部編版(統(tǒng)編)四年級(jí)語文上冊(cè)第2單元知識(shí)小結(jié)

1、第二單元知識(shí)小結(jié)一、字詞盤點(diǎn)1.字(1)難讀的字莢(ji) 豌(wn) 僵(jing) 框(kung)溢(y) 蝙(bin) 蝠(f) 漆(q) 銳(ru)揭(ji) 障(zhng) 熒(yng) 屏(png) 喚(hun) 索(su) 奧(o)(2)難寫的字豎:下部是“立”,不要寫成“土”。系,第一筆是撇,不要寫成橫。究:下部是“九”,不要漏寫“丿”。(3)多音字稱漲悄(相稱) (鉆進(jìn))鉆 (稱得上) (電鉆) (漲潮) (系著)系 (漲大) (系列) (靜悄悄) (家雀兒)雀(悄然) (歡呼雀躍)2.詞(1)必須掌握的詞豌豆愉快繩子按照 舒適 恐怕 耐心 玻璃 探頭盤繞 曾經(jīng) 飛蛾 蚊子

2、即使 系著蒼蠅 證明 研究 駕駛 呼風(fēng)喚雨世紀(jì)緊密技術(shù) 程度 超過 探索 奧秘 聯(lián)系物質(zhì) 任何 改善 黑壓壓 水淋淋濕漉漉 橫七豎八(2)近義詞按照依照 暖洋洋暖烘烘 溫暖溫和舒適舒服 明亮透亮震動(dòng)晃動(dòng) 豐滿飽滿揭曉公布 廣大廣泛安靜平靜 準(zhǔn)備預(yù)備相信確信 愉快快樂爆裂碎裂 光彩光華啟示啟發(fā) 靈巧靈活秘密奧秘 清楚清晰依賴依靠 幻想夢(mèng)想回顧回憶 改善改進(jìn)預(yù)感預(yù)測(cè)等待等候虛弱衰弱靠近挨近盤繞纏繞注視凝望敏銳敏捷發(fā)現(xiàn)發(fā)明洞察洞悉改變轉(zhuǎn)變出乎意料意想不到 躲避躲藏喧嚷喧嘩 輕盈輕巧猛烈強(qiáng)烈(3)反義詞暖洋洋冷冰冰 溫暖寒冷 舒適辛苦明亮黑暗 僵硬柔軟 震動(dòng)靜止豐滿干瘦 等待離開 廣大狹窄虛弱健壯 安

3、靜熱鬧 靠近遠(yuǎn)離相信懷疑 愉快苦惱 爆裂完整漆黑明亮 清楚模糊 敏銳遲鈍秘密公開 靈巧笨拙 依賴獨(dú)立幻想現(xiàn)實(shí) 緊密松散 出乎意料意料之中喧嚷寂靜 躲避暴露 密集稀疏猛烈微弱 輕盈沉重(4)詞語歸類abb 式詞語:暖洋洋 靜悄悄 黑壓壓 水淋淋 濕漉漉類似的詞語:黑漆漆 白茫茫 綠油油 水靈靈 胖乎乎 含有數(shù)字的詞語:橫七豎八類似的詞語:一唱一和 成千上萬 四面八方 一毛不拔 俗語:不管三七二十一類似的詞語:趕鴨子上架 打開天窗說亮話量詞:一個(gè)豆莢一粒豌豆一個(gè)口袋一塊板子一個(gè)裂縫一 個(gè) 囚犯一 只 鴿子一 個(gè) 早晨兩 盞 燈一 個(gè) 花園一 架 飛機(jī)一 根 棍子一 根 電線一 根 繩子一 次 實(shí)驗(yàn)

4、一 個(gè) 節(jié)日一 間 屋子一種聲音 一個(gè)世紀(jì) 一個(gè)神話 一個(gè)奇跡 一個(gè)水點(diǎn) 一片樹葉動(dòng)詞:發(fā)生事情鉆進(jìn)裂縫長出葉子產(chǎn)生想象洋溢光彩發(fā)著 亮光發(fā)出 聲音得到 啟示改變 方向捕捉 飛蛾裝上 雷達(dá)拉了 繩子發(fā)出 電波系著 鈴鐺依賴 自然揭開 秘密潛入 深海冒著炊煙修飾詞 :豐滿的豆莢廣大的世界長滿青苔 的裂縫小小的頂樓溫暖 的太陽光愉快 的想象興奮 的眼光盛開 的豌豆花柔嫩 的葉子健康 的光彩晴朗 的夜空極細(xì) 的電線敏銳 的眼睛黑暗無光 的世界美好 的生活銀色 的雨幕輕盈 的身體素潔 的彩粉猛烈 的風(fēng)雨秘密 的家緊緊 地捏著安靜 地躺著溫和 地射進(jìn)來地微笑仔細(xì) 地支起來靈巧 地避開慢慢 地相信清楚 地

