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文檔簡介

1、長方體的體積“課前自主學習任務單、學習指南1 -課題名稱：北師大版五年級數(shù)學下冊第四單元“長方體的體積”2. 達成目標：通過閱讀教材P41和觀看視頻以及完成自主學習任務單規(guī)定的 任務，達成以下目標：(1) 結(jié)合具體情形，探索長方體、正方體體積的計算方法。(2) 培養(yǎng)學生觀察能力和思維能力(3) 體會數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的信 心。3. 學習方法建議：先觀看班級群中發(fā)布的微視頻，更有益于本節(jié)目標的達成。4. 課堂學習形式預告：小組合作，交流自主學習的收獲一拓展知識-運用知識解決問題 二、學習任務通過觀看教學視頻自學（或閱讀教材，或分析提供的學習資源）完成下列學習任務: 仁用一

2、些相同的小正方體（棱長為icm擺出3個不同的長方體，記錄它們的 長、寬、高，完成下表，驗證你的猜想。長/cm寬/cm高/cm小正方體數(shù)量/個體積/cm3第1個長方體笫2個長方體笫3個長方體2、長方體體積的公式是？3、正方體的體積公式是？4、長方體和正方體的體積都可以用哪個公式?三、困惑與建議長方體的體積課堂學習任務書學校年級班級學生姓名：一、目標與方法1 達成目標：(1) 結(jié)合具體情形，探索長方體、正方體體積的計算方法。(2) 培養(yǎng)學生觀察能力和思維能力(3) 體會數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的信心。3.學習方法：自主探究、小組合作學習、展示交流分享二、學習任務 自學檢測1.用體積是1cm3的小正方體擺成如下的圖形，它 們的體積各是多 少？2、填表底面積/cm210259高/cm867體積/cm310537.8進階作業(yè)冷藏車廂的內(nèi)部長3m寬2.2m、高2g車廂內(nèi)部的體積是多少?協(xié)作探究尋找生活中兩個長方體形狀的物體，先估一估它們的 體積，再進行測量與計算。設(shè)計一個長方體盒子，使它能裝下200塊長方體橡 皮。展示準備1s迅速整理出本組協(xié)作學習成果的要點；2、推薦代表

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