2020度學校德育工作總結工作總結_1

1、2020度學校德育工作總結工作總結以下是為大家精心整理的年度學校德育工作總結，供您查閱。德育是學校實施素質(zhì)的重要組成部分。它貫穿于學校教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學德育是基礎，它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎，要為學生步入社會打好做人的基礎。同時，中共中央、國務院關于深化改革，全面推進素質(zhì)的決定指出：實施素質(zhì)，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在活動的各個環(huán)節(jié)中

2、。學校不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術和社會實踐，使諸方面相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，并認真學_德育工作政策文件，提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務育人的思想，為了確保學校德育工作的順利實施，一學期來，我們加強了學校德育管理工作的研究，其主要做法是：一、加強理論學_和德育實踐研究1、組織師德理論學_本學期，我們利用教師政治學_的機會，組織教師學_了教師法、未成年人保護法義務法和市縣教委有關師德和建設的文件資料等，以行評為契機，有效地加強了師德建設。2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉變班主任的角色，并

3、通過小課題研究、理論學_、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期，每位教師都結合自己的教學實踐，撰寫學_心得體會提高教師的德育理論水平。二、開展多種形式的主題活動1、愛國主義(1)本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動，并根據(jù)學校有關要求，組織了征文比賽。學生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情。2、安全法制(1)加強安全知識的宣講。(2)繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關責任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。(3)各班繼續(xù)深入學_貫徹預防未成年人犯

4、罪法，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以，杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。(4)開展了系列宣傳活動，如黑板報、專題廣播等，學生受到良好的。3、環(huán)保通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好環(huán)境課。我們學生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。4、文明禮貌本學期，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)，特別是文明禮貌，以新的中小學生守則、小學生日常行為規(guī)范為內(nèi)容，開展“文明班級百分賽”活動，以班級、自我為主，紅領巾督察隊為陣地，幫助學生養(yǎng)成良好的行為_慣，收到了良好的效果。5、學校認真開展了關愛“留守孩”工作。三、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學期制定了家長學校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師

5、提出一定的要求，使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構建立體的網(wǎng)絡。四、加強德育隊伍建設1、利用教師政治學_等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強德育力量。2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設。組織了班主任聯(lián)系座談會，通過交流取長補短，提高了班級管理水平。以上是本學期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效?？偨Y二：年學校德育工作總結在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育

6、活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期個人工作總結報告如下：一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。發(fā)揮德育領導小組的核心作用，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期2次班主任經(jīng)

7、驗交流會;每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會，通過學_有關經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由部基礎司、中國報主辦的“班主任話細節(jié)”征文;對于一些初當班主任的，學校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。1.精心布置宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳功能。2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、

8、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。3.大力推進“書香校園”進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設一個“時時受，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，踐行“日行一善”“紅領巾相約中國夢”活動。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、目的的素質(zhì)性、形式的多樣性，使學生在這樣的環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。三、加強學生的思想道德和養(yǎng)成。1.豐富德育活動促進養(yǎng)成。認真學_貫徹小學生守則、小學生日常行為規(guī)范和新店小學學生在校一日常

9、規(guī)，同時深入開展了文明禮儀、法制、安全等等。2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展三評活動，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學_園地布置精美，中隊角規(guī)范實用，富有性，各班的中隊活動、好人好事都有記錄。3.加強后進生的與轉化。德育處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。四、做好德育教學工作計劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結合”優(yōu)勢。工作總結1.辦好家長學校，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學?；顒?。同時

10、，堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的資源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。2.我校一直注重寓于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了讀書活動;組織學生定期觀看片;開辦家長學校，召開家長會，努力營造學校、家庭、社會共同的氛圍。3.我校非常重視家庭工作，成立了家長委員會和家長學校，定期開展活動，使學校和家庭步調(diào)一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合，用正確的方法好孩子。提高家庭效果，轉變家長中存在的不正確的思想和方法。五、存在的問題1.家長對學生理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。2.需更加注重學生的心理健康，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。六、今后工作設想：1.進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。2.加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升管理水平，把研究