華師版七年級初一數(shù)學(xué)最全檢測試題習(xí)題冊及答案【經(jīng)典收藏版】

尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 1 第一章第一章 走進(jìn)數(shù)學(xué)世界略走進(jìn)數(shù)學(xué)世界略 第二章第二章 有理數(shù)單元測試題有理數(shù)單元測試題 一 判斷題 1 有理數(shù)可分為正有理數(shù)與負(fù)有理數(shù) 2 兩個(gè)有理數(shù)的和是負(fù)數(shù) 它們的積是正數(shù) 則這兩個(gè)數(shù)都是負(fù)數(shù) 3 兩個(gè)有理數(shù)的差一定小于被減數(shù) 4 任何有理數(shù)的絕對值總是不小于它本身 5 若 則 若 則 0 abbaba 0 abbaba 二 填空題 1 最小的正整數(shù)是 最大的負(fù)整數(shù)是 絕對值最小的數(shù)是 2 絕對值等于的數(shù)是 平方等于的數(shù)是 立方等于 2 4 3 4 的數(shù)是 2 8 3 相反數(shù)等于本身的數(shù)是 倒數(shù)等于本身的數(shù)是 絕對值等于本 身的數(shù)是 立方等于本身的數(shù)是 4 已知 a 的倒數(shù)的相反數(shù)是 則 a b 的絕對值的倒數(shù)是 則 b 7 1 5 3 1 2 5 數(shù)軸上 A B 兩點(diǎn)離開原點(diǎn)的距離分別為 2 和 3 則 AB 兩點(diǎn)間的距離為 6 若 用 b B a b C a b D 無法確定 11 若 x y 或 34 43 17 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn) 對代數(shù)式作出解釋 ab 18 下面是一組數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī) 寫出 1 的輸出結(jié)果 寫在橫線上 找出 2 的轉(zhuǎn)換步 驟 填寫在框內(nèi) 19 某城市按以下規(guī)定收取每月的煤氣 費(fèi) 用氣不超過 60 立方米 按每立方 米 0 8 元收費(fèi) 如果超過 60 立方米 超過部分每立方米按 1 2 元收費(fèi) 已知 某戶用煤氣x立方米 x 60 則該戶 應(yīng)交煤氣費(fèi) 元 20 觀察下列單項(xiàng)式 0 3x2 8x3 15x4 24x5 按此規(guī)律寫出第 13 個(gè) 單項(xiàng)式是 三 解答題三 解答題 共 60 分 21 12 分 化簡 1 2 1 4 4 mnmn 22 37 43 2xxxx 3 2 xyyyyx 2 3 輸入x 輸出 輸入x 輸出 2 3 x 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 15 22 8 分 化簡求值 1 其中 522 2 624 22 aaaa1 a 2 3 1 2 3 2 1 2 2 1 22 babaa 其中 3 2 2 ba 23 6 分 已知 求 123 2 aaA235 2 aaBBA32 24 6 分 如圖所示 一扇窗戶的上部是由 4 個(gè)扇形組成的半圓形 下部是邊 長相同的 4 個(gè)小正方形 請計(jì)算這扇窗戶的面積和窗框的總長 25 6 分 有這樣一道題 當(dāng)時(shí) 求多項(xiàng)式2 2 ba 的值 馬小 2233233 4 1 4 2 1 3bbababbaba baba 233 4 1 32 2 b 虎做題時(shí)把錯(cuò)抄成 王小真沒抄錯(cuò)題 但他們做出的結(jié)果卻都一樣 2 a2 a 你知道這是怎么回事嗎 說明理由 a 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 16 26 6 分 某商店有兩個(gè)進(jìn)價(jià)不同的計(jì)算器都賣了 元 其中一個(gè)盈利 60 另一a 個(gè)虧本 20 在這次買賣中 這家商店是賺了 還是賠了 賺了或賠了多少 27 7 分 試至少寫兩個(gè)只含有字母 的多項(xiàng)式 且滿足下列條件 1 六次xy 三項(xiàng)式 2 每一項(xiàng)的系數(shù)均為 1 或 1 3 不含常數(shù)項(xiàng) 4 每一項(xiàng)必須同時(shí)含字 母 但不能含有其他字母 xy 28 9 分 某農(nóng)戶 2007 年承包荒山若干畝 投資 7800 元改造后 種果樹 2000 棵 今年水果總產(chǎn)量為 18000 千克 此水果在市場上每千克售a元 在果園每千 克售b元 b a 該農(nóng)戶將水果拉到市場出售平均每天出售 1000 千克 需 8 人幫忙 每人每天付工資 25 元 農(nóng)用車運(yùn)費(fèi)及其他各項(xiàng)稅費(fèi)平均每天 100 元 1 分別用a b表示兩種方式出售水果的收入 2 若a 1 3 元 b 1 1 元 且兩種出售水果方式都在相同的時(shí)間內(nèi)售 完全部水果 請你通過計(jì)算說明選擇哪種出售方式較好 3 該農(nóng)戶加強(qiáng)果園管理 力爭到明年純收入達(dá)到 15000 元 那么純收入 增長率是多少 純收入 總收入 總支出 該農(nóng)戶采用了 2 中較好的出售 方式出售 第四章第四章 相交線與平行線單元測試題相交線與平行線單元測試題 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 17 一 選擇題 每小題 4 分 共 20 分 1 下面四個(gè)圖形中 1 與 2 是對頂角的圖形的個(gè)數(shù)是 1 12 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 A 0 B 1 C 2 D 3 2 一輛汽車在筆直的公路上行駛 兩次拐彎后 仍在原來的方向上平行前進(jìn) 那么兩次 拐彎的角度是 A 第一次右拐 50 第二次左拐 130 B 第一次左拐 50 第二次右拐 50 C 第一次左拐 50 第二次左拐 130 D 第一次右拐 50 第二次右拐 50 3 如圖 若 m n 1 105 則 2 A 55 B 60 C 65 D 75 4 同一平面內(nèi)的四條直線滿足 則下列式子成立的是 ab bc cd A B C D abbd ad bc 5 在 5 5 方格紙中將圖 1 中的圖形N平移后的位置如圖 2 中所示 那么正確的 平移方法是 A 先向下移動(dòng) 1 格 再向左移動(dòng) 1 格 B 先向下移動(dòng) 1 格 再向左移動(dòng) 2 格 C 先向下移動(dòng) 2 格 再向左移動(dòng) 1 格 D 先向下移動(dòng) 2 格 再向左移動(dòng) 2 格 二 填空題 每空 3 分 共 24 分 6 如圖 直線AB