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班 級 概 況 (第一學(xué)期 ) 學(xué)生總?cè)藬?shù) 30 男生人數(shù) 16 女生數(shù) 14 隨班就讀生數(shù) 外省市借讀生數(shù) 1 外區(qū)縣借讀生數(shù) 外籍借讀生數(shù) 家庭特困學(xué)生數(shù) 特長學(xué)生數(shù) 藝術(shù)類 科技類 體育類 優(yōu)秀學(xué)生數(shù) 市級數(shù) 區(qū)級數(shù) 校級數(shù) 班委委員 名單 盛雨佳、陳雪莉、陳凌云、施雁凌、邵旭東 備注 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 2 - 班 級 概 況 (第二學(xué)期 ) 學(xué)生總?cè)藬?shù) 男生人數(shù) 女生數(shù) 隨班就讀生數(shù) 外省市借讀生數(shù) 外區(qū)縣借讀生數(shù) 外籍借讀生數(shù) 家庭特困學(xué)生數(shù) 特長學(xué)生數(shù) 藝術(shù)類 科技類 體育類 優(yōu)秀學(xué)生數(shù) 市級數(shù) 區(qū)級數(shù) 校級數(shù) 班委委員 名單 備注 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 3 - 第一學(xué)期班級工作計劃 班級情況分析 優(yōu)勢和劣勢： 我班現(xiàn)有學(xué)生三十人，其中男生有十六人，女生十四人，他們都是一些活潑、調(diào)皮的孩子，所以必須加強日常的行規(guī)訓(xùn)導(dǎo)。我班的學(xué)生以本地生為主，家長對孩子的關(guān)心較多，這既是一個優(yōu)點，又是一個問題。相當(dāng)部分的家長對孩子非常溺愛，所以，更需要我們老師的教育和引導(dǎo)。班級的兩端分化較大，這將是教育中 的一個難點。 班級目標及措施 基礎(chǔ)目標和發(fā)展目標：引導(dǎo)隊員學(xué)自動，做隊的主人。通過各種活動，增強學(xué)生的組織能力，創(chuàng)建快樂、自主、友愛、向上的集體；培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和科學(xué)意識；開展生命啟蒙教育。注重隊員的學(xué)習(xí)方式、交往能力的培養(yǎng)，以及自我保護能力的發(fā)展。把社會主義榮辱觀教育實踐活動與加強未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來，使他們成為實踐社會主義榮辱觀的最活躍的群體， 研究內(nèi)容 1、深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動，引導(dǎo)少先隊員牢固樹立社會主義榮辱觀。結(jié)合“十一”國慶契機，開展“四個一”體驗活動，引導(dǎo)少年 兒童以自己的視角去觀察城市、學(xué)校社區(qū)及家庭生活發(fā)生的變化，親身感受“十五”建設(shè)的輝煌成就。 2、積極開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題系列活動。根據(jù)學(xué)校德育工作要求，結(jié)合“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題，深入開展微笑行動、感恩行動、承諾行動、合作行動、節(jié)約行動。 3、 對學(xué)生心理咨詢加強的調(diào)研、加強四學(xué)生青春期健康教育，豐富“生命教育”的內(nèi)容和形式，幫助學(xué)生真正理解生命的意義。 4、繼續(xù)深入開展“社會主義榮辱觀”教育和“廉潔文化進校園”活SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 4 - 動，通過各種德育教育途徑，把“社會主義榮辱觀”教育活動與公民道德建設(shè)相結(jié)合、與課堂 教學(xué)相結(jié)合、與廉潔文化相結(jié)合、與行為養(yǎng)成相結(jié)合，開展形式多樣、具有實效的榮辱觀教育活動。 開展主題活動計劃 9 月 1、慶祝教師節(jié)。 2、結(jié)合“圍棋”特色加強民族精神的教育。 3、利用網(wǎng)絡(luò)資源 豐富“生命教育”的內(nèi)容和形式。 4、班隊干部競選上崗，指導(dǎo)隊員在隊里尋找適合的服務(wù)崗位。 5、積極開展“社會主義榮辱觀”教育，特別是“百萬中小學(xué)生學(xué)禮儀”的宣傳。 10 月 1、結(jié)合“十一”國慶契機，開展體驗活動，感受生活環(huán)境的變化。 2、 加強對學(xué)生青春期健康教育，幫助學(xué)生真正理解生命的意義。 3、 加強 “社會主義榮辱觀”教育。 4、開展“雛鷹爭章”活動，鼓勵學(xué)生爭“自動章” 11 月 1、開展環(huán)保、節(jié)約活動，鼓勵爭“環(huán)保章”。 2、通過參加 紀念長征勝利 70 周年系列等活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩，與愛同行。 3、營造快樂的氛圍創(chuàng)建快樂中隊集體。 12 月 1、開展講李時珍、愛迪生等科學(xué)家從小立志勤奮學(xué)習(xí)的故事競賽活動。 2、舉行一次 飛向 21 世紀 主題班會，進一步引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)，樹立為建設(shè)四化而學(xué)習(xí)的目的。 1 月 1、開展“紅燈、綠燈、請你告訴我！”的交通法規(guī)教育。學(xué)習(xí)交通安全的有關(guān)知識，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 5 - 2、加強對學(xué)生的生命教育，著重幫助和引導(dǎo)學(xué)生初步了解自身的生長發(fā)育特點，初步樹立正確的生命意識，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。 其它： 第一學(xué)期班級工作小結(jié) 計劃完成情況： 班級主要榮譽： SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 6 - 班級特色活動開展一得： 第二學(xué)期班級工作計劃 班級情況分析 優(yōu)勢和劣勢： SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 7 - 班級目標及措施 基礎(chǔ)目標和發(fā)展目標： 研究內(nèi)容 開展主題活動計劃 月 月 月 月 月 其它 ： 第二學(xué)期班級工作小結(jié) SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 8 - 計劃完成情況： 班級主要榮譽： 班級特色活動開展一得： SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 9 - 每 周 工 作 第 1 周 9 月 1 日 至 9 月 1 日 本周工作要點 1、 開學(xué)典禮上校長總結(jié)上學(xué)期的工作成績，提出新學(xué)期的希望。 2、 布置教室，出好“慶祝教師節(jié)”的黑板報?？?，布置“學(xué)習(xí)園地”以及“隊角”。 3、 做好學(xué)額統(tǒng)計工作。 4、鼓勵學(xué)生積極參加業(yè)余藝校的學(xué)習(xí)。 班級中主要問題處理 在連續(xù)兩個月的長假后，有許多學(xué)生明顯不能立即適應(yīng)課堂學(xué)習(xí)，上課開小差、作業(yè)字跡很潦草，學(xué)習(xí)效 果不理想。為了幫助他們盡快恢復(fù)，在午會課上進行教育。部分學(xué)生的基本常規(guī)要求有所遺忘，在班中進行了教育。同時，在公平、公正的基礎(chǔ)上，學(xué)生們通過投票選舉了自己信任的班委干部。 個別教育 童超程同學(xué)報名沒來，對其進行了遵守紀律方面的教育。 與家長聯(lián)系 王鑫同學(xué)可能以轉(zhuǎn)回老家學(xué)習(xí)，但幾次與家長電話聯(lián)系，沒都無人接聽，有學(xué)生說他已經(jīng)轉(zhuǎn)回老家學(xué)習(xí)。 好人好事和 偶發(fā)事件 開學(xué)初，施雁凌、王晨峰、楊朱悅、盛雨佳、孫麗萍、陳凌云等幾位學(xué)生冒著酷暑，來到學(xué)校幫忙搬書，布置教室，出黑板報，使同學(xué)們能在開學(xué)的第一天就有一個 整潔，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 10 - 每 周 工 作 第 2 周 9 月 4 日 至 9 月 8 日 本周工作要點 1、 周一召開家長會。 