍惜時(shí)間。第二課時(shí)jqx復(fù)習(xí)導(dǎo)入第二課時(shí)jqx復(fù)習(xí)導(dǎo)入ijqxjiɑqiɑxiɑɑ三拼音節(jié)ijjiɑɑ三拼音節(jié)ǖjqxjūqūxūǖjjūqūxū小ü見了jqx，去掉兩點(diǎn)還讀ü。你發(fā)現(xiàn)了什么？小ü見了jqx，去掉兩點(diǎn)還讀ü。你發(fā)現(xiàn)了什么？規(guī)律jqx不和u相拼。jqx與ü相拼時(shí)，ü上兩點(diǎn)要省略。jqx與ü相拼時(shí)，ü上兩點(diǎn)去掉后仍然讀ü，千萬不能讀u。規(guī)律jqx不和u相拼。找朋友jūqūxū蛐蛐彎曲胡須需要鞠躬居住找朋友jū蛐蛐彎曲看圖學(xué)生字。小兔子在干什么？dā

jī

mù搭積木看圖學(xué)生字。小兔子在干什么？dājīmù猩猩和瓢蟲在干什么？xiàqí下棋猩猩和瓢蟲在干什么？xiàqí看圖說話?？磮D說話。我會(huì)讀兒歌我會(huì)讀兒歌棋qí下棋棋盤我會(huì)認(rèn)棋qí下棋棋盤我會(huì)認(rèn)雞jī小雞母雞又鳥雞jī小雞母雞又鳥j復(fù)習(xí)鞏固j復(fù)習(xí)鞏固cqcqxx反復(fù)朗讀并抄寫今天的拼音。將本節(jié)課所學(xué)的兒歌背給爸爸、媽媽聽。課后作業(yè)反復(fù)朗讀并抄寫今天的拼音。課后作業(yè)第二課時(shí)第一課時(shí)7

zcs第二課時(shí)第一課時(shí)7zcs猜拼音。豎彎加點(diǎn)母雞捉蟲jj

j第一課時(shí)猜拼音。豎彎加點(diǎn)jjj第一課時(shí)qqq氣球拖線

左上半圓

qqq氣球拖線xx

x刀切西瓜

像個(gè)叉叉

xxx刀切西瓜czs看圖找一找我們今天要學(xué)習(xí)的三個(gè)拼音字母。czs看圖找一找我們今天要學(xué)習(xí)的三個(gè)拼音字母。zzz這是什么地方？圖上有誰？他在做什么？我會(huì)認(rèn)zzz這是什么地方？圖上有誰？他在做什么？我會(huì)認(rèn)寫字寫字z

zz，我們認(rèn)真來寫字。發(fā)音方法：舌尖向前平伸，抵住上齒背，憋住氣，然后舌尖稍稍離開，形成狹縫，讓氣流從中擠出來。寫字寫字zzz，發(fā)音方法：舌尖向前平伸，抵住上齒ccc發(fā)音方法：發(fā)音部位、方法跟z大體相同，只是吐出的氣流較強(qiáng)。ccc發(fā)音方法：發(fā)音部位、方法跟z大體相同，只是吐出刺猬刺猬c

cc，刺猬身上長小刺。刺猬刺猬ccc，sss發(fā)音方法：舌尖向前平伸，靠近上齒背，形成一條狹縫，讓氣流從中擠出。sss發(fā)音方法：舌尖向前平伸，靠近上齒背，形成一條狹春蠶吐絲s

ss，吐出細(xì)絲把布織。春蠶吐絲sss，像個(gè)2字半個(gè)8字半個(gè)圓圈zzzsssccc猜謎語：像個(gè)2字半個(gè)8字半個(gè)圓圈zzzsssccc猜謎語：zicisizcs整體認(rèn)讀音節(jié)讀一讀，比一比。聲母zicisizcs整體認(rèn)讀音節(jié)讀一讀，比一比。聲zizīzǐzì好孩zi，愛寫zì，

寫個(gè)2字像個(gè)z。zizīzǐzì好孩zi，愛寫zì，

寫個(gè)2字像個(gè)z。cicīcícǐcì小cì猬，長滿cì，

cì個(gè)紅果回家吃。cicīcícǐcì小cì猬，長滿cì，

cì個(gè)紅果回sisīsǐsì蠶寶寶，愛吐sī，半個(gè)8字就是s。sisīsǐsì蠶寶寶，愛吐sī，zɑeuzɑzezuzázézǔ兩拼音節(jié)一起來拼讀：zɑzɑzázézǔ兩拼音節(jié)一起來拼讀：ɑeucɑcecucācècūcɑcɑcācècūcɑeusɑsesusǎsèsùsɑsɑsǎsèsùs三拼音節(jié)uozcszuocuosuo三拼音節(jié)uozcszuo第二課時(shí)小刺猬采果子zzǐccissìzisi第二課時(shí)小刺猬采果子zzǐccissìzisi學(xué)xué這是zì字學(xué)生xuéshēnɡ這是cíyǔ詞語我會(huì)認(rèn)學(xué)xué這是zì字學(xué)生xuéshēnɡ這是cíyǔ詞我是小學(xué)生。wǒshìxiǎoxuéshēnɡjùzi句子這是我是小學(xué)生。wǒshìxiǎoxué我會(huì)組詞zì字生字漢字cí詞組詞歌詞我會(huì)組詞zì字生字漢字cí詞組詞歌詞yǔ語漢語外語jù句造句例句zǐ子桌子椅子yǔ語漢語外語jù句造句例句zǐ子桌子椅子字子詞語句zì連一連：jùzǐcíyǔ字子詞語句zì連一連：jùzǐcíyǔ送信字子詞語句送信字子詞語句z寫法：左上起筆橫折橫，一筆寫成。我會(huì)寫z寫法：左上起筆橫折橫，一筆寫成。我會(huì)寫寫法：一筆寫成左半圓，上下緊挨二三線。c寫法：一筆寫成左半圓，上下緊挨二三線。c寫法：先向左畫半圓，再向右畫半圓，一筆寫成。s寫法：先向左畫半圓，再向右畫半圓，一筆寫成。s讀兒歌。讀兒歌。部編版一年級(jí)語文上冊(cè)第二單元漢語拼音全套課件z復(fù)習(xí)鞏固z復(fù)習(xí)鞏固ccss抄寫今天學(xué)習(xí)的拼音字母?；丶野呀裉鞂W(xué)習(xí)的這首兒歌誦讀給爸爸媽媽聽。課后作業(yè)抄寫今天學(xué)習(xí)的拼音字母。課后作業(yè)第二課時(shí)第一課時(shí)8

