內(nèi)分泌科實習醫(yī)生心得體會

1、內(nèi)分泌科實習醫(yī)生心得體會篇一：內(nèi)分泌實習心得體會篇一：內(nèi)分泌實習心得體會內(nèi)分泌實習心得體會內(nèi)分泌實習心得體會來這里的大多數(shù)都是上了年齡的爺爺奶奶，機體主要以 慢性高血糖為特征的代謝紊亂，即所謂的糖尿病。他們需要 的不光是藥物及相關知識的指導，更主要的是自身飲食習慣 和運動方面的達標。然而在有的時候，病員并不怎么理解我 們醫(yī)護人員的做法，也許他們對該病的認知還有所欠缺吧。記得是在*月23日那天下午，按常規(guī)我們需要給病員 在餐前30min注射胰島素，以防止進食后血糖過度升高而加 重病情，同時為防止注射胰島素之后可能發(fā)生低血糖等嚴重 并發(fā)癥，我們要求在這 30min內(nèi)嚴禁外出。然而一位中年男 性病員

2、則要求同他的家屬（一個10來歲的小女孩）打針之后出去吃飯，也許是吃煩了醫(yī)院的送餐，也許是想和女兒出 去逛逛吧，他的理由很簡單：平時也是打了針出去吃的。我 們拒絕，并為他講訴了低血糖的嚴重性，而這些好像比不過 他要出去吃的欲望，而后，他出去了，并沒有打針。我不知 道，病人為什么不信任我們醫(yī)護人員，卻為什么要來醫(yī)院治 療？?當我們把大多數(shù)病員的胰島素打完之后，才發(fā)現(xiàn)他離開 了病房，打了聯(lián)系電話也沒有接，也許有點耍性子吧，可重 要的是他的胰島素筆不見了，我們猜測是不是他自己拿去打 了，因為那畢竟是他自己的身體， 可是在病房并沒有發(fā)現(xiàn)他 一個小時過去了，他來到護士站說：“記著，今天晚上我沒 打胰島素，

3、明天血糖升高了你們要負責！ ”作為一個病人， 比他身體更重要的好像是我們，他的第一反應不是要求我們 給他監(jiān)測血糖，而是強調(diào)我們沒有給他注射胰島素，而我們 沒有打針的原因卻在于擔心病人發(fā)生低血糖。終究我們還是 需要調(diào)解，只要他在我們科室，他就是我們的病人，我們對 待病人不是應該“有時治愈，常常幫助，總是安慰”嗎？有了解到，他在意的是同一個病房的劉伯伯也是同樣的 情況，而他卻可以下去吃飯，他認為自己受到了歧視?？墒?劉伯伯好像撒謊了，他給我們說自己已經(jīng)準備好了晚餐我們 才同意的。對于處理這類問題，我的語言好像有些欠缺，僅 對于他的歧視，我說是一視同仁，其他的都是作為一位傾聽 者。然而我的老師來了之

4、后，直接針對他的病情提出：監(jiān)測 血糖按醫(yī)囑處理是否需要輸入胰島素；低血糖的嚴重性；之 所以嚴格要求的出發(fā)點是在于關心病人。后來他平息了，第 二天發(fā)現(xiàn)是他的家屬拿走了胰島素筆 ？內(nèi)分泌病人的病情沒有其他科室的那么危急，他們需要的是療養(yǎng)，慢慢改善，卻使得他們輕視了自己的病，血糖 天天升高了又降低這種內(nèi)在的改變讓他們對自己病情改善 不是很了解。不過我想說，建立醫(yī)患之間的信任是極其必要 的，每位醫(yī)護人員的管理方式可能不同，但對于病人的管理 應該統(tǒng)一嚴格要求，一視同仁。將每一位病人配定特定的老 師，我想信任感應該更容易建立吧。篇二：內(nèi)分泌實習小結(jié) 內(nèi)分泌實習小結(jié)到內(nèi)分泌科室已經(jīng)兩天了，總體感覺是很閑，在

