八年級政治上冊 情境互動課型 1.1.2 我愛我家xx 新人教版

1、第二框 我愛我家 1.1.知道子女與父母的關系不可選擇，體會家庭中知道子女與父母的關系不可選擇，體會家庭中 親情的溫暖，理解父母對子女的愛與義務。親情的溫暖，理解父母對子女的愛與義務。 2.2.掌握感受家庭親情的能力。掌握感受家庭親情的能力。 3.3.提升熱愛自己的家庭、熱愛父母的情感。提升熱愛自己的家庭、熱愛父母的情感。 板塊一板塊一: :大人講我小時候大人講我小時候 【幸福分享幸福分享】我小時候的故事我小時候的故事 1.1.分享家中的老照片，把自己的童趣講給同學聽。分享家中的老照片，把自己的童趣講給同學聽。 父母視我們?yōu)檎粕厦髦?，無微不至地關心愛護我們，使我們盡父母視我們?yōu)檎粕厦髦?，無微不

2、至地關心愛護我們，使我們盡 享家庭的親情和溫暖。享家庭的親情和溫暖。 2.2.回憶自己的成長經歷，在家庭生活中，印象最深的一件事回憶自己的成長經歷，在家庭生活中，印象最深的一件事 是什么？父母當時是怎樣做的？是什么？父母當時是怎樣做的？ 感悟與交流：感悟與交流：看了上述視頻你有何感悟？看了上述視頻你有何感悟？ 家庭是我們成長的搖籃、我們的港灣和第一所家庭是我們成長的搖籃、我們的港灣和第一所 學校；父母是我們最親的人，也是我們的第一學校；父母是我們最親的人，也是我們的第一 任老師。任老師。 板塊二：無悔的奉獻板塊二：無悔的奉獻 從前從前, ,有個年輕人與母親相依為命有個年輕人與母親相依為命, ,

3、生活相當貧生活相當貧 困。困。 后來，年輕人由于苦惱而迷上了求仙拜佛。母后來，年輕人由于苦惱而迷上了求仙拜佛。母 親見兒子整日念念叨叨親見兒子整日念念叨叨, ,不事農活，苦勸幾次，但不事農活，苦勸幾次，但 年輕人依然故我，對母親不理不睬年輕人依然故我，對母親不理不睬, ,甚至把母親當甚至把母親當 成他成仙的障礙，有時還對母親惡語相向。成他成仙的障礙，有時還對母親惡語相向。 有一天，這個年輕人聽到人說起遠方的山上有有一天，這個年輕人聽到人說起遠方的山上有 位得道的高僧位得道的高僧, ,心里不免仰慕，便想去向高僧討教心里不免仰慕，便想去向高僧討教 成佛之道成佛之道, ,但他又怕母親阻攔，便瞞著母親

4、偷偷從但他又怕母親阻攔，便瞞著母親偷偷從 家里出走了。家里出走了。 他一路上跋山涉水他一路上跋山涉水, ,歷盡艱險終于在山上找到歷盡艱險終于在山上找到 了那位高僧。高僧熱情地款待了他。席間了那位高僧。高僧熱情地款待了他。席間, ,聽完他聽完他 的自述的自述, ,高僧沉默良久。當他向高僧問佛法時高僧沉默良久。當他向高僧問佛法時, ,高僧高僧 開口道：開口道：“你想得道成仙你想得道成仙, ,我可以給你指條道。吃我可以給你指條道。吃 過飯后，你即刻下山，一路到家，但凡遇到有赤腳過飯后，你即刻下山，一路到家，但凡遇到有赤腳 給你開門的人，這人就是你所謂的佛。你只要悉心給你開門的人，這人就是你所謂的佛。