zh

ch

shr第二課時(shí)第一課時(shí)8zhchshr

單韻母聲母整體認(rèn)讀音節(jié)ɑbyioeiuüpmfdtnlɡkhjqxzcsywuyuzicisiw第一課時(shí)單韻母聲母整體認(rèn)讀音節(jié)ɑbyioeiuüpmfdtnl仔細(xì)觀察圖片，你都看到了什么？chshzhr仔細(xì)觀察圖片，你都看到了什么？chshzhrzhz加椅子zhzhzh，樹枝樹枝zhzhzh，小猴在把圍巾織。發(fā)音方法：舌尖翹起，抵住硬腭前部，然后稍微放松，讓氣流從窄縫中擠出來。我會(huì)認(rèn)zhz加椅子zhzhzh，發(fā)音方法：舌尖翹起，抵chc加椅子chchch，吃飯吃飯chchch，刺猬椅后把果吃。發(fā)音方法：發(fā)音動(dòng)作跟zh大體相同，只是送出的氣流較強(qiáng)。chc加椅子chchch，發(fā)音方法：發(fā)音動(dòng)作跟zshs加椅子shshsh，獅子獅子shshsh，椅后有只小獅子。發(fā)音方法：舌尖翹起，靠近硬腭前端，形成細(xì)縫讓氣流從中擠出來。shs加椅子shshsh，發(fā)音方法：舌尖翹起，靠r種子發(fā)芽rrr，紅日紅日rrr，灑下光輝是紅日。發(fā)音方法：發(fā)音動(dòng)作和sh基本相同，只是發(fā)音時(shí)聲帶要顫動(dòng)。r種子發(fā)芽rrr，發(fā)音方法：發(fā)音動(dòng)作和sh基本相zhichishirizhchshr整體認(rèn)讀音節(jié)讀一讀，比一比。聲母zhichishirizhchshr整體認(rèn)讀音節(jié)zhizhīzhízhǐzhì我知道這個(gè)問題的答案。媽媽一直陪在我身邊。小刀割破了我的手指。這是我們自己制造的東西。zhizhī我知道這個(gè)問題的答案。chichīchíchǐchì我喜歡吃零食。我今天上學(xué)遲到了。我有一把尺子。小鴨子有兩只翅膀。chichī我喜歡吃零食。shīshíshǐshì老師教我們寫字。我有十只手指。老師開始上課了。9月10日是教師節(jié)。shishī老師教我們寫字。shi日出rì日出rìshzhchrshichirizhi放飛氣球shzhchrshichirizhi放飛氣球分類讀一讀：翹舌shzhchrszc平舌分類讀一讀：翹舌shzhchrszc平舌z寫法：z占中格，h占中上格，兩個(gè)字母要靠近。zlzh我會(huì)寫z寫法：z占中格，h占中上格，兩個(gè)字母要靠近。zlz寫法：先在中格寫c，再在中上格寫h。cclch寫法：先在中格寫c，再在中上格寫h。cclch寫法：先在中格寫s，再在中上格寫h。sslsh寫法：先在中格寫s，再在中上格寫h。sslshl寫法：r占中格，短豎寫中間，右上一小彎。rl寫法：r占中格，短豎寫中間，右上一小彎。rzhɑeuzhɑzhezhuzhāzhèzhù兩拼音節(jié)zhɑzhɑzhāzhèzhù兩拼音節(jié)ɑeuchɑchechucháchěchūchɑchɑcháchěchūchɑeushɑsheshushǎshéshùshɑshɑshǎshéshùsheurerurèrǔrererèrǔr讀一讀，比一比。竹子倒茶除草大樹傻笑足球擦汗粗細(xì)塑料zhúzúchácāchúcūshùsùshǎ讀一讀，比一比。竹子倒茶除草大樹傻笑zhúzshch第二課時(shí)zhrshch第二課時(shí)zhr三拼音節(jié)uɑzhchshzhuɑchuɑshuɑ三拼音節(jié)uɑzhzhuɑuozhchshrzhuochuoshuoruouozhzhuo讀一讀，比一比。爪子牙刷捉迷藏戳破說話眨眼沙子作坊搓洗縮小zhuǎzhǎshuāshāzhuōzuōchuōcuōshuōsuō讀一讀，比一比。爪子牙刷捉迷藏戳破說看圖說一說：這些動(dòng)物朋友在干什么？cāzhuōzi擦桌子我會(huì)說看圖說一說：這些動(dòng)物朋友在干什么？cāzhuōzi擦桌zhézhǐ折紙zhézhǐ折紙桌zhuō課桌餐桌我會(huì)認(rèn)桌zhuō課桌餐桌我會(huì)認(rèn)紙zhǐ白紙抽紙紙zhǐ白紙抽紙復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)鞏固讀一讀：讀一讀：zzlzh復(fù)習(xí)鞏固zzlzh復(fù)習(xí)鞏固cclchcclchsslshsslshlrlr抄寫今天學(xué)習(xí)的拼音字母。背誦兒歌。讀一讀拼音讀物，進(jìn)一步鞏固拼讀練習(xí)。課后作業(yè)抄寫今天學(xué)習(xí)的拼音字母。課后作業(yè)語文園地二第二課時(shí)第一課時(shí)第三課時(shí)語文園地二第二課時(shí)第一課時(shí)第三課時(shí)第一課時(shí)同學(xué)們，你們知道一周有幾天嗎？今天是星期幾呀？我們一個(gè)星期都要上哪些課呀？星期一星期天第一課時(shí)同學(xué)們，你們知道一周有幾天嗎？今天是星期幾呀？我們一右邊的課程表，你會(huì)認(rèn)嗎？趕快試試。識(shí)字加油站右邊的課程表，你會(huì)認(rèn)嗎？趕快試試。識(shí)字加油站wén文語文我會(huì)認(rèn)。wén文語文我會(huì)認(rèn)。shù數(shù)數(shù)學(xué)shù數(shù)數(shù)學(xué)xué學(xué)學(xué)習(xí)xué學(xué)學(xué)習(xí)yīn音拼音yīn音拼音yuè樂音樂yuè樂音樂看看你的課程表，跟同桌一問一答說說課程表的內(nèi)容。同學(xué)們?cè)谀睦镆娺^這些生字？看看你的課程表，跟同桌一問一答說說課程表的內(nèi)容。同學(xué)星期三第三節(jié)有什么課？語文課演一演。星期三第三節(jié)有什么課？語文課演一演。第二課時(shí)連一連：文語文數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)音拼音樂音樂第二課時(shí)連一連：文語文數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)音拼音樂音樂還能擺什么？快來試試看。hái

