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初中 2012-2013 學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃 初中 2012-2013 學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃 我校全體師生,經(jīng)過上一學(xué)期的努力,在德育工作方面取得了突破性的進展。學(xué)生們 98以上成績優(yōu)秀,品德優(yōu)秀。為將這一好的作用繼續(xù)發(fā)揚,新的學(xué)期特制定出了詳細的中學(xué)德育工作計劃: 一、指導(dǎo)思想 以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、 更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。 二、工作目標(biāo) 1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。 2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。 三、工作重點: 1、加強德育隊伍建設(shè),利用區(qū)級骨干班主任資源對班主任隊伍進行有針對性的二期培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。 2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為 規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,開展學(xué)科德育觀摩活動。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。 3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型體育競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。 4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,形成教育的合力。 四、具體工作 (一 )加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。 1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。 2、加強班主任隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級組長、年級負(fù)責(zé)人之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容 兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。 3充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。 (二)常規(guī)教育常抓不懈 1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真 學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范,德育處將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。 (三)抓好文明禮儀教 育、愛國主義教育、感恩教育。 1、以校園禮儀為重點,廣泛深入開展“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,注重發(fā)揮區(qū)級、校級、班級三級文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明禮儀先進班集體的月評比制度。 2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度 ,并結(jié)合紅軍長征勝利 75 周年等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。 3、感恩教育工作計劃。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。 (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動, 制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。 (五)加強班級建設(shè)。 1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。 2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進班集體”活動,每月在全校評出 3 5 個文明禮儀先進班集體。 3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生 的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。 (六)提高學(xué)科德育滲透功能。 繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。 (七)抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展 重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利 用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。 (八)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。 問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要 求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。德育處也將開展系列教育活動,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊 (九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。 充分利用法制教育報告會、法律知識競賽、“青春風(fēng)鈴”廣播站、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。 (十)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格 心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛 圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。 (十一)重視科技教育、藝術(shù)教育 科技教育活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,促進學(xué)生全面發(fā)展。