單臥軸攪拌機(jī)攪拌裝置的設(shè)計(jì)與強(qiáng)度分析 任務(wù)書(shū)_第1頁(yè)
單臥軸攪拌機(jī)攪拌裝置的設(shè)計(jì)與強(qiáng)度分析 任務(wù)書(shū)_第2頁(yè)
單臥軸攪拌機(jī)攪拌裝置的設(shè)計(jì)與強(qiáng)度分析 任務(wù)書(shū)_第3頁(yè)
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題目名稱(chēng): 單臥軸攪拌機(jī)攪拌裝置的設(shè)計(jì)與強(qiáng)度分析 學(xué)生姓名: 學(xué)號(hào) 系 部: 能源與機(jī)電工程系 專(zhuān)業(yè)年級(jí): 機(jī)械 2011 級(jí) 指導(dǎo)教師: 職 稱(chēng): 助 教 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目 單臥軸攪拌機(jī)攪拌裝置的設(shè)計(jì)與強(qiáng)度分析 題目類(lèi)型 工程設(shè)計(jì) 題目來(lái)源 生產(chǎn)實(shí)際題 畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間 2014 年 11 月 -2015 年 5 月 一、選題的目的及意義 通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生了解和基本掌握機(jī)器的設(shè)計(jì)過(guò)程,為今后的設(shè)計(jì)工作做一次全面訓(xùn)練; 可以將本科階段所學(xué)的所有課程和知識(shí)全面地整理、復(fù)習(xí)和應(yīng)用一回;進(jìn)一步加深理解所學(xué)的知識(shí)和提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力(繪圖、計(jì)算、編程等)和外文資料閱讀翻譯能力;學(xué)會(huì)查找資料(包括各種有關(guān)的文獻(xiàn)、教材、雜志和網(wǎng)上檢索等); 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,養(yǎng)成獨(dú)立思考、敬業(yè)、負(fù)責(zé)以及虛心好問(wèn)的習(xí)慣,刻苦求實(shí)和一絲不茍的科學(xué)研究態(tài)度,力戒浮躁、不求實(shí) 績(jī)的不良習(xí)氣。 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容 1. 簡(jiǎn)要介紹 單臥軸攪拌機(jī)攪拌裝置 的特點(diǎn)及其研究進(jìn)展 2. 撰寫(xiě) 單臥軸攪拌機(jī)攪拌裝置的設(shè)計(jì)計(jì)算書(shū) 3. 完成 單臥軸攪拌機(jī)攪拌裝置典型零件的三維模型設(shè)計(jì) 4. 對(duì) 單臥軸攪拌機(jī)攪拌裝置典型零件進(jìn)行受力分析與強(qiáng)度計(jì)算 5. 繪制 單臥軸攪拌機(jī)攪拌裝置典型零件的 CAD 二維圖紙(零號(hào)總裝圖 1 張,其他圖紙若干) 6. 完成 畢業(yè)論文 三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求 1、開(kāi)題報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿、二稿和定稿的上交時(shí)間必須嚴(yán)格按任務(wù)書(shū)要求的時(shí)間提前上交。 2、 文獻(xiàn)綜述應(yīng)在對(duì)參考資料和文獻(xiàn)進(jìn)行 閱讀、選擇、比較、分類(lèi)、分析和綜合的基礎(chǔ)上,用自己的語(yǔ)言對(duì)選題相關(guān)問(wèn)題的研究狀況(現(xiàn)狀、基本內(nèi)容,研究方法的分析,已解決的問(wèn)題和尚存的問(wèn)題等)進(jìn)行的綜合敘述,并提出自己對(duì)所選課題的見(jiàn)解和研究設(shè)想。要能顯示全部閱讀了參考資料的跡象。舉述他人已有的觀點(diǎn)或爭(zhēng)論之處必須注明文獻(xiàn)出處。談自己的見(jiàn)解和研究設(shè)想時(shí)應(yīng)基本確定自己的 研究 內(nèi)容 ,要做什么、希望解決什么,達(dá)到什么目的 。 3、開(kāi)題報(bào)告中研究方法、技術(shù)路線(xiàn)、方案設(shè)計(jì)寫(xiě)作時(shí)應(yīng)寫(xiě)明 采用哪些研究方法,要從擬研究的問(wèn)題出發(fā)進(jìn)行選擇,應(yīng)根據(jù)每一具體問(wèn)題的性質(zhì),確定相應(yīng)的研究方法。要具體寫(xiě)清楚用什么方法解決什么問(wèn)題,并盡可能詳盡地寫(xiě)出具體的操作過(guò)程。此外,還要注意多種研究方法的綜合利用,以求獲得更全面的研究結(jié)論。研究方法要切實(shí)可行,準(zhǔn)確全面;通過(guò)實(shí)驗(yàn)取得數(shù)據(jù)來(lái)源的,一定要有具體的操作方案。