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文檔簡介

1、忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 寶寶爬行 比賽 匯報(bào)人:XXX 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家

2、相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 01.活動介紹 02.活動內(nèi)容 03.現(xiàn)場布置 04.工作明細(xì) 目 錄 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 活動介紹 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣

3、常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 活動對象: 0-3歲的寶寶(0-1.5歲為16人;1.5-3歲為14人) 活動時(shí)間: 5月31日下午14:00-17:30 活動地點(diǎn): XXXX大樓大樓三樓大會議室 活動介紹 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方

4、家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 活動介紹 快樂六一寶寶爬行比賽 爬行既有助于寶寶發(fā)展走路的正確姿勢, 又能促進(jìn)寶寶大腦的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。 通過趣味比賽,讓寶寶在家長的陪伴下輕 松愉快地度過一個(gè)快樂難忘的兒童節(jié)。 活動主題 活動目的 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至

5、今不肯忘懷。 活動內(nèi)容 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 活動內(nèi)容 a) 嬰兒組:0- 1.5歲 b) 幼寶組: 1.5-3歲 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 忙碌的一天的人們以各自的方

6、式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 活動內(nèi)容 比賽方法 a)以家庭為單位,根據(jù)寶寶年齡分別在相應(yīng)賽區(qū)進(jìn) 行比賽 b)比賽場地通過四種不同顏色KT板區(qū)分為四小組,每 輪四組家庭同時(shí)進(jìn)行比賽 c)嬰兒組爬行比賽全程7m,賽道中設(shè)置障礙物“雪糕 筒”,寶寶需繞過障礙物前行,以最終到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間 計(jì)算成績。 d)幼寶組爬行比賽全程10m,賽道中設(shè)置“爬行隧 道”,寶寶需爬行穿過隧道并從隧道內(nèi)的波波池中找 出相應(yīng)顏色小球繼續(xù)前行,再次爬過障礙物繼續(xù)前行, 以最終到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間計(jì)算成績。 忙碌的一天的人們以各自的

7、方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 活動內(nèi)容 0201 04 03 活動細(xì)則 寶寶手、腳、膝著地, 通過手腳的力量往前爬 一個(gè)寶寶僅限兩個(gè)家長 陪同比賽,比賽區(qū)內(nèi)僅 限一個(gè)家長陪同,另一 名家長則可在終點(diǎn)處誘 導(dǎo)寶寶向前行。比賽區(qū) 內(nèi)的父(母)在聽到裁 判的口令后,可拿寶寶 喜愛的玩具等引逗寶寶 繞過障礙物/通過特殊賽 道并按照指示向前爬

8、行 待寶寶到達(dá)終點(diǎn)后,經(jīng) 主持人確認(rèn)比賽結(jié)果后 ,由終點(diǎn)處家長抱起, 結(jié)束比賽。 為了保持比賽現(xiàn)場的環(huán) 境衛(wèi)生,同時(shí)防止寶寶 著涼,請為您的寶寶兜 上紙尿褲或不穿開襠褲 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 活動內(nèi)容 冠軍 易讀寶點(diǎn)讀筆(或同 等價(jià)值禮品) 亞軍 多功能實(shí)木寶寶餐椅 (或同等價(jià)值禮品) 季軍 Fish

9、er-price聲光安撫海 馬(或同等價(jià)值禮品) 優(yōu)勝 貝親嬰兒餐具套餐(或 同等價(jià)值禮品) 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 現(xiàn)場布置 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 忙碌的一天的人們

10、以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 現(xiàn)場布置 場地布置 a)翻斗樂(設(shè)在會議室講臺,供小寶寶們盡情玩耍) 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 現(xiàn)場布置 b)比賽區(qū)(分為四個(gè)賽道,設(shè)置障礙物) 場地布置 忙碌的

11、一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 現(xiàn)場布置 場地布置 c).休息區(qū)(設(shè)在會議室外,洗 手間對面) 座位 冷熱飲用水 簡單的飲料、食品 備用尿片 常用醫(yī)療箱 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 忙碌

12、的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 現(xiàn)場布置 背景畫(設(shè)計(jì),用于講臺投影) 卡通護(hù)欄 親子號碼牌(一式四個(gè),父、母、 寶寶、抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)各一個(gè)) 活動物料 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 現(xiàn)場布置

13、 其它 六一蛋糕準(zhǔn)備(雙層大蛋糕) 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 工作明細(xì) 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。

14、而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 工作明細(xì) 序號名稱說明備注 1現(xiàn)場布置 地面KT板(比賽區(qū)、講臺) 、卡通護(hù)欄、活動氣氛 擋板、氣球等 2食品及備用品水果、點(diǎn)心、小吃、飲料、備用尿片、常用醫(yī)療箱 休息區(qū),設(shè)在會議室 門口外 3比賽道具 “雪糕筒”障礙物,穿行隧道,波波小球,爬行障 礙物,計(jì)時(shí)秒表 比賽結(jié)束后玩具道具 作為抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品 4 翻斗樂玩具 比賽結(jié)束后作為抽獎(jiǎng) 獎(jiǎng)品 5親子號碼牌(一式四個(gè),父、母、寶寶、抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)各一個(gè)) 6比賽獎(jiǎng)品 7人偶公仔道具 8雙層大蛋糕 物料清單 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情

15、的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 現(xiàn)場布置 序號工作任務(wù)工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人(數(shù)) 1活動總指揮 當(dāng)當(dāng) 2策劃人員活動策劃、溝通及對接;物料準(zhǔn)備及活動跟蹤圖圖 3 設(shè)計(jì)人員物料設(shè)計(jì)及制作跟蹤樂樂 4 接待人員接待到場的參賽家庭,簽到,派發(fā)號碼牌抽獎(jiǎng) 券,介紹比賽注意事項(xiàng)說明,指引至比賽區(qū) 美美、麗麗(2人) 5 主持人活動主持工作當(dāng)當(dāng) 6 比賽現(xiàn)場工作人員現(xiàn)場監(jiān)、規(guī)則介紹、協(xié)助比賽

16、進(jìn)行、成績記錄、 發(fā)放獎(jiǎng)品等 當(dāng)當(dāng)、圖圖 (等4人) 7 現(xiàn)場隨機(jī)工作人員活動現(xiàn)場秩序維護(hù),協(xié)助活動開展當(dāng)當(dāng)、圖圖(2人) 8 現(xiàn)場前期布置與后 期清理人員 活動現(xiàn)場的布置于比賽結(jié)束后道具的整理保存, 衛(wèi)生打掃 6人 9 攝影人員活動現(xiàn)場拍攝,大合影等1人 10 卡通布偶公仔1人 人員安排 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 忙碌的一天的人們以各自的方式奔向那個(gè)讓人休憩被人們賦予了太多溫情的地方家。而我卻朝著與家相反的方向,也因此看到了在兩點(diǎn)一線的慣常中不一樣的畫面,至今不肯忘懷。 現(xiàn)場布置 時(shí) 間內(nèi) 容備 注 14:00-14:30簽到 14:45-16:30 嬰兒組爬行比賽 爬行比賽全程7m,賽道中設(shè)置障礙物“雪糕筒”, 寶寶需繞過障礙物前行,以最終到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間計(jì)算 成績。 幼寶組爬行比賽 爬行比賽全程10m,賽道中設(shè)置“爬行隧道”,寶 寶需爬行穿過隧道并從隧道內(nèi)的波波池中找出相應(yīng) 顏色小球繼續(xù)前行,再次爬過障礙物“小山丘”繼 續(xù)前行,以最終

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