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幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃5以內(nèi)的序數(shù)帶反思小班教學(xué)計(jì)劃5以內(nèi)的序數(shù)包括小班級反光數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步理解序數(shù)的含義,正確判斷物體的位置,感受教學(xué)活動(dòng)的樂趣,讓孩子們了解簡單的數(shù)學(xué),來看看幼兒園班5以內(nèi)的序數(shù)反思課程計(jì)劃?;顒?dòng)目標(biāo)1.感受教學(xué)活動(dòng)的樂趣。2.進(jìn)一步了解序數(shù)的含義并正確確定對象的位置。3.讓幼兒理解簡單的數(shù)學(xué)。4.培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣,使孩子有條不紊地合作和工作。教學(xué)重點(diǎn),難度1.正確理解5內(nèi)的序號。活動(dòng)準(zhǔn)備1.火車上的一張照片,天鵝絨教具是小貓,小狗,兔子,小羊,雞,魚,骨頭,蘿卜,草和小昆蟲。2.每個(gè)孩子益智游戲(在班次中間)一個(gè)孩子和一支彩色筆?;顒?dòng)程序1.知道序號。(1)點(diǎn)車。老師在介紹火車的圖片時(shí)說:“動(dòng)物必須乘火車去旅行,請計(jì)算孩子的數(shù)量。火車有幾輛車?引導(dǎo)孩子給馬車編號。例如,第一個(gè)汽車用1表示,其余的分別用2、3、4和5表示。(2)將動(dòng)物送到火車上。展示天鵝絨教具的小貓,小狗,小兔子,小羊,小雞,請孩子們按照老師的指示進(jìn)行,例如“把小貓送上第一輛車”,將小動(dòng)物送到火車上,最后引導(dǎo)孩子們到說每只動(dòng)物都坐在第一隔間。(3)快說。老師說了動(dòng)物的名字,孩子很快就回答了汽車中的動(dòng)物數(shù)目;或老師說了汽車的序列號,孩子很快就說出了汽車?yán)镒裁磩?dòng)物的序列號。2.游戲:送食物。怎么玩:每個(gè)孩子有1張食物圖片(魚,骨頭,蘿卜,草,蟲子),請把食物寄給火車上的小動(dòng)物。如果老師說:“請把小動(dòng)物放在第一架馬車?yán)铩?帶小魚圖片的小孩吃著坐在第一馬車?yán)锏男∝?,并引?dǎo)孩子說:小貓?jiān)诘谝获R車?yán)?,我送小魚去吃它。 “3.做練習(xí)。老師在益智游戲(初中秋季)的第37頁上指示孩子完成練習(xí)。4.游戲:跳田野。玩法:讓孩子們將石頭或紐扣踢入“田”的前幾行。教學(xué)反思1.幼兒在這節(jié)課上非常活躍。2.通過本節(jié)課,幼兒對5號以內(nèi)的序數(shù)有深刻的了解,因?yàn)榻叹呦鄬^新并且有很多游戲,因此孩子們在本節(jié)課中度過了一段快樂的時(shí)光。3.本課程的設(shè)計(jì)簡潔明了,適合中班兒童的年齡特點(diǎn),使兒童在玩耍時(shí)可以輕松學(xué)習(xí)知識。4.在識別5號以內(nèi)的序數(shù)時(shí),孩子可以正確識別動(dòng)物的愛。5.在跳躍野外游戲中,年幼的孩子
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