并能說(shuō)明研 究所需各種輔助條件是否具備,切實(shí)可行。 4、開(kāi)題報(bào)告中進(jìn)度安排方面應(yīng)按照指導(dǎo)教師的要求并結(jié)合自己的實(shí)際情況合理安排,認(rèn)真分解研究任務(wù),明確規(guī)定出在什么時(shí)間內(nèi),完成什么樣的研究任務(wù),取得什么樣的階段成果。要充分考慮研究?jī)?nèi)容的相互關(guān)系和難易程度,一般情況下,都是從基礎(chǔ)問(wèn)題開(kāi)始,分階段進(jìn)行,每個(gè)階段從什么時(shí)間開(kāi)始、什么時(shí)間結(jié)束都要詳細(xì)計(jì)劃。 5、畢業(yè)設(shè)計(jì)文檔應(yīng)嚴(yán)格按機(jī)電系畢業(yè)設(shè)計(jì)格式要求進(jìn)行。 6、圖紙 10 張以上,其中: 、零號(hào)圖紙(總裝配圖) 1 張; 、 1 號(hào)圖紙(部件圖) 2 張; 、其余部件圖、零件圖 7 8 張 ; 、所有圖紙從幅面、邊框、線(xiàn)條、標(biāo)注、標(biāo)題欄、技術(shù)要求、尺寸線(xiàn)、數(shù)字、文字、字母等的形式、字體大小均需嚴(yán)格按照“制圖標(biāo)準(zhǔn)”和“公差標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行繪制和標(biāo)注。 題目類(lèi)型:理論研究、工程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)研究、軟件開(kāi)發(fā)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等 題目來(lái)源:教師科研課題、生產(chǎn)實(shí)際題、社會(huì)現(xiàn)實(shí)題、假想題等 四、主要參考資料 1濮良貴,紀(jì)名剛 .機(jī)械設(shè)計(jì)(第八版) M.高等教育出版社, 2012. 2哈爾濱工業(yè)大學(xué)理論力學(xué)教研室 .理論力學(xué) M.北京:高等教育出版社, 2009. 3劉鴻文 .材料力學(xué) M.北京:高等教育出版社, 2004. 4 馮忠緒 ,江建衛(wèi) ,于麗娟 . 振動(dòng)攪拌理論及其裝置的試驗(yàn)研究 J. 中國(guó)公路學(xué)報(bào) ,1999,03:122-126 5 張黎驊,鄭嚴(yán)新編機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè) M 2008 年第 1 版 .北京 :人民郵電出版社, 2008:100-500. 6文熙 Pro/ENGINEER 野火版 4.0 寶典 M 2008 年第 1 版 .北京 :電子工業(yè)出版社, 2008:5-79. 7薛風(fēng)先等編著 . ANSYS12.0 機(jī)械與結(jié)構(gòu)有限元分析 M. 北京 :機(jī)械工業(yè)出版社, 2010.3 8 許京荊 . ANSYS13.0 Workbench 數(shù)值模擬技術(shù) M. 北京 : 中國(guó)水利水電出版社 , 2012. 9 張良奇 ,馮忠緒 . 混凝土攪拌過(guò)程及其評(píng)價(jià) J. 長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)報(bào) (自然科學(xué)版 ),2011,02:101-105 10 趙利軍 ,杜占領(lǐng) ,馮忠緒 . 新型振動(dòng)攪拌裝置的試驗(yàn)研究 J. 中國(guó)公路學(xué)報(bào) ,2005,02:120-122 11 洪雷編著 . 混凝土性能及新型混凝土技術(shù) M,大連:大連理工大學(xué)出版社, 2005 五、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度安排 階段 工作內(nèi)容 起止時(shí)間 備注 1 學(xué)生選題,由指導(dǎo)教師下達(dá)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)。 2014 年 11 月 25 日前 2 收集、整理相關(guān)資料,了解課題, 根據(jù)任務(wù)書(shū),撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告、研究可行性實(shí)現(xiàn)方案;完成開(kāi)題報(bào)告 2014.11.26-2015.3.2 3 做好設(shè)計(jì)前期準(zhǔn)備工作; 根據(jù)任務(wù)書(shū)及開(kāi)題答辯情況,形成設(shè)計(jì)方案; 2015.3.3-2015.3.15 4 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿交指導(dǎo)教師。 2015.3.16-2015.4.10 5 根據(jù)指導(dǎo)老

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