5、看到直直 地坐確信 地說輕輕 地吻曬得 暖洋洋快樂變得僵硬 走得最遠(yuǎn) 射得最遠(yuǎn)二、佳句積累1.比喻句(1)青苔把它裹起來,它躺在那兒真可以說成了一個(gè)囚犯。這句話把豌豆比作囚犯 ,說明了最后一粒豌豆進(jìn)入了一個(gè)惡劣的 生存環(huán)境,得不到陽光和自由。(2) 蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞 , 掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不 停。這句話把蝙蝠比作沒頭蒼蠅 ,形象地寫出了蝙蝠耳朵和嘴被封住 后,飛行時(shí)的混亂狀態(tài)。(3)超聲波像波浪一樣向前推進(jìn) ,遇到障礙物就反射回來 ,傳到蝙 蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。這句話把超聲波比作波浪 ,把陌生的事物用常見的事物進(jìn)行比喻 , 使得超聲波的特點(diǎn)更加簡(jiǎn)單明了。2.設(shè)問

6、句在漆黑的夜里 , 飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢 ? 原來是人們從蝙 蝠身上得到了啟示。自問自答是設(shè)問句的特點(diǎn) , 以設(shè)問句引出文章的中心內(nèi)容 ,點(diǎn)明 蝙蝠和飛機(jī)飛行安全的關(guān)系。3.反問句(1) 難道它的眼睛特別敏銳 , 能在漆黑的夜里看清楚所有的東西 嗎?這句話是說它的眼睛特別敏銳 ,但不能在漆黑的夜里看清楚所有 的東西。(2)這不是難為蝴蝶嗎?這確實(shí)是難為蝴蝶。4.排比句它們的身體是那樣輕盈 , 載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn) ; 它們身上的彩粉是那樣素潔,一點(diǎn)兒水都不能沾污上的 ;它們是那樣的柔弱 ,比一片樹葉還 無力,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?排比句的使用 , 讓我們強(qiáng)烈地感受到蝴蝶的弱小 , 也突出了

7、作者 對(duì)蝴蝶的擔(dān)心和著急。5.含有關(guān)聯(lián)詞的句子(1) 這里既溫暖,又舒適。(2) 如果你能捉住我,就請(qǐng)你來吧!(3) 雖然 母親不相信 , 但 她還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支 起來。(4) 即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。 (5) 它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。(6) 蝙蝠夜里飛行 ,靠的不是 眼睛,而是用嘴和耳朵配合起來探路 的。(7) 我一想起來就為蝴蝶著急。(8) 它們是那么高興,那么鮮艷。關(guān)聯(lián)詞是考試中的一個(gè)常考考點(diǎn) ,常見的考查形式有 :(1)填寫合 適的關(guān)聯(lián)詞。(2)用關(guān)聯(lián)詞來仿寫句子。6.含義深刻的句子此刻 , 頂樓窗子旁那個(gè)小女孩她的臉上洋溢著健康的光彩 , 她的

8、眼睛發(fā)著亮光正注視著豌豆花,快樂地微笑著。豌豆花的力量是無窮的 ,它給了這個(gè)純真可愛的小女孩戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣 ,小女孩“快樂地微笑著”說明她的身體也逐漸恢復(fù)了健康。這一朵微不足道的豌豆花不但是眼前的美景 ,也是生命的重要啟示,更是最后一粒豌豆追求理想、努力實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值的結(jié)果。 三、考試熱點(diǎn)1.一個(gè)豆莢里的五粒豆會(huì)以課內(nèi)閱讀形式出現(xiàn) ,考查五粒豌 豆的性格和結(jié)局以及最后一粒豌豆的神奇力量等。2. 蝙蝠和雷達(dá)會(huì)考查用關(guān)聯(lián)詞填空和設(shè)問的修辭手法。課內(nèi) 閱讀會(huì)考查科學(xué)家的三次實(shí)驗(yàn),以及蝙蝠是如何探路的。3. 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)會(huì)考查文中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞語 ,經(jīng)?？疾楦?據(jù)課文內(nèi)容填空。4. 蝴蝶的家會(huì)以改寫句子的形式考查反問句 ,經(jīng)常出現(xiàn)根據(jù) 課文內(nèi)容填空;以課內(nèi)閱讀形式考查作者對(duì)蝴蝶的情感。四、“1+x”閱讀推薦篇目 世界上最有趣的科學(xué)書推薦理由本書以“有趣”為窗口 ,通過故事的形式講述了一個(gè)個(gè)科學(xué)知識(shí),為大家打開了一扇扇科學(xué)之窗。外太空的起源,怎樣駕駛直升機(jī),如何像海盜一樣說話 ,拯救地球的 10 種途徑,關(guān)于恐龍