治國安邦的總章程.doc

治國安邦的總章程【教學目標】1、結合圖片及教材知識，了解國家機構的組成方式、以及國家機構的職責均由憲法規(guī)定。 2、結合人大選舉及政府向人大作報告的案例，能夠準確說出人民代表大會行使權力的方式，以及人大與各國家機構之間的關系。3、分析漫畫“權力在陽光下運行”和案例“王某貪污”、“李某瀆職”、“小康同學的事例”，了解憲法規(guī)范權力運行的方式。4、樹立憲法至上的意識，認識法律的作用，能自覺維護法律的權威?！窘虒W重難點】重點：了解憲法的地位、作用，認識到憲法是國家的根本大法。難點：憲法核心價值在于授予并規(guī)范國家權力運行以保障公民權利?！窘虒W方法】情境探究法、討論法【教學過程】復習導入上節(jié)課，我們學習了憲法是如何明確人民當家作主的地位，如何保證人民當家作主的權利的。今天，我們繼續(xù)學習憲法。請思考一下，憲法還有沒有其他的作用。任務一、結合圖片及教材知識，探究國家機構的組成方式、以及國家機構的職責。探究活動一PPT展示圖片“中國人民銀行”、“中國社會科學院”、 “人民法院”問題：以上圖片中，哪些屬于國家機關？它們是由什么規(guī)定的？例：人民法院是國家機關，憲法第一百二十三條規(guī)定：“中華人民共和國人民法院是國家的審判機關?！苯M織國家機構我國的一切權力屬于人民。人民代表大會是人民行使國家權力的機關。憲法通過組織國家機構，授予國家機構特定職權，明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容，使得國家權力的運行穩(wěn)定有序。國家機構依據憲法行使權力，守護人民的根本利益。任務二、結合人大選舉及政府向人大作報告的案例，了解人民代表大會行使權力的方式，以及人大與各國家機構之間的關系。探究活動二出示圖片案例一：代表投票決定國務院總理副總理、國務委員、各部部長、各委員會主任、中國人民銀行行長、審計長、秘書長人選；案例二：肖揚在向人大作最高人民法院工作報告,賈春旺在向人大作最高人們檢察院報告。問題：人民代表大會如何行使權力的？參考答案：人民代表大會通過投票表決行使權力，是人民行使國家權力的機關，在國家機構中處于主導地位。我國國家機構實行民主集中制原則憲法規(guī)定我國國家機構實行民主集中制。主要體現為：在國家機構與人民的關系方面，國家權利來自人民，由人民組織國家機構；在同級國家機構中，國家權力機關居于主導地位；在中央與地方國家機構的關系方面，中央和地方的國家機構職權的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領導下，充分發(fā)揮地方的主觀能動性、積極性的原則；在國家機關內部，做出決策、決定時也要實行民主集中制。任務三、分析漫畫“權力在陽光下運行”和案例“王某貪污”、“李某瀆職”、“小康同學的事例”，了解憲法規(guī)范權力運行的方式。探究活動三權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。必須加強對權力運行的制約和監(jiān)督，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子里。規(guī)范國家權力運行以保障公民權利的實現，這是憲法的核心價值追求。探究活動四王某是某市房產管理所的工作人員，他在審批辦理房屋所有權權屬登記過程中，索取、收受他人財物，明知房屋權屬申請人提交的申請材料不全，且未足額繳納稅費，卻授意下屬違法出具審查意見，并親自簽批辦理意見，造成嚴重后果。王某最終因受賄罪和濫用職權罪被判處有期徒刑五年，并依法追繳違法所得。某縣根據國家有關惠民政策，開展家電以舊換新工作。消費者將舊家電折舊出售給獲準開展這項業(yè)務的商家，并購買新家電，可以獲得國家給予的相應補貼。李某具體負責審查商家的資格，并對各家承辦網點上報的補貼申報資料進行審查核對。由于李某審核不細致，多家網點虛報補貼的情況未能被及時發(fā)現，導致虛報者共騙取國家家電以舊換新補貼資金九百多萬元。李某因玩忽職守罪被追究刑事責任。請談談這兩個案例帶給你的啟示？憲法對于國家權利、國家機關及其工作人員的約束國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。國家機關行使權力應當有法律依據，不能超越權限行使權力，也不能濫用權力。任何超越權限、濫用職權的行為均應承擔法律責任。對國家權力而言，法定職責必須為。人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關，對國家機關及其工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。探究活動五在學習“規(guī)范權力運行”這一內容時，小康同學跟大家分享了一個真實的事例。小康爸爸是區(qū)公安分局副局長，最近遇到這樣一個案件。張某與涂某因瑣事發(fā)生爭吵并撕打，經鑒定，涂某為輕微傷。公安機關擬對張某作出行政拘留7 日的處罰。張某不服，欲為自己申辯。辦案人員表示違法事實清楚，拒絕聽取張某的申辯。小康的爸爸發(fā)現這一情況后，及時糾正了辦案人員的做法，認真聽取了張某的申辯。小玲問:“既然已經查明了違法事實，為什么還要聽取張某的申辯呢?”小康說:“聽我爸爸說，法律規(guī)定，在作出處罰決定前，必須聽取被處罰人的陳述和申辯?！毙绬?“那如果不聽取呢?”小康說:“那是不符合法律要求的，違反了法定的程序?！毙●R說:“為什么要有這樣的程序呢?”如果你是小康，你會怎么回答？參考答案：這樣的程序來源于法律規(guī)定，有利于維護公平正義。國家權力必須嚴格按照法定程序行使憲法和法律還規(guī)定了國家權力行使的程序，要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。凡不按法定程序行使權力的行為，都是違法行為。教師可與學生一起閱讀教材第16頁的“相關鏈接”，感知刑訊逼供等非法搜集證據行為是非法行為，從而理解憲法對權力進行規(guī)范這一知識。拓展空間教材P1617，拓展空間請依據憲法和上面所提供的相關法律規(guī)定，對甲市警方和乙縣人大常委的上述權力運行情況進行簡要評析?！景鍟O計】 人民代表大會是人民行使國家權力的機關，在國治 家機構中處于主導地位；國 組織國家機構 憲法組織國家機構，授予國家機構職