nénɡ

bǎi

shénmekuài

lái

shì

shi

kàn用拼音還能擺什么？快來試試看。háinénɡbǎishén手可以擺成聲母___，一根繩子可以擺成聲母___，兩根小棒交叉可以擺成聲母___。csx手可以擺成聲母___，一根繩子可以擺成聲母___，兩我還會(huì)擺出這些字母：ubd我還會(huì)擺出這些字母：ubdnrzl我還會(huì)擺出這些字母：nrzl我還會(huì)擺出這些字母：z、c、s是平舌音，發(fā)音時(shí)舌尖向前平伸。zh、ch、sh是翹舌音，發(fā)音時(shí)翹舌尖。讀一讀，比一比。dú

yi

dú

bǐ

yi

bǐz—zhc—chs—shzì

mǔzhī

zhūcā

bōliyá

chǐsù

shèdú

shūz、c、s是平舌音，發(fā)音時(shí)舌尖向前平伸。zh、ch、bá

hédǎ

bǎb-d比一比，讀一讀。bǐ

yi

bǐ

dú

yi

dúbáhédǎbǎb-d比一比，讀一讀。bǐyibǐp-q

ɡē

qǔpù

bù

p-qɡēqǔpùbùfǔ

zi

dì

túf-t

fǔzidìtúf-tp-q

b-df-t

相似記一記右下半圓bbb，左下半圓ddd，右上半圓ppp，左上半圓qqq，傘柄朝下fff，傘柄朝上ttt。p-qb-df-t相似記一記右下半圓bbb，左下半圓ddhē

chá

qí

mǎ

chī

xī

ɡuā讀一讀，做動(dòng)作。dú

yi

dú

zuò

dònɡ

zuòhēcháqímǎchīxīɡuā讀tuō

dì

lǐ

fà

bá

luó

botuōdìlǐfàbáluóèyúbō

luóluò

tuolǘyā

líwū

yājú

zimǎ

yǐ把同類的事物涂上相同的顏色。bǎ

tónɡ

lèideshì

wù

tú

shànɡ

xiānɡ

tónɡdeyán

sèèyúbōluóluòtuolǘyālíwūyāj動(dòng)物水果èyúbō

luóluò

tuolǘyā

líwū

yājú

zimǎ

yǐ動(dòng)物水果èyúbōluóluòtuolǘyālíwū第三課時(shí)背誦學(xué)過的韻母：ɑoeiuü背誦學(xué)過的聲母：bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw第三課時(shí)背誦學(xué)過的韻母：ɑoeiuü背誦學(xué)過的聲母他打馬畫七地你棋目不足五uɑi讀一讀，連一連。dú

yi

dú

lián

yi

lián字詞句運(yùn)用他打馬畫七地你棋目不足五uɑi讀一讀，連一韻母是ɑ的字還有：韻母是i的字還有：韻母是u的字還有：媽爸大木樹土米里弟我還知道：韻母是ɑ的字還有：媽爸大木樹土米里弟我還知道：小魚小雞蟲子一座山四朵云七朵花九只鳥zuòduǒduǒzhīyú讀一讀，在圖里找一找。dú