CD相交于點(diǎn)O OE AB O為垂足 如果 EOD 38 則 AOC COB 7 下面生活中的物體的運(yùn)動(dòng)情況可以看成平移的是 填序 號 1動(dòng)的鐘擺 2 在筆直的公路上行駛的汽車 3 隨風(fēng)擺動(dòng)的旗幟 汽車玻璃上 雨刷的運(yùn)動(dòng) 5 從樓頂自由落下的球 球不旋轉(zhuǎn) 8 將 對頂角相等 改寫成 如果 那么 的形式是 9 如圖 EF AD 1 2 BAC 70 將求 AGD的 過程填寫完整 因?yàn)镋F AD 所以 2 又 因?yàn)?1 2 所以 1 3 所以AB 所以 BAC 180 又因?yàn)?BAC 70 所以 AGD 三 解答題 共 56 分 10 填空并在括號內(nèi)加注理由 每空 1 分 共 10 分 如右圖 已知DE BC DF BE分別平分 ADE和 ABC 求證 FDE DEB 證明 DE BC ADE DF BE平分 ADE ABC 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 18 ADF 1 2 ABE 1 2 ADF ABE FDE 11 題圖 11 如圖 有兩堵墻 要測量地面上所形成的 AOB 的度數(shù) 但 人又不能進(jìn)入圍墻 只能 站在墻外 如何測量 運(yùn)用本章知識(shí) 本題 6 分 12 本題 10 分 在方格中平移 使點(diǎn) 移到點(diǎn) 使點(diǎn) 移到點(diǎn) 分別畫出兩次平移后的三角形 13 本題 10 分 已知 如圖 求 的度數(shù) 14 本題 10 分 如圖 已知 DE BC 1 2 求證 B C 15 本題 10 分 已知 如圖 1 2 C D A F 相等嗎 試說明理由 第五章第五章 數(shù)據(jù)的收集整理與描述數(shù)據(jù)的收集整理與描述 N M C B A E D C B A 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 19 基礎(chǔ)訓(xùn)練 一 填空題 1 在繪制統(tǒng)計(jì)圖時(shí)要寫上 的名稱 1 學(xué)校統(tǒng)計(jì)全校各年級人數(shù)及總?cè)藬?shù) 應(yīng)選用 統(tǒng)計(jì)圖 氣象局統(tǒng)計(jì)一晝夜氣溫情況 應(yīng)選用 統(tǒng)計(jì)圖 3 某工廠從 2000 2003 年的年產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)圖 如圖 則年產(chǎn)值在 2500 萬元以上的年份是 三 選擇題 4 如圖是某校初中段各年級人數(shù)占初中總例統(tǒng)計(jì)圖 已 知八年級有學(xué)生 906 人 那么七年級的學(xué)生數(shù)是 A 3020 B 906 C 1208 D 不能確定 5 甲 乙兩人參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練 為了便于研究 把 最近五次的訓(xùn)練成績分別用實(shí)線和虛線表示 如右下圖所示 下面結(jié)論錯(cuò)誤的是 A 甲的第三次成績與第四次成績相同 B 第三次測試 甲 乙兩人成績相同 C 第四次測試 甲的成績比乙的成績少 2 分 D 五次測試甲的成績都比乙的成績高 6 觀察統(tǒng)計(jì)圖 以下答案正確的是 A 九年級人數(shù)最少 B 七年級男生人數(shù)是女生人數(shù)的兩倍 C 八年級女生人數(shù)比男生人數(shù)多 D 八年級人數(shù)和九年級人數(shù)一樣多 7 近年來國內(nèi)生產(chǎn)總值年增長率的變化情況如圖 從圖上看 下列結(jié)論中不正確的是 A 1995 年 1999 年 國內(nèi)生產(chǎn)總值 2003 年份 產(chǎn)值 千萬 20022001 2000 4 3 2 1 10 20 30 40 50 七年級 八年級九年級 百分比 年級 得得分分 次次數(shù)數(shù) 1 16 6 1 15 5 1 14 4 1 13 3 1 12 2 1 11 1 1 10 0 6 65 54 43 32 21 1 九九年年級級 男男生生女女生生 八八年年級級 七七年年級級 年年級級 人人數(shù)數(shù) 人人 A 年年份份 8 8 0 0 7 7 1 1 7 7 8 8 8 8 8 8 9 9 8 8 1 10 0 5 5 1 12 2 6 6 2 20 00 00 0 1 19 99 99 9 1 19 99 98 8 1 19 99 97 7 1 19 99 96 6 1 19 99 95 5 1 19 99 94 4 8 8 1 12 2 1 10 0 6 6 4 4 2 2 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 20 年增長率逐年減少 B 2000 年 國內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長率開始回升 C 這 7 年中 每年的國內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長 D 這 7 年中 每年的國內(nèi)生產(chǎn)總值有增有減 8 下面是一位病人在 4 月 7 日至 9 日的體溫記錄折線圖 他在 4 月 8 日 12 時(shí)的體溫是 A 38 B 37 5 C 37 D 39 2 三 解答題 9 一個(gè)人出生時(shí)身高 48cm 下面是他的成長記錄表 請用一張折線統(tǒng)計(jì)圖表示他的 身高變化情況 觀察統(tǒng)計(jì)圖 盡量多寫出從中得到的信息 年齡 歲 510152025 身高 cm 90136168183184 10 我國五座名山的主峰的海拔高度如下表 山名泰山華山黃山廬山峨眉山 海拔高度 米 15241997187315003099 1 最高山的海拔是 米 2 廬山比泰山高 米 3 葉魯番盆地海拔高度為 155 米 則黃山比葉魯番盆地高 米 4 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖 綜合提高 一 填空題 1 統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目 統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的 變化情況 2 如圖是我國國家統(tǒng)計(jì)局公布的 1949 年 1978 年 1993 年高等學(xué)校數(shù) 條形統(tǒng)計(jì)圖 看圖填表 年 份194919781993 38 39 39 2 38 37 5 37 36 8 37 2 37 1 6 12180 36 37 40 單位 攝氏度 單位 時(shí) 612 18061218 39 39 