政治教研組工作計劃

1、政治教研組工作計劃政治教研組工作計劃一、指導思想 本學期將以教研室和六里坪教育協(xié)作區(qū)教學教研工作計劃為指導，緊緊圍繞協(xié)作區(qū)政治教學工作，貫徹落實高效課堂教學改革提出的各項任務，深化課堂教學結(jié)構(gòu)改革，進一步抓好中學政治教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化中學政治課程實施，提升中學政治學科教研的有效性；結(jié)合教研組學科特點，改進教學方法，求真務實地開展各項活動，實踐新課程的理念，確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，打造陽光高效課堂教學模式。 二、工作思路。 1、組織協(xié)作區(qū)教師認真領(lǐng)會政治教學計劃的相關(guān)內(nèi)容，制定本組活動計劃，明確目標，落實任務。 2、教研組集體通研各年級教材，搞好單元集體備課。內(nèi)容包括一周的教學進度及本周教學內(nèi)容

2、的重難點，確定每周年級訓練的重點題目。 3、有計劃的組織開展好教師間的相互聽課、評課活動，達到業(yè)務水平、教學能力的不斷提高。 三、重點活動設(shè)計： 1、開展好集體備課和聽課、評課活動。組織教師確定好本學期工作目標，認真組織、開展集體備課。做到單元目標、單元備課統(tǒng)一進行，廣泛討論，集中列出提綱，再由個人根據(jù)自己所任班級學生實際寫出教案，既發(fā)揮集體智慧的力量，又突出個人教學特色、風格。 2、推廣同課異構(gòu)活動，改進教學方法。先后開展好新授課、復習課的輪流講課、統(tǒng)一聽課、評課活動。每個教師準備一節(jié)水平較高、有一定難度的公開課，組織全體教師觀摩，然后主講教師說課，小組評議肯定成績，找出不足，探討改進措施、

3、方法。 四、具體工作目標及策略： 1、抓好教研組隊伍建設(shè)。 學校教研組是教師成長的基地，是教師校本研訓的園地。三所學校教研組要制定本學期計劃。例如：工作計劃、校內(nèi)外聽課記錄、課題、定期的學習制度（理論學習；認真學習推薦的教學設(shè)計；觀摩、研討推薦的優(yōu)秀教學錄像課；在校內(nèi)、校際進行有質(zhì)量的觀摩課）、論文等等。在學期末進行工作匯報交流。做到有計劃、有落實、有檢查、有督促、有檔案資料、跟蹤評價和總結(jié)經(jīng)驗教訓。11月份要結(jié)合政治學科教學過程中的具體問題，組織教師進行與所任教內(nèi)容相關(guān)的專業(yè)理論學習；對課程教材改革理論的學習，并用之于指導改進教學過程。協(xié)作區(qū)政治組將組織舉辦一些理論學習的講座、教學改革專題研

4、討等，作為重要的教學研究工作。學校教研組要把教師集體的理論學習，作為教研組的一項重要工作。 2、聚焦常規(guī)教學，開展教學觀摩活動 本學期，開展政治優(yōu)質(zhì)課的教學觀摩活動，聚焦課堂，以課堂為基本，以互動觀摩課為載體，創(chuàng)新課堂教學模式，向課堂要質(zhì)量，要效益，把一些比較好的政治優(yōu)質(zhì)課在協(xié)作區(qū)全面推廣，為在活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師搭建展示自己教學風采的舞臺，更讓多的教師得到專家的指導，促進教師的專業(yè)發(fā)展，著力培養(yǎng)一批中青年政治骨干教師。利用“教學聯(lián)合體”為平臺，各學校推選比較優(yōu)秀的教師上初三政治觀摩課、研討課、復習課。教師之間要形成相互學習、交流，共同切磋、共同進步的良好氛圍，取長補短，不斷完善自己，提高教學

5、水平，從而提高課堂效率，促進教研力量強勢學校與弱勢學校的良性互動，實現(xiàn)教研力量的均衡化發(fā)展。促進我協(xié)作區(qū)九年級政治教學課堂質(zhì)量的整體提高和課堂教學模式的豐富多彩。 3、加強網(wǎng)絡(luò)互動教研 建設(shè)協(xié)作區(qū)教研網(wǎng)絡(luò)，抓好教學聯(lián)合體活動。建立六里坪協(xié)作區(qū)政治教師qq群，提倡教師建立自己的工作博客，利用校本研訓博客群，使教師得到及時的同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)；讓教師及時了解政治學科的最新動態(tài)，獲得教學所需資料，更好的為教學服務；提倡各學校政治教師出幾套質(zhì)量較高的中考試題，建立試題庫，利用“題庫”中心，不斷豐富初三政治試題，為教師精選習題，進行有針對性和實效性的訓練提供平臺。并做好資料的積累工作，共享優(yōu)質(zhì)資源。 4