yi

dú

zài

tú

lǐ

zhǎo

yi

zhǎo小魚小雞蟲子zuòduǒduǒzhīyú讀一小魚七朵花小雞蟲子一座山四朵云九只鳥找一找，這張圖上有什么？小魚七朵花小雞蟲子一座山四朵云九只鳥找一找，這張圖上有什么我會(huì)說：小魚在河里，小雞在草地上，蟲子在葉子上，遠(yuǎn)處有一座山，天空中飄著四朵云，草地上開著七朵花，天空中有九只鳥。我會(huì)說：小魚在河里，小雞在草地上，蟲子在葉子上，遠(yuǎn)處七朵花一座山四朵云九只鳥數(shù)量短語試著用數(shù)量短語說說教室里、家里等場(chǎng)所中的事物。六支筆一張床三把椅子一雙筷子拓展延伸七朵花一座山四朵云九只鳥數(shù)量短語試著用數(shù)量短語說說剪窗花（原文略，見教材第39頁）jiǎn

chuānɡ

huā

課后作業(yè)和大人一起讀剪窗花（原文略，見教材第39頁）jiǎnchu部編版一年級(jí)語文上冊(cè)第二單元漢語拼音全套課件部編版一年級(jí)語文上冊(cè)第二單元漢語拼音全套課件部編版一年級(jí)語文上冊(cè)第二單元漢語拼音全套課件閱讀指導(dǎo)：這是一首趣味十足的兒歌，寫“我”學(xué)奶奶剪出了各種各樣的窗花，有梅花、雪花，有喜鵲、雞、鴨，還有抱鯉魚的胖娃娃。窗花渲染了喜慶祥和的節(jié)日氣氛和濃濃的親情。閱讀時(shí)要注意體會(huì)“我”剪窗花時(shí)的歡樂心情。閱讀指導(dǎo)：這是一首趣味十足的兒歌，寫“我”學(xué)奶奶剪出我的閱讀卡閱讀時(shí)間和誰一起讀我的問題大人的解答窗花是什么？窗花是貼在窗戶玻璃上的剪紙，是中國古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。我的閱讀卡閱讀時(shí)間和誰一起讀我的問題大人的解答窗花是什么？我的閱讀卡閱讀時(shí)間和誰一起讀我的問題大人的解答人們?cè)谑裁磿r(shí)候剪窗花？窗花代表著喜慶、吉祥。剪窗花、貼窗花是我們過年時(shí)的傳統(tǒng)習(xí)俗，表達(dá)了人們慶賀春回大地的歡樂心情。另外當(dāng)家里有人結(jié)婚時(shí)，人們也會(huì)貼上窗花，圖個(gè)喜慶、吉利。我的閱讀卡閱讀時(shí)間和誰一起讀我的問題大人的解答人們?cè)谑裁磿r(shí)候漢語拼音1.拼音aoe2.拼音iuüyw3.拼音bpmf4.拼音dtnl5.拼音gkh6.拼音jqx7.拼音zcs8.拼音zhchshr語文園地二部編版一年級(jí)語文上冊(cè)第二單元漢語拼音全套課件漢語拼音部編版一年級(jí)語文上冊(cè)第二單元漢語拼音全套課件第二課時(shí)第一課時(shí)1

ɑ

o

e第二課時(shí)第一課時(shí)1ɑoe學(xué)習(xí)拼音用處大，識(shí)字讀書要靠它，幫我學(xué)好普通話，看誰學(xué)得頂呱呱！讀一讀新課導(dǎo)入第一課時(shí)學(xué)習(xí)拼音用處大，讀一讀新課導(dǎo)入第一課時(shí)歡迎小朋友們來到拼音王國，今天我們請(qǐng)