5 38 37 1949年 1978年1993年 205 598 1065 高等學(xué)校 所 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 21 3 如圖是某服裝廠 1 月份 5 月份的 產(chǎn)值情況統(tǒng)計(jì)圖 1 頭 3 個(gè)月平均每月 的產(chǎn)值是 萬元 2 五月份的產(chǎn)值比二 月份增長了 二 選擇題二 選擇題 4 如圖所示 請指出以下四種答案中 是對的 A 8 年級學(xué)生最少 B 9 年級男生是女生的 2 倍 C 10 年級女生比男生多 D 8 年級和 10 年級學(xué)生一樣多 5 某工廠前四年各年的產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)圖如右圖 下列說法錯(cuò)誤的是 A 第一年產(chǎn)值 2000 萬元 B 四年中年產(chǎn)值增長幅度最快是第二年到第四年 C 四年中的產(chǎn)值增長速度最快是第二年到第三年 D 四年中的產(chǎn)值增長速度最快是第三年到第四年 高等學(xué)樣數(shù) 所 28 24 月份 五四三二 一 60 50 40 30 20 10 0 萬元 男生 女生 1098 7 學(xué)生數(shù) 年級 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 年份 學(xué)生數(shù) 第4年第3年 第2年 4000 3000 2000 1000 第1年 產(chǎn)值 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 22 6 如下圖所示 下列結(jié)論中不正確的是 A 2000 年國內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長率開始回升 B 這 7 年中 每年的國內(nèi)生產(chǎn)總值有增有減 C 1995 年 1999 年 國內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長率逐年減小 D 這 7 年中 每年國內(nèi)生產(chǎn)總值不斷減少 7 如圖是某中學(xué)初中各年級學(xué)生人數(shù)比例統(tǒng)計(jì)圖 已知八年級學(xué)生 540 人 那么該校七年級學(xué)生人數(shù) 為 A 405 B 216 C 473 D 324 8 圖為小強(qiáng)參加今年六月份的全縣中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽每個(gè)月 他的測驗(yàn)成績 則他的五次成績的平均數(shù)為 A 80 B 82 C 78 D 81 三 解答題 9 如圖 是某晚報(bào) 百 姓熱線 一周內(nèi)接到熱 線電話的統(tǒng)計(jì)圖 其 中有關(guān)環(huán)境保護(hù)問題 15 0 10 0 5 0 0 0 8 7 1 7 8 8 8 9 6 10 5 12 6 2000年1999年1998年1997年1996年1995年1994年 年級 百分比 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 一月 二月三月 四月五月 月份 奇聞軼事 其它投訴 道路交通 環(huán)境保護(hù) 房產(chǎn)建設(shè) 表揚(yáng)建議 40 353025201510 50 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 23 的電話最多 共 70 個(gè) 請回答下列問題 1 本周 百姓熱線 共接到電話多少個(gè) 2 有關(guān)道路交通問題的電話有多少個(gè) 3 你還能得到哪些信息 10 下面是兩個(gè)水果店 1 到 6 月份的銷售情況 單位 千克 1 月2 月3 月4 月5 月6 月 甲商店450440480420580550 乙商店480440470490520520 根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表 制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示兩上商店銷售情況的變化 根據(jù)制作的統(tǒng) 計(jì)圖回答下列問題 1 哪個(gè)商店 6 月份的銷售量大 哪個(gè)商店的銷售量的變化大 2 從總體上 兩個(gè)商店的銷售量之間最明顯的差別是什么 3 甲 乙兩商店在哪個(gè)月的銷售量相差最大 差是多少 4 哪幾個(gè)月兩商店的銷售量相差 30 千克 探究創(chuàng)新 1 如圖表示甲 乙 丙三人單獨(dú)完成某項(xiàng)工作所需的時(shí)間 根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖上可獲得的數(shù)據(jù) 計(jì)算 甲 乙合做這項(xiàng)工作 天可以完成 甲獨(dú)做 3 天后由丙接替 丙還需 天 才能完成這項(xiàng)工作 5 15 10 20 25 天數(shù) 甲乙丙 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 24 乙 丙合做這一項(xiàng)工作 天可以完成 2 下面統(tǒng)計(jì)圖反映了某市甲 乙兩所中學(xué)學(xué)生參加課外活動(dòng)的情況 請你通過圖中信 息回答后面的問題 1 通過對圖的分析 寫出一條你認(rèn)為正確的結(jié)論 2 2003 年甲 乙兩年中學(xué)參加課外活動(dòng)的學(xué)生共有多少人 人數(shù) 個(gè) 500 1000 1500 2000 1997 20002003 時(shí)間 600 625 1105 2000 甲校 乙校 3 下圖是小明寒假里從早晨 7 點(diǎn)到晚上 7 點(diǎn)的 時(shí)間安排統(tǒng)計(jì)圖 1 根據(jù)上面的數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計(jì)圖 2 根據(jù)上面的條形統(tǒng)計(jì)圖 你能獲得哪些信 息 4 3 2 1 其他 體育活動(dòng) 看電視 吃飯做家務(wù)學(xué)習(xí) 時(shí)間 時(shí) 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 25 第六章第六章 一元一次方程單元測試一元一次方程單元測試 一 選擇題 1 下列各式是一元一次方程的是 A B 5 3 8 C x 3 D yx 5 4 1 2 1 1 465 34 x xx 2 方程的解是 A B C 1 D 1xx2 3 1 3 1 3 1 3 若關(guān)于 x 的方程 2x 