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數(shù)字印刷專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 2016 手機(jī)版 第 1 章認(rèn)識自我 1、個(gè)人基本情況 古希臘奧林匹斯山上有一個(gè)警示名言:認(rèn)識你自己。是的,認(rèn)識自己才能去定位自己。 自身?xiàng)l件及性格:做了 格類型與職業(yè)偏好的測試。這一性格類型系統(tǒng)分為四個(gè)維度,精神關(guān)注的方向,外向 (E) 內(nèi)向 (I);收取信息的方式 ,感覺 (S) 直覺 (N);決策的方式,思維 (T) 情感 (F);行事方式,判斷 (J) 知覺 (P)。我的測試結(jié)果如下 : 覺思維情感直覺型 ) 可能的職業(yè)興趣是保健服務(wù)、銷售工作 /設(shè)計(jì),交通工作、管理工作,機(jī)械操作、辦公室工作 工作環(huán)境偏好是注重現(xiàn)實(shí),行動取向、活潑、精力充沛,適應(yīng)性強(qiáng),喜歡以人為本、舒適的工作環(huán)境。 自己的職業(yè)性格屬于協(xié)作型 (會對與人協(xié)同工作感到愉快,善于引導(dǎo)別人按客觀規(guī)律辦事,希望自己能得到同事的喜歡 )。 職業(yè)技能:有良好的心理素質(zhì)和高度的熱情。印刷專業(yè)知識技能還有很大的提升空間,尚處于各項(xiàng)技 能完善期 自我感覺,我是個(gè)有這好強(qiáng)個(gè)性的人,但是多數(shù)時(shí)候我沉浸在平凡之中,我想要改變,并為之努力著。我既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時(shí),可以讓人忽略我的存在。但是很多時(shí)候我的目標(biāo)不是很明確,策略不夠堅(jiān)定,行動也常三心二意,因此平時(shí)缺乏長進(jìn)。 第二章 環(huán)境分析 1、外部環(huán)境分析 參考職業(yè)生涯規(guī)劃測評報(bào)告建議,對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境和目標(biāo)職業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的分析。 (1)家庭環(huán)境 我在一個(gè)落后的農(nóng)村家庭長大,家庭經(jīng)濟(jì)不是很富裕,勉強(qiáng)能支撐自 己的學(xué)業(yè),家里的要求是我在城市能找到一個(gè)穩(wěn)定的工作,能融入都市的生活,還有就是掙錢支持家庭。家里的家族意識很強(qiáng),尤其是對我這個(gè)大學(xué)生要求更高,希望我能發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),干出一番事業(yè)光宗耀祖。我從小到大一直謹(jǐn)記家庭的期盼,從小學(xué)到大學(xué)一路還算順利,但在大學(xué)生活中感到一絲迷茫,感覺什么事情也沒做好一樣。 (2)學(xué)校環(huán)境 現(xiàn)在我所在的印刷工程專業(yè)在學(xué)校還算是特色專業(yè),學(xué)校很是重視和優(yōu)先發(fā)展的,就業(yè)有保障,但在社會中又算是低端專業(yè),是比較苦的行業(yè),但在學(xué)校中的整體學(xué)風(fēng)還不錯(cuò),自己深有體會。社會 實(shí)踐 主要是自己去做些志愿者活動還有兼職之類的,在一定程度上提高了一些能力,但與自己的專業(yè)掛鉤少。 (3)社會環(huán)境 按學(xué)校的說法就業(yè)有一定保障,但社會上的行情確實(shí)比較難混出頭,算是低端行業(yè)吧,主要競爭對手是大學(xué)的同專業(yè)畢業(yè)生,競爭還是很激烈的,所以說還是要求我們自己要有過硬的專業(yè)知識技能。 第三章 工作目標(biāo): 碩士畢業(yè)后,我會進(jìn)入一個(gè)大型知名印刷紡織企業(yè),成為一名技術(shù)工人。 下班 之后,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,讓自己的知識更加全面。 積極請教前輩,因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的,然后結(jié)合自己的知識,對產(chǎn)品深入研究。 努力工作,這樣才會讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我,博取提升的機(jī)會。 建立良好的交際網(wǎng),同事聚餐,公司舉辦的活動,我都盡量參加。 能力得到了鍛煉,也積累了經(jīng)驗(yàn)。 自己無論在經(jīng)濟(jì)上、技能上有一定資本,也裴炎了自己的人脈,向管理層挺進(jìn)。 結(jié)束語 社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋

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