2、 鼓勵學(xué)生積極參加業(yè)余學(xué)校的學(xué)習(xí)。 3、 加強對學(xué)生防暑保暖的教育。 4、慶祝教師節(jié)。 班級中主要問題處理 有個別的家長對報名參加業(yè)余學(xué)校的事有想法，在班會課上再次對學(xué)生進行動員，希望他們回家告訴家長自己的想法，請父母同意參加。 個別教育 郭倩、管松佳同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣非常差，天天不完成作業(yè)。為了對該生負責(zé)，把她們請進辦公室談心，要求學(xué)習(xí)上主動、自覺。 與家長聯(lián)系 周一召開家長會，介紹業(yè)余學(xué)校的開辦情況，鼓勵學(xué)生積極參加自己感興趣的科目，對于某些學(xué)生的薄弱的項目，建議他們要重點鞏固。對于個別因為特殊原因沒有到會的家長，在會后及時進行補課。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 11 - 好人好事和 偶發(fā)事件 張躍等幾人自己動手做了精美的卡片，送給老師，祝賀第二十三屆教師節(jié)，雖然比較稚嫩，但是這是他們對老師的一片心意體現(xiàn)。 每 周 工 作 第 3 周 9 月 11 日 至 9 月 15 日 本周工作要點 1、 周一的集體晨會上校長就第九屆推普活動作總動員。 2、 完成有關(guān) 推普的電子小報。 3、 開展啄木鳥在行動的活動，鼓勵學(xué)生在校園內(nèi)捉錯字、別字。 4、 簽定安全教育的協(xié)議。 5、補辦借書證。 班級中主要問題處理 本周，我們學(xué)校發(fā)起了“啄木鳥”在行動的活動，要求本班的學(xué)生關(guān)心校園內(nèi)外的宣傳欄、報廊、廣告牌等，把其中的錯別字找出來。同時，鼓勵學(xué)生積極向家長進行宣傳，動員家長們也投身到推普活動中。 個別教育 王晨峰同學(xué)作業(yè)不能及時完成，將他叫到辦公室進行了教育，他也認識到了自己的問題，表示要努力改正。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 12 - 與家長聯(lián)系 1、 給每個學(xué)生分發(fā)安全教育的協(xié)議，要求家長了解并且督促子女履行。同時班 主任與學(xué)生共同簽定協(xié)議。對于個別行為比較松懈的學(xué)生，與其家長電話聯(lián)絡(luò)、溝通，請家長配合學(xué)校共同教育。 2、 與王晨峰等同學(xué)家長聯(lián)系，要求他們督促自己孩子及時完成作業(yè)。 好人好事和 偶發(fā)事件 本周有 3 個學(xué)生請假，盛天華、王晨峰、張慶磊，其中王晨峰、張慶磊都是感冒，看來應(yīng)注意對感冒預(yù)防進行教育。 每 周 工 作 第 4 周 9 月 18 日 至 9 月 22 日 本周工作要點 1、 加強學(xué)生安全教育。 2、 完成“國慶”?？暮诎鍒?。 3、 更換學(xué)習(xí)園地和隊角。 4、 學(xué)生自主征訂刊物。 5、與 部分家長溝通。 班級中主要問題處理 1、針對班級中學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量較差的情況，進行了教育，明確學(xué)習(xí)目標。 2、進行了一次班委競選，學(xué)生反應(yīng)很好?；具_到了預(yù)期的效果。 3、 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 13 - 個別教育 與個別在競選中落選的原班委成員進行了交談，幫助他們樹立正確的觀點。 與家長聯(lián)系 與周祎楠、施雁凌等同學(xué)的家長進行了溝通，取得了很好的效果。 好人好事和 偶發(fā)事件 屠怡、盛雨佳在校出鼻血，后進行了治療。 每 周 工 作 第 5 周 9 月 25 日 至 9 月 30 日 本周工 作要點 1、 國慶節(jié)安全教育： 2、 加強對學(xué)生的法制教育和安全教育。 3、 對于個別學(xué)生課間休息時在走廊上跑跳進行教育。 4、 引導(dǎo)學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不食用無證攤販的食品。 5、 與家長聯(lián)系，加強國慶期間對學(xué)生的督促。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 14 - 班級中主要問題處理 班級紀律情況不佳，下課后有一些學(xué)生在教室里踢毽子，有幾個男學(xué)生在教室里追逐，對此情況進行了教育。 有的學(xué)生中午吃飯不好好吃，還邊吃邊說話，這是一種不良行為，對此進行了教育。 個別教育 徐棟磊同學(xué)上課思想不集中，常走神。對其進行了教育。 楊濤同學(xué)最近作業(yè)經(jīng)常不能完成，后教育并督促其完成作業(yè)。 與 家長聯(lián)系 與徐棟磊同學(xué)、楊濤同學(xué)家長分別進行了聯(lián)系，告知他們孩子最近的情況，并對家長提出了家庭教育的一些要求。 好人好事和 偶發(fā)事件 徐棟磊、楊毅斌等同學(xué)主動在中午吃飯時幫助大家拿飯盒，對他們的這種行為給予了肯定。 每 周 工 作 第 6 周 10 月 8 日 至 10 月 13 日 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 15 - 本周工作要點 1、 周一的集體晨會上，政教主任宣布本周要社會實踐活動。 2、 周二的午會課對學(xué)生進行外出活動安全教育和明示注意事項。 3、 周三中午規(guī)定學(xué)生自帶午餐的注意點。 4、 周四帶領(lǐng)學(xué)生外出進行社 會實踐。 5、周五總結(jié)一周的工作。 班級中主要問題處理 個別學(xué)生在教育后仍在教室里追逐，對這些學(xué)生再次進行了教育，并督促改正，在課間加強檢查。 近日發(fā)現(xiàn)學(xué)生比較散漫，上課鈴聲已經(jīng)響過，仍有個別學(xué)生在教室里走動，室內(nèi)廣播操和眼保健操質(zhì)量也下降了，在班會課上，請那些動作很不規(guī)范的學(xué)生當(dāng)場示范，其余學(xué)生則指正。 個別教育 郭倩假期里沒有完成全部作業(yè)，在與家長聯(lián)系的同時，與她進行溝通，詢問她七天的安排。她的家長對于該生的行為也習(xí)以為常，同時對子女的學(xué)習(xí)也無具體的目標。對于她這種經(jīng)常都不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，只能經(jīng)常 對她警鐘長鳴，經(jīng)常提醒她。 與家長聯(lián)系 有關(guān)外出實踐活動的要求以及注意事項向家長發(fā)放了通知書，同時有關(guān)學(xué)生交通安全的要求也發(fā)了通知，家長們都鄭重的簽名，然后把回執(zhí)教給老師。周二下午體育課上課排隊時，楊濤的耳朵撞在桌上，開了個口子，我立刻電話聯(lián)系了該生的家長，并及時為楊濤治療，并與雙方家長協(xié)調(diào)，及時處理了該事，防止事態(tài)擴大。 好人好事和 偶發(fā)事件 周二下午體育課排隊時間，張躍仍在教室做數(shù)學(xué)作業(yè)，楊濤去拍他的桌子，不讓他繼續(xù)做下去，張躍隨手一推，楊濤的耳朵撞在桌上，撞開了一個口子。后為楊濤進行了治療，并與家 長進行了協(xié)調(diào)。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 16 - 每 周 工 作 第 7 周 10 月 16 日 至 10 月 21 日 本周工作要點 1、 周一的集體晨會上政教主任宣布參加大隊委員競選的人選。 2、 周二的午會課上對秋游活動中的安全事項進行教育。 3、 周三加強對學(xué)生健康教育。 4、 周四有關(guān)寫字等級考試的事情向家長作宣傳。 5、周五階段測試。 班級中主要問題處理 班級內(nèi)有幾位學(xué)生早上和傍晚都要進行體育訓(xùn)練，無論是時間還是精力上都受到影響。利用午會課的時間對他們提出要求，鼓勵他們要學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩不誤。他們都愉快的答應(yīng)了。 個別教育 王晨峰最近行為怪異，經(jīng)常有一些奇怪的表現(xiàn)，在與該生的溝通時，為了維護他的自尊，沒有明確指出他的錯誤，引導(dǎo)他做事要仔細思考，要以集體利益為重，明確自己的目標，在成長的同時把一些不好的表現(xiàn)屏棄。他表示要改正不良的習(xí)慣。 與家長聯(lián)系 就王晨峰的表現(xiàn)與他的母親進行電話交流、溝通，相互了解，共同商量教育該生的教育方法。