4 3m 的解滿足方程 x 2 m 則 m 的值為 A 10 B 8 C 10 D 8 4 下列根據(jù)等式的性質(zhì)成立的是 A 由 得 x 2y B 由 3x 2 2x 2 得 x 4 yx 3 2 3 1 C 由 2x 3 3x 得 x 3 D 由 3x 5 7 得 3x 7 5 5 解方程時(shí) 去分母后 正確結(jié)果是 1 6 110 3 12 xx A 4x 1 10 x 1 1 B 4x 2 10 x 1 1 C 4x 2 10 x 1 6 D 4x 2 10 x 1 6 6 下列方程中是一元一次方程的是 A B x 0 C x 2y 1 D x 1 34 2 xx x 1 7 方程的解是 2 1 2 x A B x 4 C D x 4 4 1 x 4 1 x 8 已知等式 3a 2b 5 則下列等式中不一定成立的是 A 3a 5 2b B 3a 1 2b 6 C 3ac 2bc 5 D 3 5 3 2 ba 9 方程 2x a 4 0 的解是 x 2 則 a 等于 A 8 B 0 C 2 D 8 10 解方程 去分母 得 26 3 1 xx A 1 x 3x 3 B 6 x 3 3x C 6 x 3 3x D 1 x 3 3x 11 下列方程的變形正確的是 A 方程 3x 2 2x 1 移項(xiàng)得 3x 2x 1 2 B 方程 3 x 2 5 x 1 去括號得 3 x 2 5x 1 C 方程 未知數(shù)系數(shù)化為 1 得 x 1 D 方程 化成 3x 6 2 3 3 2 t1 5 02 0 1 xx 二 填空 12 24 xx 則 13 已知 2 4 3 0 xyyxy 則2 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 26 14 關(guān)于 x 的方程 2 x 1 a 0 的解是 3 則 a 的值為 15 當(dāng) x 時(shí) 式子 4x 2 與 3x 9 的值互為相反數(shù) 16 在公式 s a b h 中 已知 s 16 a 3 h 4 則 b 1 2 三 解方程 1 2 1 4x 1 1 2 1 11 2 2 x 3 1 3 8 2 152 xx 14 4 2 23 xx 11 5 321 52 xx 2 61 5 xx 71 7 03 0 27 1 xx 192 820 26 x x 2 121 9 2423 1 4281 2 xmxm x mmm 已知 是方程的根 1 求 式子 的值 4 10 已知是方程的解 滿足關(guān)系式 求3 x 2 4 1 1 3 3 xmx n12 mn 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 27 的值 nm 第七章第七章 二元一次方程組單元測試 一 二元一次方程組單元測試 一 一 選擇題 一 選擇題 1 下列方程中 是二元一次方程的是 A 3x 2y 4z B 6xy 9 0 C 4y 6 D 4x 1 x 2 4 y 2 下列方程組中 是二元一次方程組的是 A 2 2 842311 9 23754624 xyxyab x BCD xybcyxxy 3 二元一次方程 5a 11b 21 A 有且只有一解 B 有無數(shù)解 C 無解 D 有且只有兩解 4 方程 y 1 x 與 3x 2y 5 的公共解是 A 3333 2422 xxxx BCD yyyy 5 若 x 2 3y 2 2 0 則的值是 A 1 B 2 C 3 D 3 2 6 方程組的解與 x 與 y 的值相等 則 k 等于 43 235 xyk xy 7 下列各式 屬于二元一次方程的個(gè)數(shù)有 xy 2x y 7 4x 1 x y y 5 x y x2 y2 2 1 x 6x 2y x y z 1 y y 1 2y2 y2 x A 1 B 2 C 3 D 4 8 某年級學(xué)生共有 246 人 其中男生人數(shù) y 比女生人數(shù) x 的 2 倍少 2 人 則下面所列的 方程組中符合題意的有 A 246246216246 22222222 xyxyxyxy BCD yxxyyxyx 二 填空題二 填空題 9 已知方程 2x 3y 4 0 用含 x 的代數(shù)式表示 y 為 y 用含 y 的代數(shù)式表示 x 為 x 10 在二元一次方程 x 3y 2 中 當(dāng) x 4 時(shí) y 當(dāng) y 1 時(shí) x 1 2 11 若 x3m 3 2yn 1 5 是二元一次方程 則 m n 12 已知是方程 x ky 1 的解 那么 k 2 3 x y 13 已知 x 1 2y 1 2 0 且 2x ky 4 則 k 14 二元一次方程 x y 5 的正整數(shù)解有 15 以為解的一個(gè)二元一次方程是 5 7 x y 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 28 16 已知的解 則 m n 23 16 xmxy yxny 個(gè)個(gè)個(gè)個(gè) 三 解答題三 解答題 17 當(dāng) y 3 時(shí) 二元一次方程 3x 5y 3 和 3y 2ax a 2 關(guān)于 x y 的方程 有相同 的解 求 a 的值 18 如果 a 2 x b 1 y 13 是關(guān)于 x y 的二元一次方程 則 a b 滿足什么條件 19 二元一次方程組的解 x y 的值相等 求 k 437 1 3 xy kxky 20 已知 x y 是有理數(shù) 且 x 1 2 2y 1 2 0 則 x y 的值是多少 21 已知方程x 3y 5 請你寫出一個(gè)二元一次方程 使它與已知方程所組成的方程 1 2 組的解為 4 1 x y 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 29 22 根據(jù)題意列出方程組 1 明明到郵局買 0 8 元與 2 元的郵票共 13 枚 共花去 20 元錢 問明明兩種郵票 各買了多少枚 2 將若干只雞放入若干籠中 若每個(gè)籠中放 4 只 則有一雞無籠可放 若每個(gè)籠 里放 5 只 則有一籠無雞可放 問有多少只雞 多少個(gè)籠 23 方程組的解是否滿足 2x y 8 滿足 2x y 8 的一對 x y 的值是否是方 25 28 xy xy 程組的解 25 28 xy xy 24 開放題 是否存在整數(shù) m 使關(guān)于 x 的方程 2x 9 2 m 2 x 在整數(shù)范圍內(nèi)有解 你能找到幾個(gè) m 的值 你能求出相應(yīng)的 x 的解嗎 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 30 二元一次方程組練習(xí)二元一次方程組練習(xí) 1 下列方程組中 不是二元一次方程組的是 A B C D 1 23 x y 1 2 xy xy 1 0 xy xy 21 yx xy 2 若關(guān)于 x 的二元一次方程 kx 