2019年部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練：句子（二）（I）卷

2019年部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練：句子（二）（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、語(yǔ)言表達(dá)1 . 按要求寫(xiě)句子。 1老師_地說(shuō)：“你們的表現(xiàn)太出色了！”（把句子補(bǔ)充完整）2蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)；小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。_，告訴我_。（仿寫(xiě)句子）3這清閑的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，還有什么能夠代替？（改陳述句）_。4造紙術(shù)的發(fā)現(xiàn)，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。（修改病句）_。5飛倦了的燕子閑散地在纖細(xì)的電線上休憩。（縮句）_。2 . 按要求完成句子練習(xí)。1.照樣子，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。例：小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。_2.雪花飄落下來(lái)。（擴(kuò)寫(xiě)句子，最少擴(kuò)兩處）_3.那幾棵桉樹(shù)的葉子散發(fā)出陣陣香味。（縮寫(xiě)句子）_3 . 按要求寫(xiě)句子。1我感覺(jué)到周?chē)墓饩€漸漸暗下去。（縮寫(xiě)句子）_2過(guò)去的日子被微風(fēng)吹散了。（改為“把”字句）_3小屋里射進(jìn)太陽(yáng)。（擴(kuò)寫(xiě)句子）_4 . 照樣子，寫(xiě)句子。（1）閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響。_越來(lái)越_，_越來(lái)越_。（2）一棵棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了，好像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。_，好像_。（3）最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。張曉剛_，_跑向了操場(chǎng)。5 . 連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.是一年級(jí)學(xué)生我小的_2.高興我們很玩得_3.馬比慢汽車(chē)跑得_6 . 按要求寫(xiě)句子。(1)小明說(shuō):“明天就是父親節(jié)了,我想買(mǎi)禮物送給爸爸?！?改為轉(zhuǎn)述句)_(2)難道這不是最漂亮的花嗎?(改為陳述句)_(3)這里山清水秀,很美麗。(改為感嘆句)_二、句型轉(zhuǎn)換7 . 按要求改寫(xiě)句子。1它是我國(guó)古代造型雕刻藝術(shù)和冶煉、鑄造技術(shù)的結(jié)晶，是我國(guó)悠久文化歷史的代表性杰作?？s句：_2我國(guó)旅游局確定以“天馬”作為中國(guó)旅游的圖形標(biāo)志。改為“被”字句：_改為“把”字句：