6、、推進學科教學改革。 發(fā)揮學科帶頭人、教學標兵、教學能手的優(yōu)勢，推進學科教學改革。把本學科的學科帶頭人、教學標兵、教學能手、校級骨干教師組織起來，作為推進本學科教學改革的中堅力量。在明確學科發(fā)展計劃的基礎(chǔ)上，利用“政治學科沙龍”、“教學聯(lián)合體”、教研組的校本培訓為平臺，為每個教師提供自主認領(lǐng)任務的項目，以“做事成理成人”為實踐邏輯，實現(xiàn)教師的自身成長。 5、進行“學案”教學模式的研究 教育質(zhì)量是學校追求的永恒主題，課堂永遠是提高教學質(zhì)量的主陣地，而備好課是上好課的前提。教師要認真研究課標和教材，認真研究學情，精心設(shè)計每一個教學環(huán)節(jié)、教學情景和探究活動，預設(shè)好教學流程及目標生成等。在學期伊始，或

7、者提前一個月，將教學內(nèi)容分配給每個教師進行研究、準備，然后由教研組組織教師集體討論，修改，形成學案，協(xié)作區(qū)的三所學校共同使用，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補、共同進步，共同提高，力爭使協(xié)作區(qū)的政治成績在全市名列前茅。 6、加強備課組的集體備課 備課組重視教師個人認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上加強集體備課，各教研組按年級成立備課小組，保證每周至少一次，平時有問題及時交流。各備課組要有授課計劃、活動計劃，期中、期末有復習計劃，備課組長和同學科教師實行“三定”（定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）、“三研究”（研究重難點、研究雙基、研究教法和學法）。突出集體備課內(nèi)容實效化，要鎖定集體備課的重點內(nèi)容，詳備與略備。集體備課時間靈活

8、化，定期備課適用于討論和決定教學中的重大問題，活期備課的時間不固定，沒有確定的日期，沒有確定的內(nèi)容、程序，特點是靈活多變，備課所討論的問題可以是教學中偶然發(fā)現(xiàn)的疑難問題，或者是突發(fā)性的社會熱點問題，取長補短，推動教學工作。 7、認真抓好九年級政治中考的教學研究工作。深入研究中考政治試題的特點，明確中考導向與試題改革的趨勢。九年級政治教師要積極準備參加市、區(qū)的九年級教學研討會，及時汲取外部信息，調(diào)整教學策略，提高教學和復習的實效性、針對性。對外部信息，要充分發(fā)揮群體力量，教研組內(nèi)共同討論、共同分析，為九年級教學獻計獻策。九年級教師要結(jié)合自身教學體會，聯(lián)系中考試題和考試說明的內(nèi)容，分析探討中考復習

9、思路，做到復習具有針對性、目的性、實效性。 五、主要活動安排 20xx年10月： 1、制定協(xié)作區(qū)教研組活動計劃。 2、建立qq群，（號碼是168053944），搞好聯(lián)系工作。 20xx年11月： 1、學習新課程標準，寫學習體會； 2、協(xié)作區(qū)政治期中聯(lián)考及評價工作（地點:官山鎮(zhèn)中學).聽官山鎮(zhèn)老師的一節(jié)示范課；六里坪中學老師的一節(jié)示范課；每位老師發(fā)言，形成一個專題會議紀要。； 20xx年12月至20xx年1月： 1、期末總復習計劃研討； 2、協(xié)作區(qū)期末政治聯(lián)考及評價工作； 20xx年3月： 1、中考總復習計劃研討；（地點;六里坪中學） 2、第一輪復習課研討。 3、聽六里坪中學兩節(jié)復習課；交流三所

10、學校的中考總復習計劃； 20xx年4月： 1、協(xié)作區(qū)七、八年級期中聯(lián)考及評價工作； 2、九年級第一次診斷性考試成績分析；總結(jié)第一輪復習、探討第二、第三論復習。 1、九年級中考信息交流（地點：均縣鎮(zhèn)中學） 2、聽均縣鎮(zhèn)中學老師1節(jié)課；然后進行專題研討。 由于時間倉促，而且沒有和教研組教師商討，所以，以上計劃制定的比較粗糙，不足之處，將視具體情況靈活機動的隨時進行調(diào)整，并且請領(lǐng)導多多指正。 政治教研組工作計劃一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為理論指導，以“全教會”精神為指導，認真貫徹“以人為本”的教育理念，努力踐行科學發(fā)展觀，加強本學科課程的執(zhí)行力。依據(jù)學校工作計劃，加強教研組建

11、設(shè)，推進教研組、備課組活動，以教學五環(huán)節(jié)為抓手，追求有效教研，提高課堂教學的有效性，全面提高本學科教育教學質(zhì)量。進一步落實“兩綱”教育，進一步推進素質(zhì)教育，著力提高學生思想政治素質(zhì)，引導學生逐步樹立正確、科學的世界觀、人生觀和價值觀，使他們成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 二、主要工作 （一）加強政治學習和業(yè)務學習 1、再一次組織本組教師學習新課程標準，以求深刻領(lǐng)會二期課改的教學理念。 2、認真學習和貫徹學校課程計劃。 3、繼續(xù)學習生命教育指導綱要和民族精神教育指導綱要，并滲透到日常的教育教學工作中。 4、認真學習全國教育工作會議的有關(guān)精神，并滲透到日常的教育教學工作中去。 5、引導教師繼續(xù)