因為該生自尊心比較強，好面子，所以在教育的時候要避免損傷他的自尊，要鼓勵為主。對他明確提出努力的方向，措辭要委婉，溫和。 好人好事和 偶發(fā)事件 本周進行寫字等級考試的宣傳和報名。 學(xué)生都很積極，報名也很踴躍。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 17 - 每 周 工 作 第 8 周 10 月 23 日 至 10 月 27 日 本周工作要點 1、 周一的晨會上向?qū)W生宣傳有關(guān)“獻愛心”的活動。 2、 周二加強學(xué)生的課間安全的教育，同時針對外出時的突發(fā)情況向?qū)W生進行交通安全的教育。 3、 周三進行健康飲食的教育。 4、 周四收飯費。 5、 周五通知學(xué)生本周的業(yè)余學(xué)?；顒訒簳r停止。 班級中主要問題處理 周二上午在去馬橋影劇院觀看雜技，事先進行了安全與紀律的教育?；匦：笥诌M行了總結(jié)教育?？傮w來說，這次的活動進行得 還是很順利的，沒有發(fā)生意外，學(xué)生的表現(xiàn)也比較好。 個別教育 近來個別的學(xué)生出現(xiàn)家作馬虎甚至不完成的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)的效果也非常的糟糕，雖然與他們的家長進行聯(lián)系，但是家長都以事情繁忙為理由為自己的不盡職的行為開脫。為了對學(xué)生負責(zé)，利用午會課的時間對全體學(xué)生進行教育。 與家長聯(lián)系 與楊濤家長進行了聯(lián)系，向他們反映了該生最近的情況，該生最近的作業(yè)情況不佳，學(xué)習(xí)上有所退步，在校紀律也不好，與家長交談后，家長表示會積極配合，與老師一起教育好該生。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 18 - 好人好事和 偶發(fā)事件 班級中有學(xué)生在學(xué)校里 吃口香糖，發(fā)現(xiàn)情況后一方面對其進行了教育，另一方面在班級中進行了相關(guān)的環(huán)保教育。 每 周 工 作 第 9 周 10 月 30 日 至 11 月 3 日 本周工作要點 1、 周一晨會課上聘請中隊輔導(dǎo)員。 2、 周二加強對學(xué)生在校外的安全教育。 3、 周三學(xué)生由于面臨期中復(fù)習(xí)個別學(xué)生心理有壓力，所以加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)。 4、 周四迎接市語言文字驗收。 5、 周五鼓勵班內(nèi)參加區(qū)體育比賽的學(xué)生要賽出水平、賽出風(fēng)格。 班級中主要問題處理 郭倩同學(xué)沒完成作業(yè)還撒謊，在與家長的溝通之后，利用課余時間找該生談 話。對她以往不誠實的言語進行指正。同時引導(dǎo)該生針對自己目前的學(xué)習(xí)情況，指定切實有效的學(xué)習(xí)計劃，鼓勵她努力使自己有所提高。 個別教育 張躍在學(xué)習(xí)上有所進步，對他進行了表揚。 最近，班干部的表現(xiàn)不好，后分別與他們進行了交談，要求他們以身作則，做同學(xué)們的榜樣。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 19 - 與家長聯(lián)系 王晨峰比較活潑好動，雙休日在家時常常會因為玩樂而導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量很糟，同時對家長和老師的要求置若罔聞。為了引導(dǎo)該生，聯(lián)系他的家長會面，相互溝通，明確對該生的要求，家校形成合力，努力使該生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。但家長以種種原因推脫責(zé)任。 好人好 事和 偶發(fā)事件 有部分學(xué)生在教室里踢毽子，影響其他學(xué)生。后對他們進行了教育，要求他們在教室外游戲。 每 周 工 作 第 10 周 11 月 6 日 至 11 月 10 日 本周工作要點 1、 周一上繳家長對廉潔教育進校園的建議書。 2、 周二中午全體學(xué)生進行衛(wèi)生打掃，包括教室和包干區(qū)。 3、 周三晨會課進行廣播操的訓(xùn)練。 4、 周四 班級中主要問題處理 有許多家長來電詢問有關(guān)廉潔教育進校園的事情，為了讓家長們有比較清晰的了解，利用午會課的時間對學(xué)生再次就廉潔文化和廉潔教育進校 園的內(nèi)容進行詳細介紹，并請學(xué)生回家向家長作充分的說明。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 20 - 個別教育 余根清、郭健、徐明和朱朋飛四位學(xué)生，在上星期六的業(yè)余學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，去游戲機房玩的事情進行教育。要求他們四人明確，自己的行為已經(jīng)給家長和同學(xué)帶來很多的麻煩，同時對自己也是極不負責(zé)任的表現(xiàn)。他們四人表示今后決不再出現(xiàn)類似的錯誤。 與家長聯(lián)系 有幾位家長來電詢問有關(guān)廉潔教育進校園的事情，對于家長的咨詢認真予以解答。同時有個別的家長來電核實買毛毽和繩子的事情，也給予認真的回復(fù)。 好人好事和 偶發(fā)事件 就余根清、郭健 、徐明和朱朋飛四人在業(yè)余學(xué)校上課時間去玩游戲的事情，在班級內(nèi)進行討論，同學(xué)對他們的行為進行批評。 每 周 工 作 第 11 周 11 月 13 日 至 11 月 17 日 本周工作要點 1、 周一晨會課上廣播操訓(xùn)練。 2、 周二期中質(zhì)量分析。 3、 周三關(guān)于秋冬預(yù)防流感的健康教育。 4、 周四日常行規(guī)訓(xùn)導(dǎo)。 5、 周五填寫成長記錄冊。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 21 - 班級中主要問題處理 根據(jù)期中測試的試卷分析，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識不夠扎實，出現(xiàn)不應(yīng)該有的失誤，為了今后學(xué)生們的學(xué)習(xí)更鞏固，利用班會課對學(xué)生進行教育，鼓勵他們互 相合作，尋找競爭對手，孜孜以求，爭取更顯著的進步。 個別教育 針對陸志超的家長到校一事以及陸志超說謊的事，在午會課上進行進一步的查尋，發(fā)現(xiàn)該生多次在班級內(nèi)若生事端，而且還故意避重就輕。為了教育他，利用課余時間多次找他談話，鼓勵他改正不足。 與家長聯(lián)系 陸志超的家長周二上午到學(xué)校來，說他兒子的買繩、 毽的三元錢被同學(xué)搶走了。在找該生核實后發(fā)現(xiàn)事實并非如此。根本不存在被搶的事情，是他自己不夠小心把錢弄丟了，怕被家長責(zé)罵，所以說了謊。在事實面前，該生的家長也無話可說。 好人好事和 偶發(fā)事件 在午會課上對最近學(xué)習(xí)認真，進步顯著的學(xué)生大力表揚：鐘志勤、錢晨、陳林貝等。 每 周 工 作 第 12 周 11 月 20 日 至 11 月 14 日 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 22 - 本周工作要點 1、 集體晨會課上有關(guān)校園安全教育。 2、 周二晚上召開家長會，交流學(xué)生上半學(xué)期學(xué)習(xí)生活情況。 3、 周三心理健康教育。 4、 加強行為規(guī)范的教育，特別是課間安全教育。 5、 紅領(lǐng)巾廣播。 班級中主要問題處理 學(xué)期過半，還有個別學(xué)生不能按時完成回家作業(yè)。在午會課時，對他們學(xué)習(xí)停步不前的原因，請全體學(xué)生幫助分析，也讓他們自 己反思。事后，他們表示今后努力學(xué)習(xí)，做到“每日清”。 個別教育 高茂瑤家長反映說他的孩子最近學(xué)習(xí)進步顯著，每次測試成績都高于九十分，與家長溝通之后發(fā)現(xiàn)，該生撒謊的原因是因為家長對子女期望過高。一方面與家長溝通，提醒他對子女的要求要根據(jù)實際情況，不能好高鶩遠；另一方面與學(xué)生溝通，要求她向家長匯報時，要實事求是，不能撒謊。該生表示以后不會再做這樣的傻事了。 與家長聯(lián)系 周二晚上召開家長會，與家長交流學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習(xí)以及行為習(xí)慣的問題，有部分家長也把自己發(fā)現(xiàn)的子女的一些情況向老師如實進行反映， 家校形成合力，共同解決這些孩子的問題。 