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文檔簡介

高考政治復(fù)習(xí)備考方案初探 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注高考,明確高考目標(biāo)及要求,從整體上系統(tǒng)復(fù)習(xí)高中政治所學(xué)內(nèi)容,結(jié)合當(dāng)前教學(xué)改革的新形勢,學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的教學(xué)理念,探索以學(xué)生為主體的新的復(fù)習(xí)模式。 二、工作重點(diǎn): 1、認(rèn)真研究xx年高考文綜政治考試大綱、近三年高考試卷、新課程標(biāo)準(zhǔn),把握高考知識考查范圍、高考能力要求、總結(jié)高考特點(diǎn)、預(yù)測高考動態(tài)。 2、做好第一輪高考復(fù)習(xí)工作,力爭考點(diǎn)知識的詳細(xì)講解與能力的訓(xùn)練(尤其是主干知識)、知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建一輪到位。挖掘考點(diǎn)知識的內(nèi)在聯(lián)系,適當(dāng)進(jìn)行知識的延伸與遷移,關(guān)注它們與現(xiàn)實(shí)生活、時(shí)政熱點(diǎn)的聯(lián)系。并輔助以一定數(shù)量的習(xí)題訓(xùn)練,課堂上精講,留有時(shí)間讓學(xué)生參與思考,做題訓(xùn)練。 3、在一輪復(fù)習(xí)備考過程中,關(guān)注政治學(xué)科高考應(yīng)該具備的十項(xiàng)能力逐一對照與落實(shí)到位。 三、備考措施: 1、合理分配時(shí)間,高質(zhì)量完成復(fù)習(xí)任務(wù)。初步計(jì)劃政治科目進(jìn)行三輪復(fù)習(xí): (1)、xx年9月-xx年3月:完成第一輪的復(fù)習(xí)任務(wù); (2)、xx年3月-5月:完成第二輪的復(fù)習(xí)任務(wù); (3)、xx年5月-6月:完成第三輪的復(fù)習(xí)任務(wù); 2、各階段的主要工作: 第一階段,復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識:精耕細(xì)作,夯實(shí)基礎(chǔ)。時(shí)間大致從xx年9月-xx年3月。具體是: (1)xx年9月一12月:經(jīng)濟(jì)生活、政治生活兩冊。 (2)xx年12月一xx年3月:文化生活、哲學(xué)常識兩冊。 第二階段,知識專題復(fù)習(xí)階段。該階段時(shí)間為xx年3月-5月。這是構(gòu)建知識間內(nèi)在聯(lián)系的階段,可注意熱點(diǎn)問題的隱性介入,每復(fù)完一個(gè)專題也要檢測一次。著重進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步擴(kuò)大知識存貯量,同時(shí)盤活存量知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),進(jìn)一步熟悉檢索、提取知識的路徑。時(shí)間占總復(fù)習(xí)時(shí)間的四分之一左右。同時(shí)對不同題型進(jìn)行歸類并總結(jié),積累解題經(jīng)驗(yàn)。 第三階段,熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)和查漏補(bǔ)缺階段。該階段時(shí)間為xx年5月-6月,兼顧對學(xué)生進(jìn)行考試方法和考試心理的訓(xùn)練。計(jì)劃評析10個(gè)左右的時(shí)政專題,講解訓(xùn)練。進(jìn)行適量的高考模擬訓(xùn)練。每一次綜合測練后都要講評總結(jié)。這一階段時(shí)間占總復(fù)習(xí)時(shí)間的四分之一左右。 3、堅(jiān)持因材施教原則,樹立對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的思想,不輕言放棄任何一個(gè)學(xué)生,在抓好整體教育的同時(shí),做好兩類學(xué)生的工作:一是尖子生的成績穩(wěn)定提高工作。二是抓好臨界生特別是偏科生的轉(zhuǎn)化工作,力爭成績有較大幅度的提高。在第一輪復(fù)習(xí)過程中,我們計(jì)劃在每次晚自習(xí)測試完后,都要對成績靠后的學(xué)生詢問指導(dǎo)。在第二輪復(fù)習(xí)時(shí)更要對臨界生的指導(dǎo)。 4、加強(qiáng)有效訓(xùn)練,提高審題答題能力。 5、注意新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念和新提法。 高考政治復(fù)習(xí)備考方案初探篇2 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注高考,明確高考目標(biāo)及要求,從整體上系統(tǒng)復(fù)習(xí)高中政治所學(xué)內(nèi)容,結(jié)合當(dāng)前教學(xué)改革的新形勢,學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的教學(xué)理念,探索以學(xué)生為主體的新的復(fù)習(xí)模式。 二、工作重點(diǎn): 1、認(rèn)真研究xx年高考文綜政治考試大綱、近三年高考試卷、新課程標(biāo)準(zhǔn),把握高考知識考查范圍、高考能力要求、總結(jié)高考特點(diǎn)、預(yù)測高考動態(tài)。 2、做好第一輪高考復(fù)習(xí)工作,力爭考點(diǎn)知識的詳細(xì)講解與能力的訓(xùn)練(尤其是主干知識)、知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建一輪到位。挖掘考點(diǎn)知識的內(nèi)在聯(lián)系,適當(dāng)進(jìn)行知識的延伸與遷移,關(guān)注它們與現(xiàn)實(shí)生活、時(shí)政熱點(diǎn)的聯(lián)系。并輔助以一定數(shù)量的習(xí)題訓(xùn)練,力爭每節(jié)課有練習(xí),目標(biāo)生的練習(xí)每兩天詳細(xì)批閱一次,以達(dá)到激活考點(diǎn)知識形成能力的目的。課堂上精講,留有時(shí)間讓學(xué)生參與思考,做題訓(xùn)練。 3、在一輪復(fù)習(xí)備考過程中,關(guān)注政治學(xué)科高考應(yīng)該具備的十項(xiàng)能力逐一對照與落實(shí)到位。 三、備考措施: 1、合理分配時(shí)間,高質(zhì)量完成復(fù)習(xí)任務(wù)。我們政治備課組初步計(jì)劃政治科目進(jìn)行三輪復(fù)習(xí): (1)、xx年9月-xx年3月:完成第一輪的復(fù)習(xí)任務(wù); (2)、xx年3月-5月:完成第二輪的復(fù)習(xí)任務(wù); (3)、xx年5月-6月:完成第三輪的復(fù)習(xí)任務(wù); 2、各階段的主要工作: 第一階段,復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識:精耕細(xì)作,夯實(shí)基礎(chǔ)。時(shí)間大致從xx年9月-xx年3月。具體是: (1)x

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