2020年中學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2020年中學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)【篇一】2020年中學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作 業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比 較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主, 使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思 想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?;仡櫛緦W(xué)期的工作,有成功 的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),為使今后的工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如 下。一、政治思想方面。本人在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。對(duì)自己要求更 為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立好的 印象。即教書又育人,除對(duì)自已嚴(yán)格要求外,還利用一切合適

2、的 場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,提高班上學(xué)生的思想覺(jué)悟,教育學(xué) 生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、同時(shí)熱愛家鄉(xiāng)。同一切 不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。本學(xué)期,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力 提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。二、教育教學(xué)方面。1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、 基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與 難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎 樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、 需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的 預(yù)防措滋。考慮教法,解決如何把

3、已掌握的教材傳授給學(xué)生, 包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信 息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激 發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛, 課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體 學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭 作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。復(fù)習(xí)階段。針對(duì)每一位學(xué)生展開復(fù)習(xí),注意聯(lián)系實(shí)際,畫 圖,看圖,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖形相互之間展 開提問(wèn),開拓思維。2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上

4、不能按 時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生 的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要 做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì) 后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭, 或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解 和尊重,所以,和后進(jìn)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的 理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?,?時(shí)寬容比批評(píng)更能教育學(xué)生。3、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾 長(zhǎng),提高教學(xué)水平。三人行,必有我行焉。我注意平時(shí)和其他交流,向有經(jīng)驗(yàn)的 教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教學(xué)方面的好的經(jīng)驗(yàn)

5、、方法,學(xué)習(xí)管理學(xué)生方面 的好的辦法,本學(xué)期取他人之長(zhǎng)對(duì)我的幫助不小。4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí) 面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液?,F(xiàn)在是新課程實(shí)驗(yàn)階段,無(wú)論知識(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是摸著石頭 過(guò)河,我平時(shí)注意鉆研教材、認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常到圖書 館、網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,力求在符合課標(biāo)教學(xué)的同時(shí),給學(xué)生適 當(dāng)充電并且相應(yīng)有所減負(fù)。三、其他方面。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,不無(wú)故請(qǐng)假。 認(rèn)真上課。四、成績(jī)和不足。1、本學(xué)期使大多數(shù)學(xué)生對(duì)地理很感興趣,期末考試地理成績(jī) 考得比較優(yōu)秀。2、不足:對(duì)于優(yōu)生過(guò)于相信,檢查的力度不夠。對(duì)于后進(jìn) 行由于面過(guò)于大,力度不夠。方法花樣太多

6、,學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向。五、今后努力方向。1、加緊學(xué)習(xí)大綱,貫徹大綱,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)施素質(zhì)教 育,開展對(duì)教材的研究,解決問(wèn)題,深化教學(xué)改革。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。3、開動(dòng)腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學(xué)生。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教 學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺 點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量?!酒?020年中學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來(lái),由于自 己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)。因 此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)突出,得到了學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)的充分肯

7、定。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),使教育教學(xué)質(zhì) 量更上一層樓,現(xiàn)將20XX年度的工作回顧如下:一、在德育方面本人熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在思想上我積極 要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積 極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提 高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干, 了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在。我相信再笨拙的 行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所 收獲。我的真誠(chéng)換來(lái)的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家 和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安 排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不

8、計(jì)較個(gè)人得失,較好地處 理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話,多 做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作 中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配, 樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,對(duì)待學(xué)校分配的工 作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀 的同事看齊,用更髙的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。二、在出勤方面這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,每天都堅(jiān)持 提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅(jiān)持做到不遲到,不早 退;無(wú)論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位, 堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,小事不請(qǐng)假。三、在教學(xué)能力方面在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研

9、,大膽創(chuàng)新,時(shí)刻走在課改的最 前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我 從不打“無(wú)備之仗”,無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,無(wú)論 多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天 要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅(jiān)持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,我都是以 飽滿的熱情去面對(duì)我的學(xué)生,來(lái)完成教學(xué)任務(wù);在教育教學(xué)工作 中,我樂(lè)于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并積極認(rèn)真地去完成;我 重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積 極與家長(zhǎng)配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題, 恰當(dāng)處理問(wèn)題;對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實(shí)施量化制 度的管理,創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,

10、所以我認(rèn) 為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。四、取得的成績(jī)一份春華,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水 和淚水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。一年來(lái),我出色 地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績(jī)總是名列 前茅,所代科目和班級(jí)多次得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。在今后的工作中,我會(huì)更加努力,用心去教誨學(xué)生,用情去 培養(yǎng)學(xué)生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火, 將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們?!酒?020年中學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)我于20XX年7月從蘇州大學(xué)畢業(yè),取得歷史學(xué)教育本科學(xué)歷 及學(xué)士學(xué)位。同年8月進(jìn)入河埒中學(xué)從事歷史教學(xué)工作。20XX年 晉升為中學(xué)二級(jí)教師,在河埒中學(xué)

11、任教至今。任職五年,不論是 擔(dān)任任教師還是班主任,都能立足本職,勤于鉆研,勇于實(shí)踐, 成為學(xué)校歷史學(xué)科組教學(xué)的骨干。一、思想品質(zhì),職業(yè)道德思想上好學(xué)上進(jìn),要求進(jìn)步,忠于教育事業(yè)。堅(jiān)決擁護(hù)黨改 革開放以的路線方針政策,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)制度和社會(huì)公德,正 直溫和,愛崗敬業(yè);積極參加學(xué)校組織的各類各項(xiàng)學(xué)習(xí)與教育, 認(rèn)真達(dá)成繼續(xù)教育目標(biāo),圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),始終不忘提升自身 的素質(zhì)修養(yǎng)和教育技能;愉快接受學(xué)校工作安排,不挑肥揀瘦, 不怨天尤人,起早帶晚,辛勤耕耘,執(zhí)著追求,一心撲在教育教 學(xué)工作上;熱心參與公益事業(yè)和集體活動(dòng),尊重他人,心懷學(xué) 校,盡己綿薄,為校爭(zhēng)榮;認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),重師德師 風(fēng)建