好人好事和 偶發(fā)事件 由郭健、余根清等幾位學(xué)生一起努力，完成班級黑板報，同時對“學(xué)習(xí)園地”和隊角的部分內(nèi)容作調(diào)整。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 23 - 每 周 工 作 第 13 周 11 月 27 日 至 12 月 1 日 本周工作要點 1、 周一有關(guān)學(xué)校集體榮譽的教育。 2、 周二加強班級廣播操的訓(xùn)練。 3、 周三統(tǒng)一思想積極準備接受區(qū)廣播操的檢查。 4、 周四有關(guān)統(tǒng)一校服參加廣播操比賽。 班級中主要問題處理 最近部分學(xué)生由于主要精力放在學(xué)習(xí)之外的事情上，所以學(xué)習(xí)效率有所下降 ，利用午會課的時間，引導(dǎo)學(xué)生要安排好作息時間，要學(xué)習(xí)和活動兩不誤。他們都表示會注意自己的行為態(tài)度的。 個別教育 郭倩近日表現(xiàn)比較好，有進步的趨勢，為了獲得更好的效果，利用休息時間與她繼續(xù)溝通，談心，鼓勵她再接再厲，爭取在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績上都能恢復(fù)到以往的水準，甚至能更好。她表示有信心爭取更大的進步。 與家長聯(lián)系 盛天華沒有到學(xué)校來上課，電話聯(lián)系他的家長，才知道該生看病去了。在關(guān)注該生身體情況的同時，告知家長該生近期的學(xué)習(xí)情況，該生學(xué)習(xí)態(tài)度比較成問題，特別是雙休日的作業(yè)質(zhì)量非常差，希望家長配合學(xué)校關(guān)系該 生假日里的學(xué)習(xí)和娛樂時間的分配。 好人好事和 偶發(fā)事件 盛天華沒有到學(xué)校來上課，電話聯(lián)系他的家長，才知道該生看病去了。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 24 - 每 周 工 作 第 周 12 月 4 日 至 12 月 8 日 本周工作要點 1、 周三加強對學(xué)生進行流感等小常識的教育。 2、 周四對個別學(xué)生進行行規(guī)教育。 3、周五安排值日周崗位。 班級中主要問題處理 在周五安排值日崗位的時候，遇到了一點麻煩事，因為我們班級有許多學(xué)生參加學(xué)校的早鍛煉，所以這些學(xué)生都不能安排，導(dǎo)致崗位的需求得不到滿足。最后只能全體出動，人人 參與。 個別教育 楊毅斌被體育老師點名去參加早上的訓(xùn)練，因為該生常常不能及時完成家庭作業(yè)，所以在得知這個消息后，要求他學(xué)習(xí)、訓(xùn)練都不能耽誤。訓(xùn)練是為了學(xué)校爭光，但學(xué)習(xí)更是學(xué)生的基本任務(wù)，他保證能鼓勵自己按時完成作業(yè)。 與家長聯(lián)系 與楊毅斌家長聯(lián)系，要求在積極參加訓(xùn)練的同時也要抓好學(xué)習(xí)，不能顧此失彼。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 25 - 好人好事和 偶發(fā)事件 張躍等同學(xué)主動清理班級的垃圾箱，在午會課上對他們的這種行為進行了表揚。 每 周 工 作 第 周 12 月 11 日 至 12 月 15 日 本周工作要點 周一集體晨會。 周二參加閔行區(qū)人大代表的選舉。 周三健康教育。 周四加強對學(xué)生行為規(guī)范的教育。 周五與個別學(xué)生的家長溝通、交流。 班級中主要問題處理 因為我班只有三十位學(xué)生，所以在安排了值勤崗位后，再排除早鍛煉的學(xué)生后，留在教室內(nèi)的學(xué)生只有五位，所以班級衛(wèi)生以及包干區(qū)衛(wèi)生只能由這五位學(xué)生解決了。在周一早上就把任務(wù)明確教給他們，他們都非常樂意。在具體的勞動時，有個別學(xué)生偶爾會缺乏耐心，在鼓勵后他們都完成了任務(wù)。 個別教育 幾位學(xué)生比較活潑好動，下課時喜歡在教室內(nèi)踢毽子，導(dǎo)致教室內(nèi) 灰塵到處飄揚，同學(xué)都很有意見，利用休息時間找他談話，告訴他鍛煉身體是好事，但是不能給他人造成不利，如果能在課間散散步，或者與同學(xué)聊天等，那么同學(xué)會更加喜歡他的。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 26 - 與家長聯(lián)系 王晨峰的家長電話詢問快樂語文的征訂情況，耐心的告訴他，這完全是自愿為主的，他也說兒子是這么說的，但是他不想訂。同時告訴該生的家長，該生最近一段時間的學(xué)習(xí)情況，有所進步，家長比較激動。 好人好事和 偶發(fā)事件 周二由于全體教師要參加閔行區(qū)人大代表的統(tǒng)一選舉，所以學(xué)生提早放學(xué)。 每 周 工 作 第 周 12 月 18 日 至 12 月 22 日 本周工作要點 周一集體晨會課上對學(xué)生進行行規(guī)訓(xùn)導(dǎo)。 周二加強與學(xué)習(xí)困難學(xué)生的溝通與交流。 周三對學(xué)生進行健康教育。 周四與個別家長電話聯(lián)系，了解有關(guān)信息。 周五一周工作進行小結(jié)。 班級中主要問題處理 最近，學(xué)生都非常興奮，因為馬上要過新年了，同學(xué)之間互相贈送賀卡，互贈禮物，學(xué)習(xí)上有些松懈了，利用午會課的時間提醒學(xué)生在歲末時期，更加要珍惜時間好好學(xué)習(xí)，做事要有始有終，不能虎頭蛇尾。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 27 - 個別教育 王晨峰最近學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，每 天幾乎都能按時完成家庭作業(yè)，對于他的進步，在班級內(nèi)大力進行褒揚，同時，利用課間休息時間與他交流，告訴他老師非常喜歡他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，希望他繼續(xù)保持、不斷進步，他愉快地答應(yīng)了。 與家長聯(lián)系 王晨峰最近學(xué)習(xí)進步了，上課舉手發(fā)言非常積極，作業(yè)也能按時完成，作文水平也有了顯著的進步，對于這些，都及時與家長電話聯(lián)系溝通，互通信息，家長聽了非常興奮，表示要與老師配合，爭取能推動他更進一層。 好人好事和 偶發(fā)事件 臨近新年，盛天華、陳凌云等學(xué)生利用休息時間，為班級同學(xué)完成了“迎新春”?？?。 每 周 工 作 第 周 12 月 25 日 至 12 月 29 日 本周工作要點 周一介紹有關(guān)圣誕節(jié)的來歷。 周二要求學(xué)生每人完成自我小結(jié)。 周三健康教育。 周四介紹元旦的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。 周五告知有關(guān)元旦調(diào)課的事宜。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 28 - 班級中主要問題處理 最近上海市要給學(xué)生辦理學(xué)籍管理卡，要求外省市學(xué)生把戶口本和學(xué)生的戶籍管理證明帶來學(xué)校，雖然學(xué)校發(fā)了通知，可是仍有許多家長來電詢問，為了把事情辦好，在班會課上對學(xué)生再三宣傳，要求他們回家對父母進行解釋。 個別教育 因為 孫麗萍視力不好，自從坐到最后一排后，上課總是開小差，注意力不能集中。利用休息時間提醒她，要約束好自己，并積極想辦法幫她調(diào)換座位。 與家長聯(lián)系 為了學(xué)生辦理學(xué)籍管理卡的事情，有許多家長來電話解釋，不是說戶口本在老家，就是說不知道戶籍證明怎么開，我都耐心的對他們作解釋說明，同時提醒他們一定要在規(guī)定的時間內(nèi)把證件交到學(xué)校。 好人好事和 偶發(fā)事件 黃杰家長總是不把戶口簿拿來，后經(jīng)過調(diào)查，得知他是無戶口的，與他的家長進行了聯(lián)系，并確定了情況。 每 周 工 作 第 19 周 1 月 1 日 至 1 月 5 日 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 29 - 本周工作要點 周一是元旦，在節(jié)日前對學(xué)生進行了安全教育。 周二、周三與十二月三十日、三十一日互換，周二組織學(xué)生觀看了電影賀龍將軍，周三下午組織學(xué)生進行了跳繩、踢毽子比賽。 周四上課繼續(xù)與家長聯(lián)系戶口本和戶籍證明的事情。 周五進行期終復(fù)習(xí)總動員。 