ɑoe來做客。歡迎小朋友們來到拼音王國，ɑoe來做客。仔細(xì)觀察圖上的小女孩，你看看她的腦袋像什么呢？圓圓的腦袋扎著一個(gè)小辮子ɑ我會(huì)認(rèn)仔細(xì)觀察圖上的小女孩，你看看她的腦袋像什么呢？圓圓的腦袋ɑ我圓圓的臉蛋扎小辮，張大嘴巴ɑɑɑ。仔細(xì)觀察課文插圖，小女孩在做什么？圓圓的臉蛋扎小辮，仔細(xì)觀察課文插圖，小女孩在做什么？張大嘴巴ɑ張大嘴巴ɑooo仔細(xì)觀察，圖上畫了什么，它在干什么？ooo仔細(xì)觀察，圖上畫了什么，它在干什么？太陽出來公雞叫，嘴巴圓圓ooo。太陽出來公雞叫，e圖上畫了什么？e圖上畫了什么？清清小河一只鵝，水中倒影eee。清清小河一只鵝，聯(lián)系生活實(shí)際，想一想：ɑ像什么？o像什么？e像什么？聯(lián)系生活實(shí)際，想一想：ɑ像什么？圓圓臉蛋扎小辮，張大嘴巴ɑɑɑ。太陽出來公雞叫，嘴巴圓圓ooo。清清小河一只鵝，水中倒影eee。讀一讀：圓圓臉蛋扎小辮，讀一讀：字母手指操ɑoe字母手指操ɑoe拼音四聲調(diào)韻母媽媽看到單韻母ɑoe這么可愛就給她的孩子買了四頂帽子。我會(huì)讀拼音四聲調(diào)韻母媽媽看到單韻母ɑoe這么可愛就給她的孩一聲起音高高一路平，二聲由低到高往上揚(yáng)，一聲起音高高一路平，二聲由低到高往上揚(yáng)，三聲先降后升拐個(gè)彎，四聲從高到底往下降。三聲先降后升拐個(gè)彎，四聲從高到底往下降。āáǎàōóǒòēéěèāáǎà阿姨，早上好！啊，你說什么？啊？這是怎么回事？啊，多么可愛的小鳥！āáǎàɑɑ戴上了帽子，你能讀準(zhǔn)句子里的它嗎？阿姨，早上好！啊，你說什么？??？這是怎么回事？啊，多么可愛的oōóò噢，原來是他。哦，是這樣嗎？哦！我明白了。o戴上了帽子，你能讀準(zhǔn)句子里的它嗎？ǒ我明白了！oōóò噢，原來是他。哦，是這樣嗎？哦！我明白了。o戴上了帽ēéě阿膠白鵝惡心eè饑餓e戴上了帽子，你能讀準(zhǔn)句子里的它嗎？ēéě阿膠白鵝惡心eè饑餓e戴上了帽子，你能讀準(zhǔn)句子里的它嗎āáǎàōóǒòēéěèāáǎà第二課時(shí)玩累了，它們想回家，小朋友們你們知道它們住在哪兒嗎？單韻母ɑoe第二課時(shí)玩累了，它們四線三格上格中格下格第一線第二線第三線第四線ɑoe我們回家了！認(rèn)識(shí)四線格四線三格上格中格下格第一線第二線第三線第四線ɑoe我們拼音格，四條線。拼音字母住里邊。住上格，不頂線，住下格，不貼邊，中格寫滿頂兩邊。拼音格，四條線。學(xué)寫字，要牢記，頭正肩平腳著地，三個(gè)“一”字要牢記。眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌邊有一拳，手離筆尖要一寸。大指二指對(duì)齊捏，三指在下來托起，四指五指往里卷，筆桿離開虎口處，拳心要空腕用力，提筆就是來練字。寫字姿勢(shì)兒歌學(xué)寫字，要牢記，大指二指對(duì)齊捏，寫字姿勢(shì)兒歌寫法：占中格，先寫左半圓，再寫豎右彎。兩筆寫成。cɑ我會(huì)寫寫法：占中格，先寫左半圓，再寫豎右彎。兩筆寫成。cɑ寫法：占中格，由左上起筆，圓要飽滿，一筆寫成。o寫法：占中格，由左上起筆，圓要飽滿，一筆寫成。o寫法：占中格，先從里寫橫，再左寫半圓。一筆寫成。e寫法：占中格，先從里寫橫，再左寫半圓。一筆寫成。ecɑ復(fù)習(xí)鞏固cɑ復(fù)習(xí)鞏固ooee回家做字母卡片，然后讀給爸爸媽媽聽。課后作業(yè)回家做字母卡片，然后讀給爸爸媽媽聽。課后作業(yè)第二課時(shí)第一課時(shí)2

iuüyw第二課時(shí)第一課時(shí)2iuüyw第一課時(shí)ɑoe還記得我們上節(jié)課認(rèn)識(shí)的拼音朋友嗎？第一課時(shí)ɑoe還記得我們上節(jié)課認(rèn)識(shí)的拼音朋友嗎？說一說：圖里有哪些事物？說一說：圖里有哪些事物？牙齒對(duì)齊iii，我們自己來穿衣。i我會(huì)讀牙齒對(duì)齊iii，我們自己來穿衣。i我會(huì)讀ī

這件衣服真好看！í

咦，我的書不見了！ǐ

拿把椅子您請(qǐng)坐。ì

你的意思我明白。想一想：當(dāng)i標(biāo)上音調(diào)和原來有什么不同呢？小i有禮貌，標(biāo)調(diào)就摘帽。ī這件衣服真好看！想一想：當(dāng)i標(biāo)上音調(diào)和原來有什么不同小小烏龜uuu，嘴巴突出uuu。u小小烏龜uuu，嘴巴突出uuu。uū