3y 5 有一組解是 則 k 的值是 2 1 x y A 1 B 1 C 0 D 2 3 已知 x y 的值 其中是二元一次方程 2x y 4 2 2 x y 3 2 x y 3 2 x y 6 6 x y 的解的是 A B C D 4 二元一次方程 x 2y 12 在正整數(shù)解有 組 A 3 B 4 C 5 D 無數(shù) 5 在二元一次方程 3x 2y 4 中 當(dāng) x 6 時(shí) y 6 寫出二元一次方程 3x 4 y 的兩個(gè)解 7 已知方程 8x 7y 10 用含 x 的式子表示 y 則 y 8 已知方程是二元一次方程 則 m n 21 2 2317 mn xy 9 如右上圖 設(shè) 1 x 2 y 且 1 的度數(shù)比 2 的度數(shù)的 2 倍多 10 則可列方程 組為 10 已知是關(guān)于 x y 的二元一次方程組的解 則 1 2 x y 26 35 axy xby a b 11 下列二元一次方程組以為解的是 0 7 x y A B C D 27 214 xy xy 7 7 xy xy 3214 321 xy xy 57 3214 xy xy 12 若一個(gè)二元一次方程組的解為則這個(gè)方程組可以是 2 1 x y 13 用代入消元法解方程組可以由 得 3 把 3 代入 278 1 24 2 xy yx 中 得一元一次方程 解得 再把求得的值代 9圖 圖 2 1 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 31 入 3 中 求得 從而得到原方程組的解為 14 方程組若用加減消元法解 可將方程 1 變形為 3 3 1 234 2 xy xy 這時(shí)方程 2 與 3 相 消去未知數(shù) 得到一元一次 方程 15 用代入法解方程組下列解法中最簡便的是 2521 38 xy xy A 由 得 x 代入 B 由 得 y 代入 215 22 y 212 55 x B 由 得 x 8 3y 代入 D 由 得 y 代入 8 33 x 16 已知?jiǎng)t x y 的值是 25 26 xy xy 17 若 4x 3y 0 且 x 0 y 0 則的值為 45 45 xy xy A B 31 C D 32 1 31 1 4 18 用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠探M 1 2 356 415 xz xz 2 2314 mn mn 3 4 7 43 21 14 32 xy xy 1 1 23 3210 xy xy 5 6 1 2 3 2 1 11 x y xy 2132 2 54 3132 0 54 xy xy 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 32 二元一次方程組應(yīng)用題練習(xí)二元一次方程組應(yīng)用題練習(xí) 1 一名學(xué)生問老師 您今年多大 老師說 我像你這樣大時(shí) 你才出生 你到我這 么大時(shí) 我已經(jīng) 37 歲了 問 老師 學(xué)生今年多大了 2 某長方形的周長是 44cm 若寬的 3 倍比長多 6cm 則該長方形的長和寬各是多少 3 已知梯形的高是 7 面積是 56cm2 又它的上底比下底的三分之一還多 4cm 求該梯形 的上底和下底的長度是多少 4 某校初一年級一班 二班共 104 人到博物館參觀 一班人數(shù)不足 50 人 二班人數(shù)超過 50 人 已知博物館門票規(guī)定如下 1 50 人購票 票價(jià)為每人 13 元 51 100 人購票為每 人 11 元 100 人以上購票為每人 9 元 1 若分班購票 則共應(yīng)付 1240 元 求兩班各有多少名學(xué)生 2 請您計(jì)算一下 若兩班合起來購票 能節(jié)省多少元錢 3 若兩班人數(shù)均等 您認(rèn)為是分班購票合算還是集體購票合算 5 某中學(xué)組織初一學(xué)生春游 原計(jì)劃租用 45 座汽車若干輛 但有 15 人沒有座位 若租用 同樣數(shù)量的 60 座汽車 則多出一輛 且其余客車恰好坐滿 已知 45 座客車每日租金每輛 220 元 60 座客車每日租金為每輛 300 元 1 初一年級人數(shù)是多少 原計(jì)劃租用 45 座汽車多少輛 2 若租用同一種車 要使每個(gè)學(xué)生都有座位 怎樣租用更合算 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 33 6 某酒店的客房有三人間和兩人間兩種 三人間每人每天 25 元 兩人間每人每天 35 元 一個(gè) 50 人的旅游團(tuán)到了該酒店住宿 租了若干間客房 且每間客房恰好住滿 一天共花去 1510 元 求兩種客房各租了多少間 7 某中學(xué)新建了一棟 4 層的教學(xué)大樓 每層樓有 8 間教室 進(jìn)出這棟大樓共有 4 道門 其 中兩道正門大小相同 兩道側(cè)門大小相同 安全檢查中 對 4 道門進(jìn)行了測試 當(dāng)同時(shí)開 啟正門和兩道側(cè)門時(shí) 2 分鐘可以通過 560 名學(xué)生 當(dāng)同時(shí)開啟一道正門和一道側(cè)門時(shí) 4 分鐘可以通過 800 名學(xué)生 1 求平均每分鐘一道正門和一道側(cè)門各可以通過多少名學(xué)生 2 檢查中發(fā)現(xiàn) 緊急情況下時(shí)因?qū)W生擁擠 出門的效率將降低 20 安全檢查規(guī)定 在緊急情況下全大樓的學(xué)生應(yīng)在 5 分鐘內(nèi)通過這 4 道門安全撤離 假設(shè)這棟教學(xué)大樓每間 教室最多有 45 名學(xué)生 問通過的這 4 道門是否符合安全規(guī)定 請說明理由 8 現(xiàn)有 190 張鐵皮做盒子 每張鐵皮做 8 個(gè)盒身或做 22 個(gè)盒底 一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配 成一個(gè)完整盒子 問用多少張鐵皮制成盒身 多少張鐵皮制成盒底 可以正好制成一批 完整的盒子 9 一條船順?biāo)旭?36 千米和逆水行駛 24 千米的時(shí)間都是 3 小時(shí) 求船在靜水中的速度與 水流的速度 10 為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境 我省某山區(qū)縣響應(yīng)國家 退耕還林 號召 將該縣某地一部分耕 地改為林地 改變后 林地面積和耕地面積共有 180 平方千米 耕地面積是林地面積的 25 求改變后林地面積和耕地各為多少平方千米 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 34 12 王大伯承包了 25 畝土地 今年春季改種茄子和西紅柿兩種大棚蔬菜 用去了 44000 元 其中種茄子每畝用去了 1700 