班級中主要問題處理 因為各地的實際情況的不同，許多家長都沒有在節(jié)日后的上課的第一天，把戶口本和戶籍證明準時交給老師，所以，只能再次動員學(xué)生，要求他們催促家長努力去辦理相關(guān)證件。 個別教育 施雁凌與周 祎楠經(jīng)常在上課時爭吵，就這種情況對他們兩人進行了批評教育。 與家長聯(lián)系 繼續(xù)與家長聯(lián)系戶口本和戶籍證明的事情。 好人好事和 偶發(fā)事件 十二月三十一日下午，學(xué)校組織了跳踢比賽，我們班所有的參賽選手都非常投入，認真對待，并在長繩比賽中取得了好成績。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 30 - 主 題 班 隊 會 教 案 班級 四（ 1）班 中隊輔導(dǎo)員（班主任） 王建超 第 2 周 主題： 民族精神代代傳 圍棋篇 活動目的： 通過這次主題班會活動，讓學(xué)生了解到我們這個具有悠久歷史的文明古國的文 化。讓學(xué)生在民族精神的指引下，樹立愛國主義思想，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。 活動形式：故事會形式 活動準備： 每個同學(xué)準備一個圍棋故事，老師聽故事進行篩選。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 31 - 活動過程： 師：圍棋是我們國家源遠流長的一項高雅活動，我國出現(xiàn)很多的圍棋大師，下面我們請幾位同學(xué)為我們講述一些圍棋大師的故事。 盛雨佳：吳清源無敵日本 邵旭東： 林海峰 無敵的圍棋大師 陳凌云： 聶衛(wèi)平九段 大戰(zhàn) 藤澤秀行九段 施雁凌： 圍棋大師的老師顧水如 師：聽了這些故事，大家想不想談?wù)勛约旱目捶?？或者?lián)系實際說說自己的感受。 學(xué)生討論 集體交流 師總 結(jié) 活動效果（教學(xué)一得）： 學(xué)生在聽故事的過程中了解了我國的圍棋偉大歷史，有的同學(xué)談到：圍棋的故事使我深深的為我們民族的悠久歷史而驕傲。有的同學(xué)說：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大師們的不服輸?shù)木?。有的同學(xué)認識到：圍棋大師的故事告訴我們要熱愛我們的民族，我們的國家。 主 題 班 隊 會 教 案 班級 四（ 1） 中隊輔導(dǎo)員（班主任） 王建超 第 4 周 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 32 - 主題： 律己廉為首，立德世在先 活動目的： 提高學(xué)生的道德意識，增強自覺性，樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起， 從自我做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個誠實守信、正直無私、自律自強的好孩子，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。 活動形式： 用故事、小品表演等形式進行教育。 活動準備： 1、 排練有關(guān)廉潔文化進校園方面的節(jié)目。如：小品、講故事、相聲等。 2. 小品相聲等節(jié)目的服裝、道具、圖片。 活動過程： 一、師： 我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。 5000年的歷史長河中，中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強的民族 ?！?廉潔自律，立身之本。 反腐倡廉，眾志成城。 ”觀看故事，并且思考：誰做的對？為 什么？ 故事（一）廉潔自律 人民的勤務(wù)員 故事（二） 貪得無厭 腐敗的下場 1、 學(xué)生以小組為單位進行討論。 2、 學(xué)生暢所欲言，發(fā)表意見。 3、 聯(lián)系實際， 引導(dǎo)學(xué)生 立志做個廉潔自律的人。 二、誦讀廉潔兒歌： 有一種廉潔叫蓮出污泥而不染， 有一種淡泊謂兩袖清風(fēng)明心志， 有一種風(fēng)格曰梅花香自苦寒來， 有一種品德叫潔身自好君子道， 有一種和諧為正氣長存天地歌！ 三、請學(xué)生演講我國古代廉潔奉公的名人的故事，使學(xué)生們明確廉潔是我們民族的傳統(tǒng)美德。 1、包公的故事： 包拯（公元 999 1062 年），廬州 （在現(xiàn)在安徽省）人，是北宋著名的清官。他一生廉潔正直，不畏權(quán)貴，鐵面無私，斷案公正，被百姓稱為 “ 包公 ” 、 “ 包青天 ” ，是一個千百年來SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 33 - 人們熟悉、敬仰的人。關(guān)于包拯的戲曲、傳說很多，這里講的是真實的故事。 這一年，包拯來到端州，擔(dān)任端州的地方官。端州在今天的廣東省高要縣。那里出產(chǎn)的硯臺，石精工細，非常出名，人們把它叫作端硯。端硯和湖筆、徽墨、宣紙，是文房四寶中的上等品。從唐代起，端硯每年都要作為禮物向皇帝進貢。有很多端州的地方官為了巴結(jié)朝中有權(quán)勢的人，每次都多征收幾十倍的硯臺，送給京城的大官們。包拯上任以后，穿上便 服，來到出產(chǎn)端硯的羚羊峽，他看到工匠們用石頭打磨硯臺，非常辛苦。一問官家的價錢，十臺端硯只給一臺的錢，害得工匠生病的時候都沒錢抓藥。 包拯回到州府，又檢查了存放端硯的庫房，發(fā)現(xiàn)里面收存了好多端硯，就質(zhì)問管庫房的官吏：“每年向朝廷貢去多少？” “一百整。” “實收多少？” “實收”那人想撒謊，可端硯擺在庫房里，包拯都看到了，他只得說，“實收五百。” “快把多余的端硯作價出售，補發(fā)工匠的工錢，不得扣減！” 從此，包拯定了規(guī)章，立了賬目，嚴禁多要亂拿。等到包拯任期滿了，離開端州的時候，他沒有拿回一塊端硯。 2、海瑞報恩 明朝有個出名的清官，名叫海瑞。他辦事公正，常常觸犯貴族和官僚，因此被奸臣陷害過好幾次。有一次，他被判了死罪，幸虧宰相徐階在皇帝面前給他說了好話，救了他的性命，還保舉他到南京去做官。 后來，海瑞當(dāng)了應(yīng)天巡撫。海瑞想起徐階的囑咐，決定把他兒子的案件弄個清楚，就貼出告示，叫百姓凡是有冤枉的，都來告狀。幾天工夫，海瑞接到了許多案子，里面有不少是告徐階兒子的。海瑞叫人一件件仔細調(diào)查，果然都是真的。海瑞想，徐家的案子這么多，為什么百姓不告到蔡國熙那兒去呢？徐階可還說蔡國熙有意刁難他兒子，這里面 一定有文章。他就召集衙門里的官員，商量怎么處理徐家的案子，可是等了半天，也沒有一個人開口。海瑞覺得有點奇怪，忽然想到，這一定是大家知道他和徐階有交情，所以不敢直說。他就站起來嚴肅地對大家說：“我一定公正地處理這件案子，各位不要有顧忌。如果出了什么事，一概由我來擔(dān)當(dāng)?！贝蠡飪嚎春Ｈ鸬膽B(tài)度這么明朗，就大膽地提意見了，都主張要辦就得辦個徹底，不能像蔡國熙那樣只挑幾件小事兒來辦一辦，騙騙老百姓。管文書的還搬來了一筐案卷，都是關(guān)于徐家的，里面還有徐階的親筆信，要蔡國熙查辦告他兒子的人。海瑞這才知道，原來徐階縱容兒子犯 罪，還壓制別人告他的兒子。他沒有想到自己一向敬重的徐階，竟是這樣的一個人。 海瑞想：衙門里的人都這么怕徐家，一定還有許多老百姓受了徐家的欺侮不敢來告他的。SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 34 - 他就貼出告示說：衙門辦理案件一律公事公辦，決不講私情。達官貴人家里有人犯了法，也決不能寬容。告示一貼出去，告徐家的人果然更多了。徐階知道海瑞的為人，心里不安起來。他的兒子可仍舊毫不在乎。他們說：“海瑞的這條命還是父親救下來的，他決不能恩將仇報。貼張把告示，不過是官樣文章，做給老百姓看看的。”海瑞為了調(diào)查案情，親自來到了華亭縣。徐階帶了兒子去迎接他，恭恭敬敬 地把他請到家里。兩個人說了一陣子客氣話，就談到案件上來了。海瑞直截了當(dāng)?shù)卣f要依法懲辦徐階的兒子。徐階急忙懇求說：“海大人辦事認真，我一向敬佩。這不肖兒子做的這些事情，我一直不知道，這全都怪我平時教育不嚴。請海大人看在我的面上，饒了他這一次。以后我一定好好管教他，叫他安分守己?！?海瑞嚴肅地說：“老相爺救過我的性命，我時刻記在心上，總想要報老相爺?shù)拇蠖?。我想?dāng)年老相爺救我，為的是要我多給國家和百姓辦一點事。我現(xiàn)在秉公辦事，正是不辜負老相爺?shù)钠谕?，也是給老相爺報恩。”海瑞嚴正地拒絕了徐階的求情，把他兒子的案件一 件一件的調(diào)查清楚，依法辦了罪，給老百姓伸了冤。 四、學(xué)習(xí)廉潔名言，暢談感受： 1、 心無私欲，自然會剛；人無邪念，自然會正。 2、 大節(jié)不可失，小節(jié)不可縱。 3、 自古清白無遺禍，從來貪爭有后殃。 4、 常學(xué)勤思多反省，拒腐防變不犯錯。 5、 寧可清貧自樂，不可濁富多憂。 