火車嗚嗚叫ú

沒有就是“無”ǔ

一二三四五……ù

我們愛公物讀一讀：ū火車嗚嗚叫讀一讀：小魚吐泡üüü，嘴吹口哨üüü。ü小魚吐泡üüü，嘴吹口哨üüü。üǖ

池塘淤泥ǘ

我要吃魚ǚ

陰天下雨ǜ

一塊美玉ü標(biāo)上音調(diào)不需要摘帽子。想一想：ü標(biāo)上音調(diào)和原來有什么不同呢？ǖ池塘淤泥ü標(biāo)上音調(diào)想一想：ü標(biāo)上音調(diào)和原來有什么不同樹杈樹杈yyy，聲母y，韻母i，大y小i都讀“一”。y大y讀得輕而短。樹杈樹杈yyy，y大y讀得輕而短。屋頂屋頂www，聲母w，韻母u，大w小u都讀“烏”。w大w讀得輕而短。屋頂屋頂www，w大w讀得輕而短。小i的媽媽叫大y，小u的爸爸叫大w，大y和大w是聲母，所以我們也叫它們聲母y、w。iuyw小i的媽媽叫大y，iuyw摘星星ǚǎūěǖǒùǐōúíī第二課時(shí)ǘ摘星星ǚǎūěǖǒùǐōúíī第二課時(shí)ǘyiwuyuyiwuyu整體認(rèn)讀音節(jié)yiwuyuyiwuyu整體認(rèn)讀音節(jié)ywiuüyiwuyu聲母韻母整體認(rèn)讀音節(jié)區(qū)別：聲母要讀得輕短些，韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)要讀得響亮。yiyi聲母韻母整體認(rèn)讀音節(jié)區(qū)別：聲母要讀得輕短些，yuüy小ü小ü有禮貌，見到大y就摘帽，摘掉帽子還讀ü。yuüy小ü小ü有禮貌，yīyíyǐyìwūwúwǔwùyūyúyǔyùyīyíyǐyìyī（衣服醫(yī)生一年級(jí)）yí（阿姨移動(dòng)懷疑）yǐ（椅子已經(jīng)螞蟻）yì（容易意見益蟲）讀一讀：yī（衣服醫(yī)生一年級(jí)）讀一讀：wū（烏云烏龜房屋）wú（蜈蚣無數(shù)梧桐樹）wǔ（跳舞中午星期五）wù（大霧動(dòng)物錯(cuò)誤）wū（烏云烏龜房屋）yū（淤泥淤積）yú（金魚鯉魚愉快）yǔ（雨衣語文羽毛）yù（玉米體育）yū（淤泥淤積）寫法：先寫豎，占中格，再寫點(diǎn)，靠近第二條線。i我會(huì)寫寫法：先寫豎，占中格，再寫點(diǎn)，靠近第二條線。i我會(huì)寫寫法：占中格，先寫豎右彎，再寫豎。兩筆寫成。寫法：占中格，先寫豎右彎，再寫豎。兩筆寫成。寫法：先寫u，再在靠近第二條線的地方寫兩點(diǎn)。ü寫法：先寫u，再在靠近第二條線的地方寫兩點(diǎn)。ü寫法：先寫右斜，再寫左斜，左斜伸到下格一半處。y寫法：先寫右斜，再寫左斜，左斜伸到下格一半處。y寫法：占中格，由兩個(gè)“v”組成。vw寫法：占中格，由兩個(gè)“v”組成。vwi復(fù)習(xí)鞏固i復(fù)習(xí)鞏固部編版一年級(jí)語文上冊(cè)第二單元漢語拼音全套課件üü看書講故事給爸爸媽媽聽。利用拼音卡片回家練習(xí)讀單韻母i、u、ü，聲母y、w，及整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu。課后作業(yè)看書講故事給爸爸媽媽聽。課后作業(yè)第二課時(shí)第一課時(shí)3

bpmf第二課時(shí)第一課時(shí)3bpmf單韻母ɑoei

u

ü考考你第一課時(shí)單韻母ɑoeiuü考考你第一課時(shí)聲母yw聲母ywyi整體認(rèn)讀音節(jié)yuwuyi整體認(rèn)讀音節(jié)yuwu你能找到圖中的拼音朋友嗎？你能找到圖中的拼音朋友嗎？右下半圓bbb，廣播廣播bbb，跟著廣播學(xué)唱歌。b發(fā)音方法：雙唇閉合，擋住氣流，雙唇突然打開，氣流爆發(fā)。氣流較短，不送氣。我會(huì)讀右下半圓bbb，b發(fā)音方法：雙唇閉合，擋住氣右上半圓ppp，山坡山坡ppp，爬上山坡唱山歌。p發(fā)音方法：與b相同，只是氣流較強(qiáng)，是送氣音。右上半圓ppp，p發(fā)音方法：與b相同，只是氣兩個(gè)門洞mmm，撫摸撫摸mmm，摸摸臉蛋笑呵呵。m發(fā)音方法：雙唇閉合，把氣堵住，發(fā)音時(shí)，氣流從鼻腔透出成聲，聲帶顫動(dòng)。兩個(gè)門洞mmm，m發(fā)音方法：雙唇閉合，把氣堵一根拐杖fff，祖父祖父fff，祖父笑得真快活。f發(fā)音方法：發(fā)f時(shí)，上齒接觸下唇，形成一條狹縫，讓氣流從狹縫中摩擦而出，聲帶不顫動(dòng)。一根拐杖fff，f發(fā)音方法：發(fā)f時(shí)，上齒接觸讀一讀：祖父帶我爬山坡（p），迎著風(fēng)（f）兒爬上坡（p），收音機(jī)里正廣播（b），愛護(hù)花草不亂摸（m）。讀一讀：祖父帶我爬山坡（p），聯(lián)系生活實(shí)際，想一想：b像什么？

p像什么？m像什么？

f像什么？b和p有什么不一樣的地方？右下半圓bbb，右上半圓ppp。聯(lián)系生活實(shí)際，想一想：b像什么？p像什么？b和p有什么寫法：先寫豎，占中上格，再寫右半圓，占中格。b我會(huì)寫寫法：先寫豎，占中上格，再寫右半圓，占中格。b我會(huì)寫寫法：先寫豎，占中下格，再寫右半圓，占中格。p寫法：先寫豎，占中下格，再寫右半圓，占中格。p寫法：先寫豎，再寫兩個(gè)左彎豎，三筆寫成。nm寫法：先寫豎，再寫兩個(gè)左彎豎，三筆寫成。nm寫法：先寫右彎豎，占中上格，再寫橫，橫比較短。f寫法：先寫右彎豎，占中上格，再寫橫，橫比較短。f聲母韻母兩拼音節(jié)第二課時(shí)bābā聲母韻母兩拼音節(jié)第二課時(shí)bābā認(rèn)識(shí)兩拼音節(jié)只有聲母和韻母組成的音節(jié)叫兩拼音節(jié)。兩拼音節(jié)的拼讀規(guī)則：前音（聲母）輕短后音（韻母）重，兩音相連猛一碰。認(rèn)識(shí)兩拼音節(jié)只有聲母和韻母組成的音節(jié)叫兩拼音節(jié)。兩拼音節(jié)的拼b-ā→bāb-á→bá豬八戒拔蘿卜b-ā→bāb-á→bá豬八戒拔蘿卜b-?！鷅ǎb-à→bà打靶水壩b-ǎ→bǎb-à→bà打靶水壩b

