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![幼兒園學(xué)前語(yǔ)言主題活動(dòng)教案高老鼠和矮老鼠_第5頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/4/be25b814-a782-4a20-8934-ea6fb65ed612/be25b814-a782-4a20-8934-ea6fb65ed6125.gif)
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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園學(xué)前語(yǔ)言主題活動(dòng)教案:高老鼠和矮老鼠設(shè)計(jì)思路:高老鼠和矮老鼠是一個(gè)充滿友愛(ài)之情的溫馨小故事,內(nèi)容生 動(dòng),故事圍繞“兩只老鼠去散步”為主線,一路上通過(guò)簡(jiǎn)單的打招呼 語(yǔ)言組成故事情節(jié)。故事中兩只老鼠帶領(lǐng)幼兒來(lái)觀察周?chē)挛铮訌?qiáng) 幼兒對(duì)高高的事物與低低的事物的比較,感知不同的視線帶來(lái)的不同 的效果,以及通過(guò)幼兒來(lái)扮演高矮老鼠與矮老鼠,提升幼兒的情感體 驗(yàn)。它主要是告訴幼兒應(yīng)該用不同的視角去觀察世界,這樣就會(huì)看到 不同的現(xiàn)象;只有用心的去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯 新奇?;顒?dòng)目標(biāo):1、理解故事內(nèi)容,產(chǎn)生有意識(shí)的變換角度去觀察事物的興趣。2、積極參與表演游戲,從中去體驗(yàn)、
2、探索和發(fā)現(xiàn)。3、發(fā)揮想象力,大膽地在集體面前表述?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、故事操作圖片若干。2、幼兒身著紅色或藍(lán)色的衣服。3、高老鼠、矮老鼠圖片各一張。4、錄音機(jī),游戲音樂(lè)一段?;顒?dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入。組織幼兒學(xué)習(xí)“高人走”(踮起腳尖,雙手舉高)、“矮人走”(蹲下來(lái),雙手放背后)。二、欣賞故事。1、今天,我們教室里來(lái)了兩只老鼠,它們也是一個(gè)高,一個(gè)矮。 小朋友先聽(tīng)聽(tīng)它們的自我介紹。(出示高老鼠),你們好!我今天穿了一件紅衣服,我的名字叫 咼老鼠。(出示矮老鼠),你們好!我今天穿的是藍(lán)衣服,我就是矮老 鼠。2、教師完整講述故事一遍。提問(wèn):(1)高老鼠和矮老鼠看到的東西一樣嗎?為什么?(2)高老鼠看到了哪些東西
3、?矮老鼠看到了哪些東西?3、教師利用教具分段講述故事。(1)高老鼠和矮老鼠是怎么打招呼的?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。(2)高老鼠看到了哪些東西?(小鳥(niǎo)、大樹(shù)、屋頂、大門(mén))也就 是說(shuō),高老鼠看到的都是什么地方的東西?(高的)教師邊指教具邊 將教具擺放到教室的四周。(3)矮老鼠看到了哪些東西?(小狗、小花、地板、門(mén)檻)也就是說(shuō),高老鼠看到的都是什么地方的東西?(矮的)教師邊指教具邊將教具擺放到教室的四周。三、游戲表演。1、今天我還帶來(lái)了一根魔棒,待會(huì)兒只要我念起魔咒:魔棒魔棒,變,變,變!那么,我們穿紅顏色衣服的小朋友就要變成高老 鼠,而穿藍(lán)顏色衣服的小朋友就要變成矮老鼠。然后呢,我會(huì)放起一 段非常好聽(tīng)的
4、音樂(lè),高老鼠和矮老鼠就可以到這邊來(lái)走一走,看一 看。2、現(xiàn)在我的魔棒又要開(kāi)始變了,這一次,魔棒就要把紅顏色衣服 的小朋友變成矮老鼠,藍(lán)顏色衣服的小朋友變成高老鼠了,變好了之 后呢,也請(qǐng)你們?nèi)タ匆豢?,走一走,和你們看到的東西打打招呼!四、擴(kuò)展談話:變矮和變高1、小朋友們,你們變高了和變矮了之后,看到的東西一樣嗎?2、變矮。那么,如果你是個(gè)矮人,你還能變得更矮嗎?誰(shuí)來(lái)變變看?請(qǐng)問(wèn)你,變這么矮之后,你在眼前看到的是什么?還有呢? 以此類(lèi)推。3、變高。那如果你是高人,你有什么辦法能讓自己變得更高?請(qǐng)問(wèn)你,在這么高的地方,你在眼前會(huì)看到的是什么?那還有誰(shuí)能想得比他還要高?以此類(lèi)推。4、變換角度。其實(shí)呀,
5、剛才故事中的高老鼠和矮老鼠還發(fā)生了一件有趣的 事情,是什么呢?我們一起來(lái)看看吧。(1)為什么最后兩只老鼠會(huì)一起看到了彩虹呢?那你們有什么辦 法讓高老鼠看到矮的東西?(幼兒自由回答)(2)游戲:變換角度的高矮老鼠。那我們下而就做一個(gè)讓高老鼠低下頭走路和矮老鼠抬起頭走 路的游戲,看看會(huì)不會(huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)。矮老鼠們,這一次你看到了什么?高老鼠們呢?小結(jié):其實(shí),就像高老鼠和矮老鼠一樣,只要我們變換了一下角 度、改變一下視線,就不僅僅只看見(jiàn)眼前的東西,還可以看到更多的 東西。五、活動(dòng)結(jié)束現(xiàn)在,我的魔棒又要變了,這次請(qǐng)你們自由選擇變成高老鼠和矮 老鼠,我們帶高老鼠和矮老鼠去看看我們的幼兒園吧!附童話:高老鼠和矮老鼠高老鼠和矮老鼠是一對(duì)好朋友。一天,他倆碰在一起,高老鼠說(shuō):“你好,矮老鼠。”“你好, 高老鼠?!卑鲜笠蚕蛩蛘泻簟蓚€(gè)朋友在一起散步。高老鼠說(shuō):“你好,小鳥(niǎo)! ”矮老鼠說(shuō):“你好,小狗!”路過(guò)花園。高老鼠說(shuō):“你好,大樹(shù)! ”矮老鼠說(shuō):“你好,小 花!”路過(guò)一座房子,高老鼠說(shuō):“你好,屋頂?!卑鲜笳f(shuō):“你 好,地板。”一天,他倆又出去散步,突然下起了大雨。高老鼠說(shuō):“你好, 雨點(diǎn)! ”矮老鼠說(shuō):“你好,水洼!”他
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