元 獲純利 2600 元 種西紅柿每畝用去了 1800 元 獲純利 2600 元 問王大伯一共獲純利多少元 13 某蔬菜公司收購到某種蔬菜 140 噸 準(zhǔn)備加工后上市銷售 該公司的加工能力是 每 天精加工 6 噸或者粗加工 16 噸 現(xiàn)計(jì)劃用 15 天完成加工任務(wù) 該公司應(yīng)安排幾天粗加工 幾天精加工 才能按期完成任務(wù) 如果每噸蔬菜粗加工后的利潤為 1000 元 精加工后為 2000 元 那么該公司出售這些加工后的蔬菜共可獲利多少元 14 在一次足球選拔賽中 有 12 支球隊(duì)參加選拔 每一隊(duì)都要與另外的球隊(duì)比賽一次 記 分規(guī)則為勝一場記 3 分 平一場記 1 分 負(fù)一場記 0 分 比賽結(jié)束時(shí) 某球隊(duì)所勝場數(shù)是 所負(fù)的場數(shù)的 2 倍 共得 20 分 問這支球隊(duì)勝 負(fù)各幾場 15 某個(gè)體戶向銀行申請了甲 乙兩種貸款 共計(jì) 136 萬元 每一年需付利息 16 84 萬元 甲種貸款的年利率是 乙種貸款的年利率是 問這兩種貸款的數(shù)額各是多少 16 李明以兩種形式分別儲(chǔ)蓄了 2000 元各 1000 元 一年后全部取出 扣除利息所得稅可 得利息 43 92 已知兩種儲(chǔ)蓄年利率的和為 3 24 問這兩種儲(chǔ)蓄的年利率各是百分之幾 注 公民應(yīng)交利息所得稅 利息金額 20 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 35 17 已知甲 乙兩種商品的原單價(jià)和為 100 元 因市場變化 甲商品降價(jià) 10 乙商品提 價(jià) 5 調(diào)價(jià)后 甲 乙兩種商品的單價(jià)和比原單價(jià)和提高了 2 求甲 乙兩種商品的原 單價(jià)各是多少元 18 五一 期間 某商場搞優(yōu)惠促銷 決定由顧客抽獎(jiǎng)確定折扣 某顧客購買甲 乙兩種 商品 分別抽到七折 按售價(jià)的 70 銷售 和九折 按售價(jià)的 90 銷售 共付款 386 元 這兩種商品原售價(jià)之和為 500 元 問這兩種商品的原銷售價(jià)分別為多少元 19 某市場購進(jìn)甲 乙兩種商品共 件 甲種商品進(jìn)價(jià)每件 元 利潤率是 乙種商品進(jìn)價(jià)每件 元 利潤率是 共獲利 元 問甲 乙兩種商品各購 進(jìn)了多少件 20 某商場按定價(jià)銷售某種電器時(shí) 每臺(tái)可獲利 48 元 按定價(jià)的九折銷售該電器 6 臺(tái)與 將定價(jià)降低 30 元銷售該電器 9 臺(tái)所獲得的利潤相等 求該電器每臺(tái)的進(jìn)價(jià) 定價(jià)各是多少 元 21 甲 乙兩件服裝的成本共 500 元 商店老板為獲取利潤 決定將甲服裝按 50 的利潤 定價(jià) 乙服裝按 40 的利潤定價(jià) 在實(shí)際出售時(shí) 應(yīng)顧客要求 兩件服裝均按 9 折出售 這樣商店共獲利 157 元 求甲 乙兩件服裝的成本各是多少元 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 36 22 某工廠去年的利潤 總產(chǎn)值 總支出 為 200 萬元 今年總產(chǎn)值比去年增加了 20 總支出比去年減少了 10 今年的利潤為 780 萬元 問去年的總產(chǎn)值 總支出各是多 少萬元 23 某校 2004 年秋季初一年級和高一年級招生總數(shù)為 500 人 計(jì)劃 2005 年秋季期初一年 級招生數(shù)增加 20 高一年級招生數(shù)增加 15 這樣 2005 年秋季初一 高一年級招生總 數(shù)比 2004 年將增加 18 求 2005 年秋季初一年級 高一年級的計(jì)劃招生數(shù)是多少 24 在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中 某校甲 乙 丙三位同學(xué)一同調(diào)查了高峰時(shí)段北京的二環(huán)路 三 環(huán)路 四環(huán)路的車流量 每小時(shí)通過觀測點(diǎn)的汽車車輛數(shù) 三位同學(xué)匯報(bào)高峰時(shí)段的車 量情況下如下 甲同學(xué)說 二環(huán)路車流量為每小時(shí) 1000 輛 乙同學(xué)說 四環(huán)路比三環(huán)路車流量每小時(shí)多 2000 輛 丙同學(xué)說 三環(huán)路車流量的 3 倍與四環(huán)路車流量的差是二環(huán)路車流量的 2 倍 請根據(jù)他們所提供的信息 求出高峰時(shí)段三環(huán)路 四環(huán)路的車流量各是多少 25 三個(gè)同學(xué)去 A B 兩個(gè)超市調(diào)查去年和今年 五一節(jié) 期間的銷售情況 A 超市銷售額 今年比去年增加 15 B 超市銷售額今年比去年增加 10 兩超市銷售額去年共為 150 萬元 今年共為 170 萬元 根據(jù)以上信息 請你求出 A B 兩個(gè)超市今年 五一節(jié) 期間的銷售 額 26 同學(xué)在 A B 兩家超市發(fā)現(xiàn)他看中的隨身聽的單價(jià)相同 書包單價(jià)也相同 隨身聽和書 包單價(jià)之和是 452 元 且隨身聽的單價(jià)比書包單價(jià)的 4 倍少 8 元 1 求該同學(xué)看中的隨身聽和書包單價(jià)各是多少元 2 某一天該同學(xué)上街 恰好趕上商家促銷 超市 A 所有商品打八折銷售 超市 B 全場 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 37 購物滿 100 元返購物券 30 元銷售 不足 100 元不返券 購物券全場通用 但他只帶了 400 元錢 如果他只在一家超市購買看中的這兩樣物品 你能說明他可以選擇哪一家購買 嗎 若兩家都可以選擇 在哪一家購買更省錢 列二元一次方程組解應(yīng)用題專題列二元一次方程組解應(yīng)用題專題 知能點(diǎn)分類訓(xùn)練知能點(diǎn)分類訓(xùn)練 知能點(diǎn)知能點(diǎn) 1 1 數(shù)量的和 差 倍 分問題數(shù)量的和 差 倍 分問題 1 一塊矩形草坪的長比寬的 2 倍多 10m 它的周長是 132m 則寬和長分別為 2 一批書分給一組學(xué)生 每人 6 本則少 6 本 每人 5 本則多 5 本 該組共有 名學(xué)生 這批書共有 本 3 某年級有學(xué)生 246 人 其中男生比女生人數(shù)的 2 倍少 3 人 求男 女生各有多少 人 設(shè)女生人數(shù)為 x 人 男生人數(shù)為 y 則可列出方程組 4 甲 乙兩條繩共長 17m 如果甲繩減去 乙繩增加 1m 兩條繩長相等 求甲 