12、設(shè),弘揚(yáng)正氣,言傳身教,為人師表,具有較強(qiáng)的敬業(yè)、務(wù) 實(shí)和奉獻(xiàn)精神。二、教育教學(xué)能力1、歷史教學(xué)工作歷史在初中并非主,但它在傳承明、啟迪人生中卻有著突出 的效用。為此,作為任教師,我重學(xué):向書本學(xué),經(jīng)常閱讀有關(guān)歷史 教學(xué)的書籍雜志,做好摘錄;向他人學(xué),廣泛聽,擇其善者而從 之;從實(shí)踐學(xué),經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,覺(jué)有不善者及時(shí)改 之。其次重新,教學(xué)上積極貫徹新改理念,堅(jiān)持以人為本、以生 為先,鉆研新教材,挖掘新思路,利用新手段,充分運(yùn)用自己善 于制作多媒體的能力,將豐富的材,廣泛的知識(shí)充實(shí)入日常教 學(xué),能合理運(yùn)用游戲、知識(shí)競(jìng)答、小組對(duì)抗賽等形式活躍堂,調(diào) 動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的熱情與激情,在快樂(lè)的氛圍

13、中傳授知識(shí)、遷移 知識(shí)、內(nèi)化知識(shí)。再次是重德,“學(xué)史做人”,歷史教育是歷史 史實(shí)的傳授,更是人道德的傳授,在講述豐富的歷史知識(shí),使學(xué) 生認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展的基本線索和規(guī)律的同時(shí),我還十分注意發(fā)掘歷 史學(xué)科的德育因素,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義 和公民道德教育。任職五年,教學(xué)效果受到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定,完成過(guò)一屆畢 業(yè)班教學(xué),學(xué)生的結(jié)業(yè)成績(jī)令人滿意,合格率有明顯提髙。我積 極參加教學(xué)交流,多次代表學(xué)科組對(duì)校內(nèi)校外開,獲得好評(píng),并 多次獲獎(jiǎng)。在20XX年西片賽中戰(zhàn)勝大橋、光華等對(duì)手,出線入圍 參加市級(jí)比賽,并榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。結(jié)合自身教學(xué)還撰寫了讓 學(xué)生在“感知中學(xué)習(xí)歷史、淺談歷史活動(dòng)、論詩(shī)詞在

14、 中學(xué)歷史教學(xué)中的應(yīng)用、隨風(fēng)潤(rùn)物一一論中學(xué)歷史教學(xué)與學(xué) 生人格建構(gòu)等多篇教學(xué)論。2、班主任工作20XX年共擔(dān)任過(guò)三年班主任,班級(jí)是學(xué)校的基本單位,是學(xué) 校教育教學(xué)的前沿陣地,也是學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的主要舞臺(tái)。作為 班級(jí)的管理者,學(xué)生的指導(dǎo)者,我本著“一切為了學(xué)生,為了一 切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的理念投入工作,不僅關(guān)心學(xué)生的化學(xué) 習(xí)進(jìn)步,更關(guān)心學(xué)生的心理健康,教導(dǎo)學(xué)生怎樣做人。積極整合 以往的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),注意自身師德師嚴(yán)的樹立,扎扎實(shí)實(shí)開展班 級(jí)工作,緊抓日常行為規(guī)范,嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理,樹立“講正 氣、講學(xué)習(xí)”的良好班風(fēng)。重視班委建設(shè),以點(diǎn)帶面,營(yíng)造積極 向上的氛圍;實(shí)行值日班長(zhǎng)制,讓每一個(gè)學(xué)生了解

15、并參與到班級(jí) 管理中,培養(yǎng)學(xué)生“主人翁”意識(shí)。面對(duì)全體,重理論教育,防微杜漸,充分發(fā)揮自身歷史專業(yè) “以史為鑒”的德育功能,提高學(xué)生辨是非、明榮辱的能力;面 對(duì)個(gè)體,重心理疏導(dǎo),發(fā)掘閃光點(diǎn),指出不足處,引導(dǎo)學(xué)生從善 棄“惡”。能以一個(gè)母親的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,同時(shí)能從為人 父母的角度感念每一位學(xué)生家長(zhǎng)的立場(chǎng)和期盼,時(shí)時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng) 進(jìn)行聯(lián)系交流,或在家校聯(lián)系本上筆談,或通過(guò)電話、家訪等形 式交談面談,相通有無(wú),互換信息,發(fā)揮好家庭一一學(xué)校教育的 沿襲性、一致性、互補(bǔ)性。率領(lǐng)班級(jí)積極參加校級(jí)集體項(xiàng)目,并 多次獲獎(jiǎng),取得了較為滿意的效果。期間撰寫了德育需要齊抓 共管、初中時(shí)期家庭矛盾的成因與解決之道等教育論。 20XX年圓滿完成了實(shí)習(xí)班主任的指導(dǎo)工作。2020年獲校優(yōu)秀中隊(duì) 輔導(dǎo)員稱號(hào)。三、工作實(shí)績(jī)20XX年公開昌盛的秦漢化一一世界的科學(xué)成就獲校級(jí) “優(yōu)秀公開”和“多媒體設(shè)計(jì)優(yōu)勝獎(jiǎng)”。20XX年公開甲午戰(zhàn)爭(zhēng)獲校級(jí)公開優(yōu)勝獎(jiǎng)。20XX年公開紅軍不怕遠(yuǎn)征難獲校級(jí)

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