教研室十二五規(guī)劃.doc

教研室“十二五”規(guī)劃 為了深入貫徹黨的十七屆四中全會精神，大力促進教育教學工作事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。按照上級關于制定“十二五”發(fā)展規(guī)劃的有關文件要求，在總結(jié) “十一五”成果、調(diào)研新的發(fā)展目標的基礎上，特制定我室教育教學“十二五”規(guī)劃。一、科研興教指導教育教學規(guī)劃（一）、教研室隊伍建設 今后五年內(nèi)各學科教研員要基本配備齊全，隊伍專業(yè)化年輕化程度較高。編制隊伍要達到30人，達到市級學科帶頭人2人，高級教師8人，中級教師16人。教研員學歷90爭取達到本科學歷，爭取通過省級標準化驗收。1、以人為本，把教研隊伍建設作為第一要務。不斷深化和完善教研員目標管理工作，著力加強教研員自身建設，把聽課、評課、上實踐課、示范課、辦講座、發(fā)表論文、指導教研、課題研究等作為教研員大練內(nèi)功的硬性指標，常抓不懈。2、加強教研隊伍建設。聘請一定數(shù)量的兼職教研員，充實教研隊伍，形成一個強有力的教研骨干群體。同時，要充分發(fā)揮教學新秀、教學能手、骨干教師、學科帶頭人的模范帶頭作用和輻射作用，以骨干帶動群體。不斷拓寬教研員的知識視野。讓教研員積極參加各級專業(yè)培訓，增長見識，增長才干，準確把握課改脈搏，認真研究課改中的突出問題。（二）、教研室資料庫建設及辦公設施1、逐步建立充實教研室試題庫，承擔中小學考試命題任務。同時，為了加強教研力量和提高命題質(zhì)量，擬按學科聘請若干名兼職教研員。 2、配置成套的新課改教學培訓光盤，數(shù)碼攝象機一部，數(shù)碼照相機一部，打印機五臺，復印機一臺，文件柜2個，資料柜2個。 3、圖書資料購置費每年需2萬元，“十二五”期間共需10萬元。（三）教育教學規(guī)劃（1）結(jié)合“三項常規(guī)”管理基本要求，完善教育教學管理各項規(guī)章制度，加強對學校各項工作的定期檢查和隨機抽查，切實糾正不規(guī)范的辦學行為和施教行為，依靠科學、規(guī)范的管理不斷提升各級各類學校的知名度。（2）加強教育科研和教學研究，充分發(fā)揮教育科研對教育決策、學校管理和提高教育質(zhì)量的推動作用。（3）進一步貫徹“質(zhì)量興校”的方針，建立教育質(zhì)量管理的長效機制。切實加大優(yōu)秀學校創(chuàng)建力度，加快建設一批規(guī)模較大、辦學條件較好、教育質(zhì)量較高的學校，努力構建優(yōu)質(zhì)教育體系，帶動和促進整體教育質(zhì)量的全面提升，不斷滿足人民群眾對教育的需求。二、素質(zhì)教育、有效教學指導、研究規(guī)劃（1）繼續(xù)推進基礎教育新課程改革，重點加強有效備課、有效上課、有效檢測工作。制定并實施新課改考核評價方案，進一步完善教育質(zhì)量監(jiān)控體系，全面推進有效教學，通過有效教學推進素質(zhì)教育。（2）積極改進和加強學校體育、衛(wèi)生、音樂、美術和勞動技能教育，建成一批德育先進學校、素質(zhì)教育優(yōu)秀學校、體育和藝術特色學校。（3）研究制定適應素質(zhì)教育的中小學教育質(zhì)量督導評估方案，建立對各類教育發(fā)展水平整體評估、學校素質(zhì)教育實施水平綜合評估和學生全面發(fā)展水平全面評估的素質(zhì)教育評估檢測體系，努力構建科學有效的素質(zhì)教育運行機制。大力推進教育創(chuàng)新，促進教育質(zhì)量的全面提高。（4）辦好高考動態(tài)和有效教學兩個刊物，為推動有效教學創(chuàng)設平臺，增加欄目，擴大輻射面，服務基層，服務教學，服務教師。三、課題研究規(guī)劃1、實施新課程帶動戰(zhàn)略，以課題促教研，以教研促教改，五年內(nèi)完成5個省級科題的研究任務。爭取在申報市級課題15個。縣級課題30個，并力爭使這些課題順利通過市級驗收結(jié)題，所有到期縣級課題按時驗收結(jié)題。扎扎實實地開展校本教研活動，結(jié)合學校實際，確定研究課題，著重研究教育教學中的突出問題。有計劃有目的地樹立一批校本教研的窗口學校，五年內(nèi)推出1-2所省級校本教研示范學校。3、從課題的選題，申報立項，方案設計，資料收集、整理