5、那里遇 到很多熟悉的面孔，剛到那里老總就把我分給了一個超級強 悍的師姐，我們班好幾個人都在她手下干過，她說我們班的 人都比較強，唉，給我好大壓力啊，呵呵，不想我們班的好 名聲敗在我身上。這可能是我除了普外以外最在意的一個科 室了，因為不想也不能給她留個懶惰的印象。還有一個原因 就是那里的一個主治是曾經(jīng)帶過我見習的老師，很感動，因 為那個老師居然還記得我，雖然叫不出名字。這有點讓我感到慚愧，因為之前之所以進這個科室，是以為小姜告訴我 那里很清閑，不查班，而且沒有人罵人，并且偶爾有集體活 動。這么多優(yōu)點讓我第二天要死要活的起了個早去科室報到 了。因為鄧師姐也是第一天到科室，所以沒有病人，大概十 點

6、鐘左右的時候，從急診那里推過來一個人，第一印象就是 他太胖了，只見到肚子了，都圓了。唉，還好我當時注意了 一下沒有表現(xiàn)的很夸張，因為我?guī)熃愫芘d奮的告訴我咱們有病人 了，就是剛才那個，問病史時我一直站在旁邊，實在是沒有 勇氣給他作體格檢查，滿身的脂肪清音也變成濁音了。之后 師姐很抱歉的跟我說，這次的病人有點特殊，比較胖，所以 體格檢查可能不是很容易做，說等到體型正常的再給我示范 一下。感動 ing.說實話見到他我就已經(jīng)暈了，別提給他檢查了。后來給 他測血壓，那個胳膊啊，真是叫壯觀，縛帶只綁了兩圈就不 夠了，還好學姐及時幫我按住了，要不然我會一直在那里發(fā) 傻下去，糊里糊涂的給他測了個血壓，總算混過

7、去了。唉， 其實我也不愿意以貌取人，對待病人我更是不愿意有偏見， 但是，那個仁兄，實在讓我不敢恭維。170的身高，240斤，不敢想象。 下午因為要寫入院記錄，不得不去面對病人， 本想問他媽媽的，可是，她居然聽不懂我說話， 太打擊我了， 雖說我的普通話不標準，有很濃的昌黎味，但我一直很自信 至少比長沙普通話強多了不？而她居然聽不懂，藐視我！ ！最后還是問得當事人，還好他是讀書的，聽得懂我的話，看 著他很費力的回答這問題， 心里突然有點不忍了，難為他了， 現(xiàn)在呼吸都有困難，還要費力的想，他媽媽在旁邊一直喂水， 唉可連天下父母心，在別人眼中一文不值的孩子在他們眼里 都是寶。突然間又有點羨慕他，生病時

8、有爸爸媽媽陪在身邊， 唉，想想自己都已經(jīng)離家八年了。以后一定要回到他們身邊， 要好好的陪著他們，讓他們能安享晚年。今天給他測了血糖，唯一的一次血糖比較令人滿意，不 是很高，但是只是暫時的控制住了病情，還要繼續(xù)作各種檢 查，確定最佳療法。真心希望他能夠度過難關。因為他是一 個幸福地人，他還有愛他的父母需要照顧。快下班時他姐姐來了，是衡陽師范學院的大學生，來跟 醫(yī)生打聽病情，聽她說她弟弟因為胖一直很自卑，他家人一 直勸他，可是效果一直不好。唉，可憐的孩子，希望他能真 的能建健康康的出院。祝福他。上周三轉(zhuǎn)到內(nèi)分泌科實習，在內(nèi)分泌科實現(xiàn)兩周。也一 直感到奇怪，為什么帶教老師只是讓我開化驗單和貼化驗 單

9、，不分幾個病人讓實習生管也能理解，畢竟我們也只是個 比菜鳥稍強點的實習生，但最郁悶的是連病歷都是老師自己 寫，一連幾天都是如此，還以為老師就是這樣的習慣，感覺 住院部可真是輕松直到昨天科室又來一實習研究生，老師對研究生說：“你在這實習時間長，我教你把這病人病歷寫一哈。”我才明白， 原來是因為我在內(nèi)分泌科實習時間太短，等教會我寫病歷， 我也該轉(zhuǎn)其他科室了，還不夠麻煩呢既然是這個原因， 嘿嘿? 那就讓老師也見識一下一個沒寫過住院大病歷的菜鳥實習 生在不用老師教的情況下怎樣寫出一份高質(zhì)量的病歷吧！于 是在老師寫好一份新收入院的病人病歷的同時，我自己已經(jīng) 寫好了該病人的首程記錄。老師終于對眼下這個菜鳥