抓住縣春節(jié)聯(lián)歡會的契機,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,挖掘?qū)W生的潛質(zhì),充分提高學(xué)生的欣賞美、表現(xiàn)美、和創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。 (十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。 堅持每月一次的小型體育競賽活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度 ,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周一為校園清潔日。 (十三)安全教育 通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。 在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。 初中2012-2013 學(xué)年第二學(xué)期 德育工作計劃 依據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (20102020 年 )有關(guān)義務(wù)教育德育工作的精神和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃,全面落實以人為本的德育工作理念,加強常規(guī)管理,開展自主、有效的德育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,促進學(xué)生的成長。 一、德育隊伍建設(shè) 1.以“班主任專業(yè)化的校本化實踐”的科研課題為引領(lǐng),通過“教師同讀一本書”活動、班主任工作站培訓(xùn)、例會學(xué)習(xí)等形式,做好班主任隊伍的學(xué)習(xí)、反思和培訓(xùn)工作,進一步轉(zhuǎn)變班主任隊伍的教育理念,促進班主任自身專業(yè)成長,提升班主任隊伍的成就感、幸福感。 2.以推進班 主任專業(yè)化水平和提高班主任管理能力為主題,策劃并召開第十三屆班主任工作研討會。 3.完成班主任工作手冊班主任工作文集的編寫工作,進一步整理學(xué)校德育資源,實現(xiàn)班主任工作規(guī)范化和資源共享。 4.認(rèn)真策劃培訓(xùn)內(nèi)容,開展好“做一名合格的班主任”為主題的新教師班主任工作職前培訓(xùn),提升新教師的班級管理能力,促進新教師成長。 5.圍繞班級管理能力的主題,組織班主任工作總結(jié)匯報,促進班主任總結(jié)反思,并促進個人德育的成果的形成。 二、習(xí)慣培養(yǎng)工作 1.認(rèn)真梳理以往習(xí)慣培養(yǎng)的教育活動,指導(dǎo)年級組設(shè)計好習(xí)慣培養(yǎng)教育活動, 以年級為整體,以班級為依托,進行習(xí)慣培養(yǎng),鞏固學(xué)生良好習(xí)慣,進一步形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。 2.完成習(xí)慣培養(yǎng)測評工具的修訂工作,并利用新工具在初一年級進行測評,并做好相關(guān)數(shù)據(jù)分析。 3.在習(xí)慣養(yǎng)成教育中強化生命教育、理想教育活動。學(xué)習(xí)和研究生命教育的相關(guān)理論和實踐模式,開展以生命教育、理想教育為主題的講座,在初一、初二年級召開生命教育主題班會,在初三年級召開理想教育主題班會,并積極將生命教育、理想教育融入日常教育實踐。 三、策劃舉辦北京三帆中學(xué)第七屆藝術(shù)節(jié) 1.以藝術(shù)節(jié)的自主性、參與性和教育性為指導(dǎo)思想,借鑒 以往各屆的經(jīng)驗,確定本屆藝術(shù)節(jié)主題。 2.認(rèn)真制定第七屆藝術(shù)節(jié)的實施方案,做到具體、細致、可操作,并挖掘社會資源,充分調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性和自主性,保證藝術(shù)門類和活動形式的豐富性。 3.組織好藝術(shù)節(jié)運行團隊,提高團隊協(xié)作能力,為藝術(shù)節(jié)成功舉辦提供保障。 四、書香校園建設(shè) 1.與語文、歷史、政治、藝術(shù)等學(xué)科教研組合作,通過學(xué)習(xí)研究,認(rèn)真篩選,制定三帆中學(xué)學(xué)生三年指定閱讀書目。 2.進一步指導(dǎo)各班做好書香班級建設(shè)計劃,圍繞書香校園建設(shè)開展班級特色活動,做好班級圖書角建設(shè),倡導(dǎo)班級閱讀,召開一次閱讀主題班會,做好“閱讀之星”和“書香班級”的記錄和期末評選工作。 3.嘗試開展學(xué)生自主的“共度閱讀時光”閱讀分享活動,開學(xué)初組織學(xué)生報名和報選題,利用中午時間,每周一講。做好主講學(xué)生的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。 4.開展好文化名人進校園的活動。繼續(xù)辦好??瘑⒑?,保證本學(xué)期出刊2 期。 五、常規(guī)管理 1.嚴(yán)格常規(guī)管理。通過班級形象展示、文明班評比等活動,繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 2.通過強化全員育人,干部、教師深入年級、班級、課堂,嚴(yán)格課堂常規(guī)管理 ;加大學(xué)生處與教學(xué)處聯(lián)合的課堂巡視,了解一線教學(xué)情況,及時處理發(fā)現(xiàn)的問題。 3. 加強對個 別學(xué)生的教育管理力度,做好習(xí)慣不良學(xué)生的教育轉(zhuǎn)變工作。 六、其他常規(guī)工作 1.在思想品德、歷史、地理學(xué)科教學(xué)中落實學(xué)科德育要求,試行已修訂完成的學(xué)科德育校本教材,落實相關(guān)講座、常規(guī)課和專題課。 2.探索心理課課堂教學(xué)的有效途徑,初步完成心理教育校本教材的編寫 ;開展多種形式的心理教育活動,豐富心理教育內(nèi)容 ;關(guān)注個別學(xué)生,加強對個別學(xué)生的心理疏導(dǎo)、教育,做好個體咨詢案例記錄。 3.利用家長會、周末講座等形式,安排好家長學(xué)校相關(guān)課程。 4.圍繞學(xué)校德育工作的核心,指導(dǎo)開展團隊工作。做好團組織建設(shè)工作 ;開展五四表彰 、遠足、六一等活動 ;辦好“三色帆”電視臺、“聆聽”廣播和??瘑⒑?。 附:學(xué)期工作安排日程 二月: 1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作 2.籌備學(xué)雷鋒表彰 3.啟動“共度閱讀時光”閱讀分享活動 4.啟動新教師班主任工作職前培訓(xùn) 三月: 1.學(xué)雷鋒志愿行動表彰會 2.第十三屆班主任工作研討會 3.完成習(xí)慣測評工具的修訂,開展測評工作 4

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