五、 勤政為民、廉潔清政的高尚品德真是值得大家學(xué)習(xí)??！作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該用什么來約束自己，提醒自己呢？ 學(xué)生表演自編的小游戲 拍賣會 ： 1、 宣布竟價規(guī)則：假定每個同學(xué)手上都有五百元，最高價買斷者得到此品質(zhì)。 2、 首先 拍賣 “ 自信 ” ，底價為 “ 五十元 ” ； 其次拍賣“ 誠信 ” ，底價為 “ 三百 ” 。 3、 學(xué)生自由競價，并且請他們明示競拍的理由。 六、 現(xiàn)實中珍貴的人格是不能用金錢買到的，我們只有堅定自己的信念，才能擁有高尚的人格 。世界已跨入 21 世紀的大門 ，民族的 希望寄托在我們身上?，F(xiàn)代社會更需要誠信。 演講誠信，為人的美德。 誠信是人 類 的美德，從孔子的 “ 知之為知之，不知為不知 ” 到廉頗將軍的 “負荊請罪” ，SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 35 - 從海涅的 “ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花 ” 到革命導(dǎo)師列寧敢于承認打碎花瓶的行為，無不體現(xiàn)了一種做人應(yīng)該具有的美好品德 誠信。誠信，是立身、修德、處事之根本。 誠信不 僅 是美德，還是源源不斷的財富。你待人以誠，人也會報你以實。誰要是玩假弄虛，耍 “ 小聰明 ” ，結(jié)果只會反被 “ 聰明 ” 誤，搬起石頭砸自己的腳。 誠信更是取之不盡、用之不竭的智慧。常言道，精誠所致，金石為開。劉備 當(dāng)年“ 三顧茅廬 ” ， 使 孔明 窮盡一身 為劉備運籌帷幄，力挽狂瀾 ，奠定了“ 三國鼎立 ” 的事業(yè)。 綜觀社會，大凡有為之士，無不是憑著真誠之心、誠實之德，招攬了許多高、精、尖人才，才得以成就一番大業(yè)的。 你想成為一個高尚的人嗎？你想有所作為嗎？那么，請你首先擁有做人的美德 誠信吧！ 七、 我們應(yīng)當(dāng)從小事做起 ， 自覺維護信用的尊嚴 ，做個誠信的人。 全體同學(xué)齊唱明天會更好 八、教師總結(jié)： “ 廉潔自律三個我：從我做起，對我監(jiān)督，向我看齊 ”、“ 馬行千里不失蹄，只因步步謹慎；人生一世少錯誤，就在警鐘常鳴 ”，只要我們從日常小事做起，自我監(jiān)督，相互督促，我們一定能成為品德高尚的人。 活動效果（教學(xué)一得）：通過活動，學(xué)生對廉潔有了比較明確的認識，知道了步步謹慎，能使自己無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上都有長足的進步。紛紛表示要學(xué)蓮花出淤泥而不染，學(xué)梅花處逆境依然品格高潔，像竹子那樣虛懷若谷，從小事做起，從自我做起，成為品德高尚的人。 主 題 班 隊 會 教 案 班級 四（ 1） 中隊輔導(dǎo)員（班主任） 王建超 第 6 周 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 36 - 主題： 珍惜生命 安全第一 活動目的： 通過這次主題班會，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。 活動形式：以文藝表演和智力測驗等結(jié)合。 活動準備： 1、 學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。 2、制作精美的課件。 活動過程： 主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯 竭。 主持人乙：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！ 主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。無論咿呀學(xué)語 還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險可能就在那一瞬間。人的生命只有一次，生命是多么珍貴！ 主持人乙 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。 所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自救自護。 合： “珍惜生命 安全第一”主題班會 現(xiàn)在開始?。▽W(xué)生鼓掌） 生命是多彩，生命也是脆弱的，就像蝴蝶一樣，接下來請欣賞鋼琴獨奏蝴蝶 一、 聽 鋼琴獨奏蝴蝶 二、 主持人甲 ： 欣賞了剛才優(yōu)美的鋼琴曲接下了，讓我們進入下一個環(huán)節(jié)， 我們一起先來看一段錄像： 三、 看錄像 （火災(zāi)現(xiàn)場、溺水、煤氣中毒、車禍等） 四、 主持人甲： 同學(xué)們，當(dāng)你面對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？ 當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機智自救？ 主持人乙： 當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對？ 當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？ SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 37 - 主持人甲： 這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己，只會在你人生的路上留下 痛苦 的一筆。 主持人乙 ：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。 所以安全對我們來說是何等的重要，請聽詩歌朗誦安全 三、 詩歌朗誦安全 安全的重要，不是靠說的，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。聽聽現(xiàn)場發(fā)布會帶來的新聞事件。 合：安全性息發(fā)布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！ 四、 安全性息發(fā)布會 同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料 主持人甲 ： 白發(fā)老人失去了唯一的女兒，風(fēng)燭殘年，晚年的歡樂在哪里？ 嬰兒失去了母親，母親的懷抱從此逝去；妻子失去了丈夫，家庭的頂梁柱轟然倒塌！ 主持人乙 ：是親人們的 痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口??！ 數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。 主持人甲： 每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。 每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。 主持人乙： 安全，人命關(guān)天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。 合：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?所以，我們必須要學(xué)會自救自護 。請欣賞舞蹈有個美麗的地方 四、 舞蹈有個美麗的地方 五、合：雖然舞蹈是美麗的，可是美麗的舞蹈需要生命的存在，所以我們要珍 惜生命，學(xué)習(xí)安全知識。 六、 常見安全知識試題 主持人甲： 看來大家掌握的安全知識還真不少呢！ 主持人乙 ： 可光說不練、紙上談兵可不行。 那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧！ 七、【模擬表演】！ 1、當(dāng)?shù)卣饋砼R時 -2、觸電之后 - （附后） （每組一個，有敘述、有表演） 主持人甲：同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計呀！我在一個火災(zāi)現(xiàn)場收錄到這樣一幕，我總SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 38 - 覺得不太對勁。那不如讓我們這些“火眼金睛” 的同學(xué)來為那位火災(zāi)中的同學(xué)“診治”一下吧！ 八、【行為診所 】 行為診所“交通安全” 主持人 甲：你看 他哪個地方做得不對？（七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法。） 主持人乙：如果遇到火災(zāi)你會有什么更好的方法自救？ 