10、本科實 習生有所改變。我趁熱打鐵，晚上帶教老師值班，正好下午 有個新收病人，我就主動要求加班。我吃飯晚飯后就去了科 室，去和老師對新收病人進行了查體和詢問病史，老師就讓 我把入院病歷寫出來（嘿嘿 ？ “陰謀”終于得逞了，第一次 寫住院病歷啊?。┎坏桨胄r，一份住院病歷的雛行出來了， 老師還是不放心的看了看，然后表情很是古怪，問我以前寫 過病歷沒有，我說沒有。老師隨即喜笑顏開，來了句寫的還 不錯嘛今天上班老師直接讓我自己去詢問病人，放心的讓我去 寫病歷了。嘿嘿？這下終于擺脫了每天只貼化驗單那樣沒有 一點技術含量的惡運了！現(xiàn)在才真正感覺到原來住院部也是 挺忙的嘛？篇三：內(nèi)分泌實習小結(jié)內(nèi)分泌實習小結(jié)

11、到內(nèi)分泌科室已經(jīng)兩天了，總體感覺是很閑，在那里遇 到很多熟悉的面孔，剛到那里老總就把我分給了一個超級強 悍的師姐，我們班好幾個人都在她手下干過，她說我們班的 人都比較強，唉，給我好大壓力啊，呵呵，不想我們班的好 名聲敗在我身上。這可能是我除了普外以外最在意的一個科 室了，因為不想也不能給她留個懶惰的印象。還有一個原因 就是那里的一個主治是曾經(jīng)帶過我見習的老師，很感動，因為那個老 師居然還記得我，雖然叫不出名字。這有點讓我感到慚愧，因為之前之所以進這個科室，是以為小姜告訴我那里很清 閑，不查班，而且沒有人罵人，并且偶爾有集體活動。這么 多優(yōu)點讓我第二天要死要活的起了個早去科室報到了。因為鄧師姐也

12、是第一天到科室，所以沒有病人，大概十 點鐘左右的時候，從急診那里推過來一個人，第一印象就是 他太胖了，只見到肚子了，都圓了。唉，還好我當時注意了 一下沒有表現(xiàn)的很夸張，因為我?guī)熃愫芘d奮的告訴我咱們有 病人了，就是剛才那個，問病史時我一直站在旁邊，實在是 沒有勇氣給他作體格檢查，滿身的脂肪清音也變成濁音了。 之后師姐很抱歉的跟我說，這次的病人有點特殊，比較胖， 所以體格檢查可能不是很容易做，說等到體型正常的再給我 示范一下。感動 ing.說實話見到他我就已經(jīng)暈了，別提給他檢查了。后來給 他測血壓，那個胳膊啊，真是叫壯觀，縛帶只綁了兩圈就不 夠了，還好學姐及時幫我按住了，要不然我會一直在那里發(fā) 傻

13、下去，糊里糊涂的給他測了個血壓，總算混過去了。唉， 其實我也不愿意以貌取人，對待病人我更是不愿意有偏見， 但是，那個仁兄，實在讓我不敢恭維。170的身高，240斤，不敢想象。 下午因為要寫入院記錄，不得不去面對病人， 本想問他媽媽的，可是，她居然聽不懂我說話， 太打擊我了，雖說我的普通話不標準，有很濃的昌黎味，但我一直很自信至少比長沙普通話強多了不？而她居然聽不懂，藐視我！ ！最后還是問得當事人，還好他是讀書的，聽得懂我的話，看 著他很費力的回答這問題， 心里突然有點不忍了，難為他了， 現(xiàn)在呼吸都有困難，還要費力的想，他媽媽在旁邊一直喂水， 唉可連天下父母心，在別人眼中一文不值的孩子在他們眼里

14、 都是寶。突然間又有點羨慕他，生病時有爸爸媽媽陪在身邊， 唉，想想自己都已經(jīng)離家八年了。 以后一定要回到他們身邊， 要好好的陪著他們，讓他們能安享晚年。今天給他測了血糖，唯一的一次血糖比較令人滿意，不 是很高，但是只是暫時的控制住了病情，還要繼續(xù)作各種檢 查，確定最佳療法。真心希望他能夠度過難關。因為他是一 個幸福地人，他還有愛他的父母需要照顧?？煜掳鄷r他姐姐來了，是衡陽師范學院的大學生，來跟 醫(yī)生打聽病情，聽她說她弟弟因為胖一直很自卑，他家人一 直勸他，可是效果一直不好。唉，可憐的孩子，希望他能真 的能建健康康的出院。祝福他。上周三轉(zhuǎn)到內(nèi)分泌科實習，在內(nèi)分泌科實現(xiàn)兩周。也一 直感到奇怪，為什