5、你只要悉心 侍奉侍奉, ,拜他為師拜他為師, ,莫說得道莫說得道, ,成佛又有何難。成佛又有何難。 年輕人聽罷大喜年輕人聽罷大喜, ,遂叩謝高僧，欣然下山。遂叩謝高僧，欣然下山。 第一天，他投宿在一戶農家，男主人為他開門時第一天，他投宿在一戶農家，男主人為他開門時, , 他仔細看了看，男主人沒有赤腳。他仔細看了看，男主人沒有赤腳。 第二天，他投宿在一個富有的人家，更沒有人赤腳第二天，他投宿在一個富有的人家，更沒有人赤腳 為他開門。他不免有些灰心。為他開門。他不免有些灰心。 第三天，第四天第三天，第四天他一路走來，投宿無數，卻一他一路走來，投宿無數，卻一 直沒有遇到高僧所說的赤腳開門人，他開始對

6、高僧的話直沒有遇到高僧所說的赤腳開門人，他開始對高僧的話 產生了懷疑。產生了懷疑。 快到自己家時快到自己家時, ,他徹底失望了。日暮時他徹底失望了。日暮時, ,他沒有再投他沒有再投 宿，而是連夜趕回家。到家門時宿，而是連夜趕回家。到家門時, ,已是午夜時分，疲憊已是午夜時分，疲憊 至極的他費力地扣動了門環(huán)，屋內傳來母親蒼老悸動的至極的他費力地扣動了門環(huán)，屋內傳來母親蒼老悸動的 聲音聲音:“:“誰呀誰呀?”“?”“我我, ,你兒子。你兒子。”他沮喪地答道。他沮喪地答道。 很快地，門開了很快地，門開了, ,一臉憔悴的母親大聲叫著他的名一臉憔悴的母親大聲叫著他的名 字把他拉進屋里，就著燈光字把他拉進

7、屋里，就著燈光, ,母親流著淚端詳他。母親流著淚端詳他。 這時這時, ,他一低頭，突然發(fā)現(xiàn)母親竟赤著腳站在冰涼他一低頭，突然發(fā)現(xiàn)母親竟赤著腳站在冰涼 的地上的地上! ! 一剎那間一剎那間, ,靈光一閃靈光一閃, ,他想起了高僧的話，他突然什他想起了高僧的話，他突然什 么都明白了么都明白了 感悟與交流：感悟與交流： 看了上面的故事，你有何看了上面的故事，你有何 感想？感想？ M (many) 給予了我很多給予了我很多 O (old) 操心得白發(fā)爬滿頭操心得白發(fā)爬滿頭 T (tears) 為我流過不少淚為我流過不少淚 H (heart) 有一顆慈祥溫暖的心有一顆慈祥溫暖的心 E (eyes) 目光

8、中總充滿愛目光中總充滿愛 R (right) 教導我們做正確的事教導我們做正確的事 字母中蘊藏的愛字母中蘊藏的愛 拆分單詞：拆分單詞：mother(媽媽媽媽) 感悟提升：感悟提升：母愛如水母愛如水 溫柔細膩溫柔細膩 愛的故事愛的故事：“只有再生的兒女，沒有再生的父母。只有再生的兒女，沒有再生的父母?！?隨著兩個孩子陸續(xù)上學，我們一家四口僅靠父親每月三隨著兩個孩子陸續(xù)上學，我們一家四口僅靠父親每月三 百元的工資支撐著，生活的艱難可想而知，盡管如此，百元的工資支撐著，生活的艱難可想而知，盡管如此， 父親每天仍要喝酒。有一次，我偷聽到父親向母親發(fā)脾父親每天仍要喝酒。有一次，我偷聽到父親向母親發(fā)脾 氣

9、：氣：“酒當然要喝，可孩子們的書仍然要念，不念書將酒當然要喝，可孩子們的書仍然要念，不念書將 來拿什么謀生？來拿什么謀生？”接著便是母親那深深的嘆息聲，我當時接著便是母親那深深的嘆息聲，我當時 恨透了父親。終于有一天，我決定倒掉父親的酒，讓他恨透了父親。終于有一天，我決定倒掉父親的酒，讓他 感悟：父愛如山感悟：父愛如山 深沉嚴格深沉嚴格 喝不成?？墒钱斘彝低荡蜷_父親的酒瓶時，卻聞不到一點喝不成?？墒钱斘彝低荡蜷_父親的酒瓶時，卻聞不到一點 酒味，我用舌頭舔了舔，才發(fā)現(xiàn)那酒瓶里裝的居然是白開酒味，我用舌頭舔了舔，才發(fā)現(xiàn)那酒瓶里裝的居然是白開 水！原來父親背著母親和我們一直以水代酒，一下子我的水！原