bɑɑfmppɑmɑfɑbbɑɑfmppɑmɑfɑb

boofmppomofobboofmppomofob

biimppimibbiimppimib

buufmppumufubbuufmppumufubǎ

bō

bǐbùpápòpípǔmǎ

mō

mǐmùfāfó

fǔ讀一讀：bǎbōbǐbù讀一讀：猜一猜：yīfu衣服猜一猜：yīfu衣服mùmǎ木馬mùmǎ木馬pùbù瀑布pùbù瀑布pápō爬坡pápō爬坡bǐ筆bǐ筆bàbɑ爸爸māmɑ媽媽爸媽bàmā我會(huì)認(rèn)bàbɑ爸爸māmɑ媽媽爸媽bàmā我會(huì)認(rèn)星期天，爸爸媽媽帶我去公園。我拿著氣球在前面跑，爸爸媽媽走在后面，看著我開心地笑?？磮D說話。星期天，爸爸媽媽帶我去公園。我拿著氣球在前面跑，爸爸b復(fù)習(xí)鞏固b復(fù)習(xí)鞏固ppnmnmff聲母p

m

f

b

考考你：今天你學(xué)會(huì)了哪幾個(gè)聲母？聲母pmfb考考你：今天你學(xué)會(huì)了哪幾個(gè)聲母？看書講故事給爸爸媽媽聽。利用拼音卡片回家練習(xí)讀聲母b、p、m、f及所學(xué)過的兩拼音節(jié)。課后作業(yè)看書講故事給爸爸媽媽聽。課后作業(yè)第二課時(shí)第一課時(shí)4

dtnl第二課時(shí)第一課時(shí)4dtnlfǔbámǎfàbàpōbǎfú第一課時(shí)fǔbámǎfàbàpōbǎfú第一課時(shí)bǒmǐbòmàpómífámìbǒmǐbòmàpómífámì說一說：圖上畫著誰？他們?cè)诟墒裁?？找一找：圖畫中藏著哪些字母？它們像什么？說一說：圖上畫著誰？他們?cè)诟墒裁?？d像鼓和鼓槌組合在一起n像舞臺(tái)背景拱門的樣子t像女孩手中握著的傘柄l像男孩手中拿著的鼓槌d像鼓和鼓槌組合在一起n像舞臺(tái)背景拱門的樣子t像女孩手中握著隊(duì)伍隊(duì)伍ddd，敲鑼打鼓樂呵呵。d發(fā)音方法：舌尖抵住上齒齦，擋住氣流，然后舌尖突然離開，吐出微弱的氣流，聲帶不顫動(dòng)。我會(huì)讀隊(duì)伍隊(duì)伍ddd，d發(fā)音方法：舌尖抵住上齒齦，傘柄朝上tttt發(fā)音方法：發(fā)t時(shí)，發(fā)音部位、方法和d基本相同，不同的是口腔送出的氣流比較強(qiáng)。傘柄朝上tttt發(fā)音方法：發(fā)t時(shí)，發(fā)音部位、一個(gè)門洞nnnn發(fā)音方法：舌尖頂住上齒齦，擋住氣流，讓氣流通向鼻腔，從鼻孔出來，聲帶顫動(dòng)。一個(gè)門洞nnnn發(fā)音方法：舌尖頂住上齒齦，擋一根小棒llll發(fā)音方法：發(fā)l時(shí)，舌尖頂住上齒齦，不頂滿，讓氣流從舌頭兩邊出來，聲帶顫動(dòng)。一根小棒llll發(fā)音方法：發(fā)l時(shí)，舌尖頂住dbtfnm辨一辨：db辨一辨：單門n雙門m，bd對(duì)面唱兒歌。右下半圓bbb，左下半圓ddd。傘把朝上成了t，傘把朝下成了f。巧辨字母歌單門n雙門m，bd對(duì)面唱兒歌。巧辨字母歌寫法：占中上格，先寫左半圓，右邊長豎出二線。cd我會(huì)寫寫法：占中上格，先寫左半圓，右邊長豎出二線。cd我會(huì)寫法：先寫豎右彎出二線，短橫寫在二線邊。t寫法：先寫豎右彎出二線，短橫寫在二線邊。t寫法：占中格，要占滿，短豎寫中間，再寫左彎豎。n寫法：占中格，要占滿，短豎寫中間，再寫左彎豎。n寫法：占中上格，寫豎要直，一筆寫成。l寫法：占中上格，寫豎要直，一筆寫成。ln第二課時(shí)還記得我們上節(jié)課認(rèn)識(shí)的拼音朋友嗎？dtln第二課時(shí)還記得我們上節(jié)課認(rèn)識(shí)的拼音朋友嗎？dtl必須和韻母交朋友，才能表示字音。聲母dtnl必須和韻母交朋友，才能表示字音。聲母dtnldǎ打水

tā他們ná拿蘋果

lā拉手讀一讀：dǎ打水tā他們讀一讀：dɑeiutɑeiu你會(huì)拼嗎？dɑtɑ你會(huì)拼嗎？nlɑeiuüɑeiuünlɑɑnl辨一辨發(fā)怒（）女（）同學(xué)馬路（）小毛驢（）nùnǚlùlǘnl辨一辨發(fā)怒（）女（）同學(xué)nùnǚ讀一讀聲母韻母音