15、么帶教老師只是讓我開化驗單和貼化驗 單，不分幾個病人讓實習生管也能理解，畢竟我們也只是個 比菜鳥稍強點的實習生，但最郁悶的是連病歷都是老師自己 寫，一連幾天都是如此，還以為老師就是這樣的習慣，感覺 住院部可真是輕松直到昨天科室又來一實習研究生，老師對研究生說：“你在這實習時間長，我教你把這病人病歷寫一哈?！蔽也琶靼?， 原來是因為我在內(nèi)分泌科實習時間太短，等教會我寫病歷， 我也該轉(zhuǎn)其他科室了，還不夠麻煩呢既然是這個原因， 嘿嘿? 那就讓老師也見識一下一個沒寫過住院大病歷的菜鳥實習 生在不用老師教的情況下怎樣寫出一份高質(zhì)量的病歷吧！于 是在老師寫好一份新收入院的病人病歷的同時，我自己已經(jīng) 寫好了該

16、病人的首程記錄。老師終于對眼下這個菜鳥本科實 習生有所改變。我趁熱打鐵，晚上帶教老師值班，正好下午 有個新收病人，我就主動要求加班。我吃飯晚飯后就去了科 室，去和老師對新收病人進行了查體和詢問病史，老師就讓 我把入院病歷寫出來（嘿嘿 ？ “陰謀”終于得逞了，第一次 寫住院病歷?。。┎坏桨胄r，一份住院病歷的雛行出來了， 老師還是不放心的看了看，然后表情很是古怪，問我以前寫 過病歷沒有，我說沒有。老師隨即喜笑顏開，來了句寫的還 不錯嘛今天上班老師直接讓我自己去詢問病人，放心的讓我去 寫病歷了。嘿嘿？這下終于擺脫了每天只貼化驗單那樣沒有 一點技術含量的惡運了！現(xiàn)在才真正感覺到原來住院部也是挺忙的嘛

17、篇二：醫(yī)生實習心得體會范文醫(yī)生實習心得體會范文終于已經(jīng)實習了半年，在附一院實習的日子，有累，有 苦，有開心，有失落，有失去的，同時也有獲得的。內(nèi)科的 日子已經(jīng)過去，說學到了很多談不上，算是學到了一點東西 吧！最起碼我知道了醫(yī)生到底是怎樣的，我了解到醫(yī)生的生 活。我將來也很可能是一名醫(yī)生。在內(nèi)科，我了解到了醫(yī)學 真的很有挑戰(zhàn)性，猜想、推斷、排除 ？，也正是這樣復雜的 思考體現(xiàn)了醫(yī)學的無限魅力。在產(chǎn)科，我見證了一個個新生 命的誕生，當我用手觸及那剛剛向世界問好的小家伙是，喜 悅、感動、充滿了希望。在醫(yī)院能看到了很多的歡欣與感動，也看到了很多的悲 傷。有好幾個在心內(nèi)科值班的晚上，我看見一個老奶奶提著

18、 尿壺慢慢得走過辦公室門前去倒尿，每晚要跑幾趟，她照顧 著她的老伴，無怨無悔，昏黃的燈光下，步履蹣跚的背影， 內(nèi)心中隱藏著無盡的愛；在血液科，一個還有白血病（慢粒 急變）的男青年，每天仍在她媽媽的悉心照料下堅強的活著， 大男孩每天裝出無所謂、很快樂，但在本應反哺父母的年齡 仍讓父母為自己的而辛勞，內(nèi)心有自責、有感到世界不公， 有想放棄，但又不甘。在腫瘤科，一個稍有事業(yè)成就的孝子， 瞞著其父親為治療老父親的惡性腫瘤而耗去大量財產(chǎn)和時 間，每每他去看他父親他都穿的整整齊齊的，他父親也終不 忘提醒他要多發(fā)時間時間在事業(yè)和家庭上，不用天天來看 他，在病房百感交集的他，為的就是能讓自己能多聽老父 “嘮