10、來父親背著母親和我們一直以水代酒，一下子我的 淚水像斷了線的珠子，父親忠厚、剛毅和深沉無言的愛溫淚水像斷了線的珠子，父親忠厚、剛毅和深沉無言的愛溫 暖了我的心，以后每當看到父親津津有味地喝著白開水時，暖了我的心，以后每當看到父親津津有味地喝著白開水時， 我就忍不住偷偷流淚。我發(fā)誓要刻苦學習，長大后要好好我就忍不住偷偷流淚。我發(fā)誓要刻苦學習，長大后要好好 報答父親。報答父親。 感悟與交流：感悟與交流： 看了這則故事，看了這則故事， 你又有何感想？你又有何感想？ 愛的分享：愛的分享： 結合上述故事，對于父母的愛，你有何認識？結合上述故事，對于父母的愛，你有何認識？ 在世上的多種愛中，至深至純的愛是

11、母愛和父愛。這種愛在世上的多種愛中，至深至純的愛是母愛和父愛。這種愛 是無私的愛、永恒的愛，是無微不至的愛、不求回報的愛。是無私的愛、永恒的愛，是無微不至的愛、不求回報的愛。 愛的回憶：愛的回憶： 回顧自己成長的經歷，說回顧自己成長的經歷，說 說你與你的父母刻骨銘心的故說你與你的父母刻骨銘心的故 事。事。 【生活在線生活在線】我該怎么辦？我該怎么辦？ 秀娟的父母嫌她是個女孩，出生后將她寄養(yǎng)在秀娟的父母嫌她是個女孩，出生后將她寄養(yǎng)在 外婆家，很少過問，也不負擔撫養(yǎng)費。隨著秀娟一天外婆家，很少過問，也不負擔撫養(yǎng)費。隨著秀娟一天 天長大，外婆家的生活越來越困難。面對父母的不管天長大，外婆家的生活越來

12、越困難。面對父母的不管 不問和日益窘困的生活，秀娟陷入了深深的困惑不問和日益窘困的生活，秀娟陷入了深深的困惑 父母對子女的撫養(yǎng)教育，是親情的自然流露父母對子女的撫養(yǎng)教育，是親情的自然流露, , 是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚, ,又是當今道德和法律的要又是當今道德和法律的要 求。父母如果不對子女盡撫養(yǎng)義務，甚至虐待子女，求。父母如果不對子女盡撫養(yǎng)義務，甚至虐待子女， 要受到法律的懲罰。要受到法律的懲罰。 合作探討：合作探討： 假如你是秀娟的好朋友，你有什么建議？你的理由假如你是秀娟的好朋友，你有什么建議？你的理由 是什么？是什么？ 板塊三：感受家庭溫暖板塊三：感受家庭溫暖 1.1

13、.家庭是我們的第一所學校家庭是我們的第一所學校, ,父母是我們的第一任老師。父母是我們的第一任老師。 天然學校天然學校 2.2.我們每個人從一個小娃娃茁壯成長為一個在社會上我們每個人從一個小娃娃茁壯成長為一個在社會上 有用的人有用的人, ,離不開父母的細心呵護和撫養(yǎng)；我們的衣、離不開父母的細心呵護和撫養(yǎng)；我們的衣、 食、住、行都依賴于父母；當我們生病時，父母會無食、住、行都依賴于父母；當我們生病時，父母會無 微不至地關心我們微不至地關心我們 經濟來源經濟來源 身體保健身體保健 3.3.父母與我們一起做游戲父母與我們一起做游戲, ,看電視看電視, ,玩電腦玩電腦, ,外出旅游。外出旅游。 娛樂天