乙兩 1 5 條繩各長多少米 若設(shè)甲繩長 x m 乙繩長 y m 則可列方程組 A 17171717 1111 1111 5555 xyxyxyxy BCD xyxyxxyxxy 5 已知長江比黃河長 836km 黃河長度的 6 倍比長江長度的 5 倍多 1 284km 設(shè)長江 黃 河的長度分別為 x km y km 則下列方程組符合題意的一組是 A 836836836836 561284651284651284561284 xyxyyxyx BCD xyyxyxxy 知能點(diǎn)知能點(diǎn) 2 2 古代問題古代問題 6 古題 我問開店李三公 眾客都來到店中 一房七客多七客 一房九客一房空 那 么有 間房 有 位客人 7 今有大 小盛米桶 5 個(gè)大桶加上 1 個(gè)小桶 可盛 3 斛米 1 個(gè)大桶加上 5 個(gè)小桶 可 盛 2 斛米 求大 小桶各盛多少米 斛 量器名 古時(shí)用 若設(shè)大桶盛 x 斛米 小桶 盛 y 斛米 則可列方程組為 8 今有雞 兔同籠 上有三十五頭 下有九十四足 問雞兔各幾何 題目大意 在現(xiàn)有 雞 兔在同一個(gè)籠子里 上邊數(shù)有 35 個(gè)頭 下邊數(shù)有 94 只腳 求雞 兔各有多少只 9 希臘文集 中有一些用童話形式寫成的數(shù)學(xué)題 比如驢和騾子馱貨物這道題 就曾經(jīng) 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 38 被大數(shù)學(xué)家歐拉改編過 題目是這樣的 驢和騾子馱著貨物并排走在路上 驢不住地埋 怨自己馱的貨物太重 壓得受不了 騾子對驢說 你發(fā)什么牢騷啊 我馱的貨物比你 重 假若你的貨物給我一口袋 我馱上的貨就比你馱的重一倍 而我若給你一口袋 咱 倆馱的才一樣多 那么驢和騾子各馱幾口袋貨物 你能用方程組來解這個(gè)問題嗎 規(guī)律方法應(yīng)用規(guī)律方法應(yīng)用 10 戴著紅涼帽的若干女生與戴著白涼帽的若干男生同租一游船在公園劃船 一女生說 我看到船上紅 白兩種帽子一樣多 一男生說 我看到的紅帽子是白帽子的 2 倍 請問 該船上男 女生各幾人 11 有一頭獅子和一只老虎在平原上決斗 爭奪王位 最后一項(xiàng)是進(jìn)行百米來回賽跑 合 計(jì) 200m 誰贏誰為王 已知每跨一步 老虎為 3m 獅子為 2m 這種步幅到最后不變 若獅子每跨 3 步 老虎只跨 2 步 那么這場比賽結(jié)果如何 12 某公司的門票價(jià)格規(guī)定如下表所列 某校七年級 1 2 兩個(gè)班共 104 人去游公園 其中 1 班人數(shù)較少 不到 50 人 2 班人數(shù)較多 有 50 多人 經(jīng)估算 如果兩班 都以班為單位分別購票 則一共應(yīng)付 1 240 元 如果兩班聯(lián)合起來 作為一個(gè)團(tuán)體購票 則可以節(jié)省不少錢 則兩班各有多少名學(xué)生 購票人數(shù)1 50 人51 100 人100 人以上 票 價(jià)13 元 人11 元 人9 元 人 中考真題實(shí)戰(zhàn)中考真題實(shí)戰(zhàn) 13 吉林 隨著我國人口增長速度的減慢 小學(xué)入學(xué)兒童數(shù)量每年按逐漸減少的趨勢發(fā)展 某地區(qū) 2003 年和 2004 年小學(xué)入學(xué)兒童人數(shù)之比為 8 7 且 2003 年入學(xué)人數(shù)的 2 倍比 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 39 2004 年入學(xué)人數(shù)的 3 倍少 1 500 人 某人估計(jì) 2005 年入學(xué)兒童人數(shù)將超過 2300 人 請你通過計(jì)算 判斷他的估計(jì)是否符合當(dāng)前的變化趨勢 第八章第八章 不等式單元測試不等式單元測試 一 選擇題 1 由 x y 得到 ax ay 則 a 的取值范圍是 A a 0 B a 0 C a 0 D a 0 不等式x 2 的非負(fù)整數(shù)解有 2 1 A 4 個(gè) B 5 個(gè) C 3 個(gè) D 2 個(gè) 5x 3 的解集是 A x B x C x D x 5 3 5 3 5 3 5 3 不等式組的解集是 04 012 x x A x 4 B x 4 C x 4 D x 4 2 1 2 1 2 1 2 1 在數(shù)軸上表示不等式 x 2 的解集 正確的是 A B C D 6 滿足不等式組的整數(shù) m 的值有 710 712 m m A 1 個(gè) B 2 個(gè) C 3 個(gè) D 4 個(gè) 7 若方程組的解 x y 滿足 0 x y 1 則 k 的取值范圍是 33 13 yx kyx A 4 k 0 B 1 k 0 C 0 k 8 D k 4 某種植物適宜生長溫度為 18 20 的山區(qū) 已知山區(qū)海拔每升高 100 米 氣溫下降 0 55 現(xiàn)測得山腳下的氣溫為 22 問該植物種在山上的哪一部分為宜 如果設(shè)該植物種植 在海拔高度為 x 米的山區(qū)較適宜 則由題意可列出的不等式組為 A 18 22 0 55 20 B 18 22 20 100 x 100 x 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 40 C 18 22 0 55x 20 D 18 22 20 10 x 10 已知關(guān)于 x 的不等式組的解集為 3 x 5 則的值為 122bax bax a b A 2 B C 4 D 2 1 4 1 二 填空題 11 若x2m 1 8 5 是關(guān)于 x 的一元一次不等式 則 m 2 1 12 若 x 1 則 x 填 x 1 13 不等式 6 12x 0 的解集是 14 不等式組的解集是 1532 31 x x 15 不等式組的非負(fù)整數(shù)解是 1 14 2 5 x x 16 若不等式 2k 1 x 2k 1 的解集是 x 1 則 k 的范圍是 17 如果不等式 3x m 0 的正整數(shù)解是 1 2 3 那么 k 的范圍是 18 如果 n 是一個(gè)正整數(shù) 且它的 3 倍加 10 不小于它的 5 倍減 2 則 n 為 19 已知關(guān)于 x 的方程組的解滿足 x y 則 p 的取值范圍是 134 123 pyx pyx 20 一位老師說 他班學(xué)生的一半在學(xué)數(shù)學(xué) 四分子一的學(xué)生在學(xué)音樂 七分之一的學(xué)生 在學(xué)外語 還剩不足 6 名同學(xué)在操場上踢足球 則這個(gè)班的學(xué)生共有 人 三 解答題 21 解下列不等式 并把它的解集在數(shù)軸上表示出來 1 5x 15 0 2 3 x 2 4 2x 3 2 x 1 3 x 2 0 2 2 3 1 