19、叨” ？“謝謝你，龍醫(yī)生！”每次聽到患者一聲聲的道謝，就 算我有多累我也會重新振作起來。以為我知道我能為患者做 事了，沒錯！我也是一名醫(yī)生！但很多時候也會受到挫折， 但有的病人對自己的不信任， 無比的失落猶然而生，但沒事， 這也證明我的能力不夠，我要努力提高自己。很遺憾在附一的上半年一直都沒有寫下自己在實習時 的見聞，不過不怕，因為這些記憶將長存于我的腦海中。終于已經(jīng)實習了半年，在附一院實習的日子，有累，有 苦，有開心，有失落，有失去的，同時也有獲得的。內(nèi)科的 日子已經(jīng)過去，說學到了很多談不上，算是學到了一點東西 吧！最起碼我知道了醫(yī)生到底是怎樣的，我了解到醫(yī)生的生 活。我將來也很可能是一名醫(yī)

20、生。在內(nèi)科，我了解到了醫(yī)學 真的很有挑戰(zhàn)性，猜想、推斷、排除 ？，也正是這樣復雜的 思考體現(xiàn)了醫(yī)學的無限魅力。在產(chǎn)科。我見證了一個個新生命的誕生，當我用手觸及那剛剛向 世界問好的小家伙是，喜悅、感動、充滿了希望。在醫(yī)院能看到了很多的歡欣與感動，也看到了很多的悲 傷。有好幾個在心內(nèi)科值班的晚上，我看見一個老奶奶提著 尿壺慢慢得走過辦公室門前去倒尿，每晚要跑幾趟，她照顧 著她的老伴，無怨無悔，昏黃的燈光下，步履蹣跚的背影， 內(nèi)心中隱藏著無盡的愛；在血液科，一個還有白血?。?急變）的男青年，每天仍在她媽媽的悉心照料下堅強的活著， 大男孩每天裝出無所謂、很快樂，但在本應反哺父母的年齡 仍讓父母為自

21、己的而辛勞，內(nèi)心有自責、有感到世界不公， 有想放棄，但又不甘。在腫瘤科，一個稍有事業(yè)成就的孝子， 瞞著其父親為治療老父親的惡性腫瘤而耗去大量財產(chǎn)和時 間，每每他去看他父親他都穿的整整齊齊的，他父親也終不 忘提醒他要多發(fā)時間時間在事業(yè)和家庭上，不用天天來看 他，在病房百感交集的他，為的就是能讓自己能多聽老父 “嘮 叨” ？“謝謝你，龍醫(yī)生！”每次聽到患者一聲聲的道謝，就 算我有多累我也會重新振作起來。以為我知道我能為患者做 事了，沒錯！我也是一名醫(yī)生！但很多時候也會受到挫折， 但有的病人對自己的不信任， 無比的失落猶然而生，但沒事， 這也證明我的能力不夠，我要努力提高自己。很遺憾在附一的上半年一

22、直都沒有寫下自己在實習時的見聞，不過不怕，因為這些記憶將長存于我的腦海中。資料：xdth/篇三：內(nèi)分泌科實習小結(jié)內(nèi)分泌科實習小結(jié)又是一個科室實習生活結(jié)束時，這已經(jīng)是第三個科室了，又要開始對這五周的實習生活做個總結(jié)了內(nèi)分泌科，沒下科室前，對這個科室的認識還真是不深， 就以為是簡單的糖尿病，每天給病號測測血糖，打打胰島素 就行了，可到了科室，又學習了這么長時間，才感覺到，自 己對內(nèi)分泌科的認識很膚淺。有了前兩個科室的經(jīng)驗，我們已經(jīng)對基礎的護理操作都 很熟悉了，很快就投入了工作中，幫著老師們加藥，輸液， 換液。當然，這一天的工作中，做的最多的一件事就是給 病號測血糖。但測血糖也不像我們原來想的那么簡單，不是 扎一下手指出血就行的，要有一定的順序。先用酒精消毒手 指兩遍，待干后再用一次性的針扎一下，出血后快速用血糖 儀測量，然后準確記錄血糖值和時間。每天每個病人基本都 得測五次血糖，早晨的空腹血糖，午飯前和晚飯前的血糖， 還有就是午餐和晚餐后兩小時的血糖。有的個別嚴重的病 人，晚上也要定時測量血糖值，以免發(fā)生危險。前兩個科室 都沒有上過夜班，在這個科室和帶教老師賈老師一起上