14、地娛樂天地 4.4.我開心我開心, ,父母比我更開心；我難過父母比我更開心；我難過, ,父母比我更難過。父母比我更難過。 情感棲息情感棲息 5.5.父母希望我們擁有一個美好的未來父母希望我們擁有一個美好的未來, , 提供給我們優(yōu)提供給我們優(yōu) 越的學習和成長環(huán)境越的學習和成長環(huán)境, ,在人生路上不斷給予我們提醒和在人生路上不斷給予我們提醒和 幫助。幫助。 發(fā)展的大本營發(fā)展的大本營 爸爸媽媽：爸爸媽媽： 我想對你們說：我想對你們說： 愛的告白愛的告白 【情感體驗情感體驗】 家，是我們的情感棲息地，是我們的物質生活后家，是我們的情感棲息地，是我們的物質生活后 盾、安全健康保障，還是我們的娛樂天地、天

15、然學校盾、安全健康保障，還是我們的娛樂天地、天然學校 和今后發(fā)展的大本營。和今后發(fā)展的大本營。 結合自己的生活經歷，結合自己的生活經歷， 談談你對談談你對“家庭不單是身家庭不單是身 體的住所，也是心靈的寄體的住所，也是心靈的寄 托處托處”的理解。的理解。 中國有句俗語：中國有句俗語：“滴水之恩，涌泉相報。滴水之恩，涌泉相報。”更何更何 況是父母的養(yǎng)育之恩。我們應該以怎樣的實際行動來況是父母的養(yǎng)育之恩。我們應該以怎樣的實際行動來 報答父母的養(yǎng)育之恩呢？報答父母的養(yǎng)育之恩呢？ 在家里，要孝敬父母，多做家務。在家里，要孝敬父母，多做家務。 在學校，要努力學習，遵守紀律。在學校，要努力學習，遵守紀律。

16、 在社會，要遵紀守法，多作貢獻。在社會，要遵紀守法，多作貢獻。 總之，我們不能讓父母操心，要讓自己成為父母的驕傲?？傊?，我們不能讓父母操心，要讓自己成為父母的驕傲。 【愛的行動愛的行動】 1.1.歌手楊鈺瑩說，最早的音樂教育來自于她歌手楊鈺瑩說，最早的音樂教育來自于她 的母親。的母親。 由此可以看出父母對子女履行了（由此可以看出父母對子女履行了（ ） A.A.撫養(yǎng)的義務撫養(yǎng)的義務 B.B.教育的義務教育的義務 C.C.扶助子女的義務扶助子女的義務 D.D.保護子女的義務保護子女的義務 B B D D 2.2.小紅的父母離婚后，父親拒付撫養(yǎng)費，小紅起訴小紅的父母離婚后，父親拒付撫養(yǎng)費，小紅起訴

17、父親討要撫養(yǎng)費勝訴。這說明父母對子女的撫養(yǎng)教父親討要撫養(yǎng)費勝訴。這說明父母對子女的撫養(yǎng)教 育是（育是（ ） A.A.親情的自然流露親情的自然流露 B.B.傳統(tǒng)美德的彰顯與發(fā)揚傳統(tǒng)美德的彰顯與發(fā)揚 C.C.社會主義道德的要求社會主義道德的要求 D.D.社會主義法律的要求社會主義法律的要求 我愛我家我愛我家 大人講大人講 我小時我小時 候候 無悔的無悔的 奉獻奉獻 1.1.家是我們成長的搖籃、港灣和家是我們成長的搖籃、港灣和 第一所學校第一所學校 2.2.父母是我們最親的人，也是我父母是我們最親的人，也是我 們的第一任老師們的第一任老師 1.1.至深至純的愛是母愛和父愛至深至純的愛是母愛和父愛 2.2.無私的愛、永恒的愛，無微不無私的愛、永恒的愛，無微不 至的愛、不求回報的愛至的愛、不求回報的愛 感受家感受家 庭溫暖庭溫暖