12、學習學校下發(fā)的各種學習資料，豐富專業(yè)知識，提高自己的教師專業(yè)水平。 6、學習有關(guān)思想政治學科教學的先進經(jīng)驗和先進教學模式的文章。 7、組織教師深入二期課改網(wǎng)，學習本學科的有關(guān)教育教學理論。 8、努力學習信息化技術(shù)，逐步提高教師應用信息化技術(shù)進行備課、上課的水平。 9、積極組織教師參加區(qū)級和市級組織的時事政治報告會。 （二）做好教育教學常規(guī)工作 1、加強校本教研，組織好每一期的教研工作，提高本組教師實施素質(zhì)教育的水平和能力，加強教研組建設(shè)，注重精細教研，提高教研的有效性。 2、認真貫徹新的課程標準的有關(guān)精神，進一步落實“教學五環(huán)節(jié)”，積極鉆研教材，精心備課，認真上課，提高課堂教學的實效性。 3、

13、堅持以學生發(fā)展為本，積極改進教法，貫徹理論聯(lián)系實際原則，提高學生分析說明實際問題的能力。 4、積極倡導區(qū)教師進修學院提出的課堂教學注重“三講清”、“三著眼”，提高課堂實效性。 5、初三教學要適當調(diào)整教學進度，突出重點，統(tǒng)籌安排，保證完成教學任務，以迎接期末區(qū)統(tǒng)考。 6、充分發(fā)揮備課組的力量，搞好集體備課，落實聽課、開課計劃，倡導團結(jié)協(xié)作，共同努力，提高備課組活動質(zhì)量。 7、組織好時政競賽活動的有關(guān)參賽事宜，加強對學生的輔導工作。 8、課堂注重時事政治的宣講，加強對學生的時事政治教育。時政宣講要突出重點，內(nèi)容要求政治性強、時效性快。 9、繼續(xù)完成開展課程資源的建設(shè)工作。課程資源的開發(fā)和利用，是提

14、高教育教學質(zhì)量的有效手段。依靠集體合作開發(fā)課程資源，可以減輕教師的負擔，提高工作效率。 10、組織教師積極參與本學期的四次網(wǎng)上研討活動。 11、做好學校的網(wǎng)絡(luò)信息上傳工作。 12、做好社會學科的教學常規(guī)工作。 13、做好每周二的校園時政廣播工作。 14、開展好思想品德學科育人價值研究，收集學科育人的案例，努力完成課題。 （三）其他工作 1、搞好組室衛(wèi)生工作。做好每周一次的大掃除工作以及每日的清掃工作。 2、安全工作。安全做好每日的用水用電工作，做到下班人走用電設(shè)施及時關(guān)閉。 3、做好05年新教師的傳幫帶工作。 4、認真學習和執(zhí)行學校的勞動紀律、師德建設(shè)和教育教學的相關(guān)規(guī)定。 （四）具體安排：

15、9月份： 1、各備課組制定教學計劃以及教學進度表 2、備課筆記自查與上交檢查（一） 3、傳達期初教研組長會議精神及布置本學期的各項任務 4、繼續(xù)認真開展民族精神教育和生命教育。結(jié)合各年級相關(guān)的教材內(nèi)容有機組織兩綱教育，讓兩綱教育深入課堂。 5、利用每星期二的校園廣播進行時事政治教育。 6、做好組室每月信息上傳工作。 7、確實加強對中學生的民族團結(jié)宣傳教育工作。 9、安排好本學期的組內(nèi)教學公開課事宜。 10、完成教研組學分申報工作。 10月份： 1、及時結(jié)束期中考試之前的新課安排，做好期中考試復習和測試工作。 2、做好各年級的期中復習迎考工作。 3、完成思想品德學科第一次網(wǎng)上教研活動研討主題是課

16、堂教學有效學習活動設(shè)計。 4、參加區(qū)級本學科的教學觀摩課的聽課評課活動。 5、完成社會學科第一次網(wǎng)上教研活動。 6、組織教師積極參與中青年教師教學評比活動并做好組內(nèi)聽課評課工作。 11月份： 1、完成各年級的期中測試及質(zhì)量分析工作。 2、積極參與各年級任課老師聯(lián)席會議 3、完成社會學科第二次網(wǎng)上教研活動。 4、參加區(qū)級教學觀摩課的聽課評課活動。 5、備課筆記自查與上交檢查（二） 6、完成作業(yè)批改自查，作業(yè)本檢查、聽課筆記檢查、上交（一）。 12月份： 1、備課組制定期末復習計劃，初三備課組做好期末區(qū)統(tǒng)考復習工作。 2、組織教師參加時事政治報告會。 3、組織教師參加專業(yè)化考試。 4、關(guān)注各年級的教學進度，做好新課的教學完成情況工作。 5、完成思想品德學科第二次網(wǎng)上教研活動，研討主題是教學方法與育人價值 6、完成教研