學(xué)生交流 九、通過活動，你又知道了哪些自救自護本領(lǐng)？ 十、 活動體驗大家談 主持人乙：同學(xué)們的收獲可真不少哇！ 主持人甲：我們沒有理由隨便去摸電！ 我們不能隨隨便便下河游泳！上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！ 不罵人、不打架、不斗毆！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，讓我們趕快向老師報告，并大聲地說我不認識他！外出游玩讓大人們帶著，我們不要私自外出。遵守交通規(guī)則，讓我們聽從交警叔叔的指揮，靠右 行走，注意車輛！ 主持人乙：安全、安全，我們不能開玩笑！ 主持人甲：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！ 主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，安全第一?。ê希?主持人甲：同學(xué)們， 現(xiàn)在我們有請我們的班主任老師做總結(jié)，掌聲歡迎！ 十、班主任總結(jié)： 同學(xué)們： 這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花 ；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！謝謝同學(xué)們！ 主持人甲： “珍惜生命 安全第一”主題班會 合：到此結(jié)束！謝謝大家！ 附件 1、常見安全知識試題 1、 .關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的 ? 上下樓梯時，靠右側(cè)行走。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 39 - 下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。 玩上下樓梯游戲。 2.如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是？ 趕緊擠進去看看出了什么事。 招呼同學(xué)去看熱鬧。 情況危險，立刻報告老師。 3.下課了，下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害？ 在操場上和同學(xué)一起跳繩、打籃球。 在教室捉迷藏。 攀爬籃球架。 4在運動中發(fā)生意外傷害事故后，下列哪種做法是錯誤的？ 碰傷、摔傷較嚴重的時候，不要輕易搬動傷者，以免加重傷勢。 傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。 骨折的時候，用布條先綁緊固定。 5.打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險 ? 身子探出窗外擦玻璃。 用濕抹布擦燈管。 把凳子放在桌子上，站在上面清除臟物。 6.一個和你要好的同學(xué)，找到你說：某同學(xué)家里很有錢，明天把他帶到一個很隱蔽的地方，然后 打電話給他的父母，向他們要錢。弄到錢后，大家一起去網(wǎng)吧。這時你應(yīng)該怎么做？ 堅決制止，告訴他這是違法行為。 立即告訴老師或家長。如果時間比較緊迫，就撥打。 既不參與也不向任何人報告，因為我們都是好朋友。 7.一個學(xué)生在上學(xué)路上，突然一個陌生人走近他，萬分焦急地說： “ 我家有一個老奶奶病重，就快不行了，最后想看看小孫子，可是，他在外地，你就幫幫我，去醫(yī)院看看老奶奶。 ” 正確的處理方法是什么？ 老奶奶太可憐了，別人有困難應(yīng)該去幫助。 拒絕去，把情況報告老師。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 40 - 事情很急，先去，事后再 告訴老師。 8.某學(xué)校給學(xué)生喝加餐牛奶，由于牛奶過期，導(dǎo)致學(xué)生集體腹瀉、嘔吐。對此應(yīng)該由誰承擔(dān)責(zé)任 ? 學(xué)校。 學(xué)校和供應(yīng)商。 學(xué)生自己。 9.叮當(dāng)最近突然收到 “ 恭喜你中大獎 ” 的郵件：恭喜你在某自動抽獎活動中，中得大獎，可以免費獲得電腦、手機等高價商品，不過要先支付一筆郵資。請幫助叮當(dāng)找到最正確的處理方法。 真是 “ 天下掉下個大餡餅 ” ，趕快取了壓歲錢寄出去。 把情況報告給長輩，通過合法途徑揭穿騙局。 給對方寫回信，詢問具體獲獎情況，并告訴對方如何聯(lián)絡(luò)自己。 10大黃經(jīng)常以暴力欺負同學(xué) ，還威脅他們不許告訴任何人。下面哪些處理方法是正確的 ? 鼓起勇氣對大黃說 “ 不！ ” 、 “ 停止！ ” ，并向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 學(xué)習(xí)空手道，找機會狠狠報復(fù)大黃。 不敢告訴任何人，堅決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué)。 11.如果不幸遭遇綁架，下面的哪些自救方法是非常有效的 ? 不要激怒歹徒，盡量保護自己不受傷害。 不放棄希望，尋找機會報警或逃離。 牢記與救援和破案有關(guān)的信息：如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征，還有劫持的時間、地點、劫持的方向，劫往地點，自己所處環(huán)境等。 12.放學(xué)回家的路上，總有些 社會青年強行向同學(xué)索要財物，不給錢就打人，正確的處理方法是什么？ 自認倒霉，花錢消災(zāi)，以后躲著他們，并將事情隱瞞下去。 如情況緊急，可把財物給他們，先保護自己，避免白白挨打。 記住對方的相關(guān)特征，迅速報告老師、家長和當(dāng)?shù)嘏沙鏊ɑ虼驁缶?13獨自一個人在上學(xué)途中，下面哪些做法是錯誤的 ? 給陌生人帶路。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 41 - 不吃陌生人的食物、不喝陌生人的飲料。 不隨便接受陌生人的禮物。 活動效果（教學(xué)一得）：通過活動，學(xué)生基本掌握了一些險境中自我保護的方法，也明白了在日常生活中如何維護人身 的安全。 主 題 班 隊 會 教 案 班級 四（ 1） 中隊輔導(dǎo)員（班主任） 王建超 第 8 周 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 42 - 主題：我愛祖國語言美 活動目的： 通過此次主題班會，提高對普通話的認識，自覺在校園使用普通話交流，推廣普通話的使用，增強對祖國語言的熱愛。 活動形式： 分組自由討論發(fā)言，各組進行發(fā)言比賽 活動準備： 1）選定普通話標準，活潑開朗的主持人負責(zé)整個過程的主持，組織討論和發(fā)言。 2）選出三個同學(xué)作為發(fā)言評判團，負責(zé)對各個小組的發(fā)言評分。 3）選出一同學(xué)負責(zé)統(tǒng)計發(fā)言評判團的分數(shù)。 4）將全班分成 4 個小組，每組 5 人，各小組指定一小組長，負責(zé)召集和組織討論發(fā)言。 5）同學(xué)們自行了解一些普通話的知識。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 43 - 活動過程： 一：普通話知識知多少？搶答，答對一題加十分 1、 普通話中的“普通”二字什么意思？ “普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思 2、 什么叫做普通話？ 它以北京語音為標準音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。 3、 國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是？ 1998 年起，每年月份第三周為推廣普通話宣傳周 4、 新時期推廣普通話的方針是？ 大力推行、積極普及、逐步提高。 二：自由 討論：我們?yōu)槭裁匆v普通話？ 分小組討論，討論后發(fā)言。 主持人適當(dāng)給提示：無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事，無論是推廣普通話的重要性還是必要性，無論是對現(xiàn)在還是對未來，只要你的發(fā)言可以讓我們認識我們要講普通話就可以。（自己所知的有關(guān)普通話的故事，對我們寫作的影響，和同學(xué)的交流） （主持人總結(jié)） 我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，語言不通、方言隔閡阻礙著社會交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟、政治、文化等各項事業(yè)也難以順利進行。