x 4 1 x 22 解下列不等式組 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 41 1 2 074 03 x x 2541 632 xx xx 3 1 4 2x 1 4 5x 2 6 3 26 2 3 4 1533 x x xx 23 1 當(dāng) m 為何值時(shí) 方程組的解是正數(shù) 84 2 yx myx 2 已知方程組的解 x 與 y 的和為負(fù)數(shù) 求 k 的取值范圍 kyx kyx 513 2 24 當(dāng) m 取何值時(shí) 關(guān)于 x 的方程 3x m 2 m 2 3m x 的解在 5 和 5 之間 25 某自行車保管站在某個(gè)星期日接受保管的自行車共有 3500 輛 其中變速車保管費(fèi)時(shí)每 輛一次 0 5 元 一般車保管費(fèi)是每輛 0 3 元 1 若設(shè)一般車停放的輛數(shù)為 x 總保管費(fèi)的收入為 y 元 試寫出 y 與 x 的關(guān)系式 2 若估計(jì)前來停放的 3500 輛自行車 變速車的輛數(shù)不少于 25 但不大于 40 試求 該保管站這個(gè)星期日保管費(fèi)收入總數(shù)的范圍 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 42 第八章第八章 不等式與不等式 組 練習(xí)題不等式與不等式 組 練習(xí)題 A A 卷卷 基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí) 一 一 選擇題 4 8 32 1 下列數(shù)中是不等式 的解的有 x 3 2 50 76 73 79 80 74 9 75 1 90 60 個(gè) 個(gè) 個(gè) 個(gè) 2 下列各式中 是一元一次不等式的是 12 xx2x x 3 1 3 若 則下列不等式中正確的是 ba ba 33 0 ba ba 3 1 3 1 ba22 4 用不等式表示與的差不大于 正確的是 2 2 ed2 eded 2 ed 2 5 不等式組的解集為 2 2 x x A B C 的解集為 86 x83 x A B 0 D x 2 1 xxx 2 1 7 不等式 6 的正整數(shù)解有 2 x A 1 個(gè) B 2 個(gè) C 3 個(gè) D 4 個(gè) 8 下圖所表示的不等式組的解集為 2 34210 1 A B C D x3 32 x 2 x32 x 二 填空題 3 6 18 9 的一半與 2 的差不大于 所對應(yīng)的不等式是 x1 10 不等號填空 若 a b 0 則 5 a 5 b a 1 b 1 12 a12 b 11 當(dāng) 時(shí) 大于 2a1 a 12 直接寫出下列不等式 組 的解集 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 43 42 x105 x 2 1 x x 13 不等式的最大整數(shù)解是 03 x 14 某種品牌的八寶粥 外包裝標(biāo)明 凈含量為 330g10g 表明了這罐八寶粥的凈含量 的范圍是 x 三 解下列不等式 并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來 6 2 12 15 134155 xx 16 3 12 x 6 43 x 四 解方程組 6 2 12 17 xx xx 423 215 18 12 231 3 41 2 2 xx xx x 五 解答題 8 2 16 19 代數(shù)式的值不大于的值 求的范圍 2 13 1 x 3 21x x 20 方程組的解為負(fù)數(shù) 求的范圍 32 3 ayx yx a 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 44 六 列不等式 組 解應(yīng)用題 10 22 某次數(shù)學(xué)測驗(yàn) 共 16 個(gè)選擇題 評分標(biāo)準(zhǔn)為 對一題給 6 分 錯(cuò)一題扣 2 分 不答不給分 某個(gè)學(xué)生有 1 題未答 他想自己的分?jǐn)?shù)不低于 70 分 他至少要對多少題 七 附加題 10 22 已知 滿足 化簡 x 1 4 1 1533 x xx 52 xx 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 45 A A 卷卷 基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí) 二 一 選擇題 4 8 32 1 若則必為 aa a A 負(fù)整數(shù) 正整數(shù) 負(fù)數(shù) 正數(shù) 不等式組的解集是 02 01 x x 無解 12 x 1 xx 2 下列說法 錯(cuò)誤的是 的解集是 是的解33 x1 x102 x 的整數(shù)解有無數(shù)多個(gè) 的負(fù)整數(shù)解只有有限多個(gè)2 x2 x 不等式組的解在數(shù)軸上可以表示為 21 30 x x A B C D 5 不等式組 的整數(shù)解是 312 01 x x 無解 若 則下列答案中 正確的是 ab abab 2 a 2 ba3b2 關(guān)于的方程的解都是負(fù)數(shù) 則的取值范圍 xax4125 a aa3 aa 設(shè) 表示三種不同的物體 現(xiàn)用天平稱了兩次 情況如圖所示 那么 質(zhì)量從大到小的順序排列為 D 2 4 3 2 101 2 4 3 2 101 2 4 3 2 1012 4 3 2 101 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 46 二 填空 當(dāng) 時(shí) 代數(shù)式的值不大于零x52 x 若 或 號填空 x22 x 不等式 的正整數(shù)解是 x27 不等式 的解集為 則不等式組的解集是 abc cx bx ax 若不等式組的解集是 則的值為 32 12 bx ax x 1 1 ba 有解集 則的取值范圍是 3 x ax xa 三 解答題 解不等式 1 1 2 2 x x 3 41 2 2 1 xx 并分別把它們的解集在數(shù)軸上表示出來 解不等式組 x x xx 1 4 21 4 23 3 56 6 3 4 1 513 x x xx 尤新教育輔導(dǎo)學(xué)校 47 關(guān)于的方程組的解滿足 yx 13 1 myx myx xy 求的最小整數(shù)值m 一本英語書共 頁 張力讀了一周 天 而李永不到一周就已讀完 李永平均 每天比張力多讀 頁 張力平均每天讀多少頁 答案取整數(shù) 附加題 10 22 某工程隊(duì)要招聘甲 乙兩種工人 人 甲 乙兩種工種的月工資分別為 元和 元 現(xiàn)要求乙種工種的人數(shù)不少于甲種工種人數(shù)的