節(jié)一聲二聲三聲四聲dtnlɑeiuɑeiuɑei

uüɑeiuüdādēdīdūtātītūnānīlālēlīlūlálílúlǘdádédídútítúnánénínúdǎdǐdǔlǎlǐlǔlǚtǎtǐtǔnǎnǐnǔnǚlàlèlìlùlǜdàdìdùtàtètìtùnànènìnùnǜ讀一讀聲母韻母音一聲二聲三聲四聲dtnlɑeimǎlù馬路nítǔ泥土我會(huì)讀mǎlù馬路nítǔ泥土我會(huì)讀看圖說話看圖說話部編版一年級(jí)語文上冊(cè)第二單元漢語拼音全套課件mǎ馬木馬馬車我會(huì)認(rèn)mǎ馬木馬馬車我會(huì)認(rèn)tǔ土土地塵土tǔ土土地塵土bù不不敢他不來了bù不不敢他不來了cd復(fù)習(xí)鞏固cd復(fù)習(xí)鞏固ttnnll我會(huì)背誦《巧辨字母歌》和《輕輕跳》。我會(huì)認(rèn)d、t、n、l和生字“馬、土、不”。我會(huì)拼讀語文書26頁的音節(jié)。課后作業(yè)我會(huì)背誦《巧辨字母歌》和《輕輕跳》。課后作業(yè)第二課時(shí)第一課時(shí)5

ɡkh第二課時(shí)第一課時(shí)5ɡkh今天，我們要認(rèn)識(shí)三個(gè)新朋友，他們都藏在這幅圖畫里，快把他們找出來吧！第一課時(shí)今天，我們要認(rèn)識(shí)三個(gè)新朋友，他們都藏在這幅圖畫里，快白鴿白鴿ɡɡɡ，飛來飛去唱著歌。ɡ我會(huì)讀你有沒有什么好的方法記住ɡ的形狀呢？小9加彎ɡɡɡ白鴿白鴿ɡɡɡ，ɡ我會(huì)讀你有沒有什么好的方法記住ɡ的形蝌蚪蝌蚪kkk，水中玩得多快樂。k小蝌蚪在水干什么呢？蝌蚪戲草kkk蝌蚪蝌蚪kkk，水中玩得多快樂。k小蝌蚪在水干什么呢？寶寶坐椅把水喝hhhhh的形狀像圖中的什么？一把椅子hhh寶寶坐椅把水喝hhhhh的形狀像圖中的什么？一把椅子h讀一讀：小9加彎ɡɡɡ蝌蚪戲草kkk一把椅子hhh讀一讀：小9加彎ɡɡɡ寫法：占中格和下格，先寫左半圓，右邊豎左彎。cɡ我會(huì)寫寫法：占中格和下格，先寫左半圓，右邊豎左彎。cɡ我會(huì)寫法：先寫長豎出二線，左斜右斜寫中間。lk寫法：先寫長豎出二線，左斜右斜寫中間。lk寫法：先寫長豎出二線，再寫左彎豎。lh寫法：先寫長豎出二線，再寫左彎豎。lh第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入ɡkh第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入ɡkh圖上畫的是什么？西瓜黃瓜南瓜你還知道什么瓜？圖上畫的是什么？西瓜黃瓜南瓜你還知道什么瓜？ɡāɡèɡùɡ-u-à→ɡuàɡ-u-ō→ɡuōkǎkēkǔkuāhuákuòhuǒhāhēhǔɡuāɡuāɡāɡèɡùɡ-u-à→ɡuàɡ-u-ō→ɡuō認(rèn)識(shí)三拼音節(jié)由聲母、介母、韻母組成的音節(jié)叫三拼音節(jié)。拼讀方法：三拼音節(jié)要記牢，中間介音別丟掉。聲輕介快韻母響，三音連讀真美妙。認(rèn)識(shí)三拼音節(jié)由聲母、介母、韻母組成的音節(jié)叫三拼音節(jié)?？匆豢磳W(xué)一學(xué)背一背讀一讀兩拼音節(jié)三拼音節(jié)ɡ-ɑ→ɡɑk-ɑ→kɑh-ɑ→hɑɡ-u-ɑ→ɡuɑɡ-u-o→ɡuo看一看學(xué)一學(xué)背一背讀一讀兩拼音節(jié)三拼音節(jié)ɡ-ɑ→ɡɑkɡɑeuɡɑɡeɡu兩拼音節(jié)ɡɑɡɑ兩拼音節(jié)kɑeukɑkekukɑkɑhɑeuhɑhehuhɑhɑɡ-u-ɑ—ɡuɑɡ-u-o—ɡuoɡuà→ɡuō→三拼音節(jié)ɡ-u-ɑ—ɡuɑɡ-u-o—ɡuoɡuà→ɡuō→三拼音節(jié)k-u-ɑ—kuɑh-u-ɑ—huɑkuā→huá→k-u-ɑ—kuɑh-u-ɑ—huɑkuā→huá→k-u-o—kuoh-u-o—huokuò→huǒ→k-u-o—kuoh-u-o—huokuò→huǒ→huà