因此推廣普及全國通用的普通話，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎(chǔ)性工程 。如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話；如果你走出中山，你要說普通話；如果你想做國際人 ,你必須學(xué)會說普通話！ 三：自己為什么不講普通話？對普通話認識的誤區(qū)有哪些？ 四：自我評價：自己現(xiàn)在的普通話水平如何？自己決定如何提高？ 五：學(xué)習(xí)普通話舌頭操 讀好饒口令 1、 兜里裝豆，豆裝滿兜，兜破漏豆。倒出豆，補破兜，補好兜，又裝豆，裝滿兜，不漏豆 2、地上有只白貓，白發(fā)老公公掉了一頂白帽，白貓叼著白帽跑進一白廟。 3、那是蟬，蠶常在葉里藏，蟬常在林里唱 4、三月三，小三去登山；上山又下山，下山又上山；登了三次山，跑了三 里三；出了一身汗，濕了三件衫； “ 小三山上大聲喊，離天只有三尺三 ” 。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 44 - 5、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，誰能說準四十、十四、四十四，誰來試一試，誰說十四是四十，就打誰十四，誰說四十是細席，就打誰四十 6、板凳寬，扁擔(dān)長，板凳比扁擔(dān)寬，扁擔(dān)比板凳長，扁擔(dān)要綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。 7、藍教練是女教練，呂教練是男教練，藍教練不是男教練，呂教練不是女教練。 8、 10分：藍南是男籃主力，呂楠是女籃主力，呂教練在男籃訓(xùn)練藍南， 藍教練在女籃訓(xùn)練呂楠 六、主持人小結(jié) ： 如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話；如果你走出中山，你要說普通話；如果你想做國際人 ,你必須學(xué)會說普通話！ 為了自己的明天 從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話 。 活動效果（教學(xué)一得）：活動使學(xué)生們明白了 我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，語言不通、方言隔閡會阻礙社會交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟、政治、文化等各項事業(yè)也難以順利進行。推廣普及全國通用的普通話，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎(chǔ)性工程。學(xué)生都表示要學(xué)好普通話。 主 題 班 隊 會 教 案 班級 四（ 1） 中隊輔導(dǎo)員（班主任） 王建超 第 10 周 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 45 - 主題： 律己廉為首，立德世在先 活動目的： 提高學(xué)生的道德意識，增強自覺性，樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個誠實守信、正直無私、自律自強的好孩子，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。 活動形式： 故事、小品表演等形式 活動準備： 1、 排練有關(guān)廉潔文化進校園方面的節(jié)目。如：小品、講故事、相聲等。 2. 小品相聲等節(jié)目的服裝、道具、圖片。 活動過程： 一、師： 我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大 國。 5000 年的歷史長河中，中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強的民族 ?！?廉潔自律，立身之本。 反腐倡廉，眾志成城。 ”觀看故事，并且思考：誰做的對？為什么？ 故事（一）廉潔自律 人民的勤務(wù)員 故事（二） 貪得無厭 腐敗的下場 4、 學(xué)生以小組為單位進行討論。 5、 學(xué)生暢所欲言，發(fā)表意見。 6、 聯(lián)系實際， 引導(dǎo)學(xué)生 立志做個廉潔自律的人。 二、誦讀廉潔兒歌： 有一種廉潔叫蓮出污泥而不染， 有一種淡泊謂兩袖清風(fēng)明心志， 有一種風(fēng)格曰梅花香自苦寒來， 有一種品德叫潔身自好君子道， 有一種和諧為正氣 長存天地歌！ 三、請學(xué)生演講我國古代廉潔奉公的名人的故事，使學(xué)生們明確廉潔是我們民族的傳統(tǒng)美德。 1、包公的故事： 包拯（公元 999 1062 年），廬州（在現(xiàn)在安徽?。┤?，是北宋著名的清官。他一生廉潔SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagraphFormatLineSpaci2222222222222222222222ngLinesToPoints2SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraphFccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPoctionParagra 閔行區(qū)昆陽路小學(xué)班主任工作手冊 - 46 - 正直，不畏權(quán)貴，鐵面無私，斷案公正，被百姓稱為 “ 包公 ” 、 “ 包青天 ” ，是一個千百年來人們熟悉、敬仰的人。關(guān)于包拯的戲曲、傳說很多，這里講的是真實的故事。 這一年，包拯來到端州，擔(dān)任端州的地方官。端州在今天的廣東省高要縣。那里出產(chǎn)的硯臺，石精工細，非常出名，人們把它叫作端硯。端硯和湖筆、徽墨、宣紙，是文 房四寶中的上等品。從唐代起，端硯每年都要作為禮物向皇帝進貢。有很多端州的地方官為了巴結(jié)朝中有權(quán)勢的人，每次都多征收幾十倍的硯臺，送給京城的大官們。包拯上任以后，穿上便服，來到出產(chǎn)端硯的羚羊峽，他看到工匠們用石頭打磨硯臺，非常辛苦。一問官家的價錢，十臺端硯只給一臺的錢，害得工匠生病的時候都沒錢抓藥。 包拯回到州府，又檢查了存放端硯的庫房，發(fā)現(xiàn)里面收存了好多端硯，就質(zhì)問管庫房的官吏：“每年向朝廷貢去多少？” “一百整?！?“實收多少？” “實收”那人想撒謊，可端硯擺在庫房里，包拯都看到了，他只得說，“實收五 百?！?“快把多余的端硯作價出售，補發(fā)工匠的工錢，不得扣減！” 從此，包拯定了規(guī)章，立了賬目，嚴禁多要亂拿。等到包拯任期滿了，離開端州的時候，他沒有拿回一塊端硯。 2、海瑞報恩 明朝有個出名的清官，名叫海瑞。他辦事公正，常常觸犯貴族和官僚，因此被奸臣陷害過好幾次。有一次，他被判了死罪，幸虧宰相徐階在皇帝面前給他說了好話，救了他的性命，還保舉他到南京去做官。 后來，海瑞當(dāng)了應(yīng)天巡撫。海瑞想起徐階的囑咐，決定把他兒子的案件弄個清楚，就貼出告示，叫百姓凡是有冤枉的，都來告狀。幾天工夫，海瑞接到了許多 案子，里面有不少是告徐階兒子的。海瑞叫人一件件仔細調(diào)查，果然都是真的。海瑞想，徐家的案子這么多，為什么百姓不告到蔡國熙那兒去呢？徐階可還說蔡國熙有意刁難他兒子，這里面一定有文章。他就召集衙門里的官員，商量怎么處理徐家的案子，可是等了半天，也沒有一個人開口。海瑞覺得有點奇怪，忽然想到，這一定是大家知道他和徐階有交情，所以不敢直說。他就站起來嚴肅地對大家說：“我一定公正地處理這件案子，各位不要有顧忌。如果出了什么事，一概由我來擔(dān)當(dāng)?！贝蠡飪嚎春Ｈ鸬膽B(tài)度這么明朗，就大膽地提意見了，都主張要辦就得辦個徹底，不能像蔡 國熙那樣只挑幾件小事兒來辦一辦，騙騙老百姓。管文書的還搬來了一筐案卷，都是關(guān)于徐家的，里面還有徐階的親筆信，要蔡國熙查辦告他兒子的人。海瑞這才知道，原來徐階縱容兒子犯罪，還壓制別人告他的兒子。他沒有想到自己一向敬重的徐階，竟是這樣的一個人。 SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesTSelectionParbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbagraphFoLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointse11111111111111111111111111111111lectionParagraphForma
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