20XX年機加學生工廠實習報告范文

1、20XX年機加學生工廠實習報告范文 文秘教育專業(yè)綜合教學實習報告 東莞電子計算機實習報告 電腦公司假期實習報告 計算機應用畢業(yè)實習報告 實習目的及意義 機加實習，大家都期盼著它的到來，期盼在學習，偷懶 去享受一下工廠生活。然而，實習后，我覺得實習生活和以 前想象的不一樣了，實習不是一件簡單的事，并不是我們的 假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個 短暫的2個星期內，我學到許多在課堂里無法學到的東西， 并在意志品質上得到了鍛煉。 歲月如流水一般飛快的流過 為期兩周的機加實習轉眼結束了，但帶給我的感受卻永 遠的留在了我的心。總的來說這次為期兩周的實習活動是一 次有趣且必將影響我今后的

2、學習工作的重要的經驗。我想在 將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會，在短短的時間內那 么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法；也恐怕難有 這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來 的了。 在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!2個星 期，短短的2個星期，對我們這些數控專業(yè)的工科學生來說， 也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機 會，又將全面地檢驗我們的知識水平。機加實習是培養(yǎng)學生 實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生， 非常重要的也特別有意義的實習課。機加實習又是我們的一 次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹的環(huán)境，我們會感 受到車間的氣氛。同時也更

3、加感受到了當一名工人的心情， 使我們更加清醒地認識到肩負的責任。 什么是數控技術 ？本專業(yè)適合干哪方面的工作 ？本專業(yè) 前途如何？帶著這些問題，我們參加了這次的機加實習。本 次機加實習由王建、陽乾權 2個老師帶領，這次工 2個班參 加實習。另外一個班和我們班交差著去實習工廠上班。第一 個星期，是我們班的早班。第二個星期是他們班早班。 實習總結 實踐是真理的檢驗標準，通過兩星期的機加實習，我了 解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂， 這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和 工作將有很大的影響。 很快一兩年后的我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè) 單位不會像老師那樣點點滴

4、滴細致入微地把要做的工作告 訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項 能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術 的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于 去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工， 雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要 作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的機加 實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也 不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的 則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去 反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目 的。 我們知道，“機加實習”是一

5、門實踐性的技術基礎課， 是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術， 完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了 機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了 自己的操作技能和動手能力 ，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛 煉,提高了工程實踐能力，培養(yǎng)了工程素質。對我們來說 ，機 加實習是一次很好的學習、鍛煉的機會，甚至是我們生活態(tài) 度的教育的一次機會！ 在我認為實習的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以 及對工業(yè)知識的基本認識。它不同于課本教育，因為它有我 們動手操作的空間！我之所以對實習有一種說不出的留戀， 是因為我早已被老師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一 個簡單的瓶瓶罐

6、罐，要想知道它是怎么來的，是要頗費一番 功夫的。生活在現(xiàn)代社會的我們，早已習慣了那些現(xiàn)成的東 西，在用的同時，也不會多想它究竟是如何得來的，如果偶 爾有人問起，也會很不以為然的說，這不是我們所應該知道 的。現(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚，從而也讓我知道了為 期兩周的機加實習對我們是多么重要 ！ 實習心得體會 “累并快樂著”一一用這句話來形容短短2周的機加實 習再恰當不過。這次實習帶給我們的不僅僅是經驗，它還培 養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。此次機加實習使我 們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生 活，勇于探究生活，也為我們多方面去認識和了解生活提供 了一個契機。它是生活的一種動

7、力，促進我們知、情、意、 行的形成和協(xié)調的發(fā)展，幫助自我完善。有些老師不只教我 們機加實習的內容，還教我們如何學習，如何做人，讓我們 學到了課本上學不到的知識。 任何理論和知識只有與實習相結合，才能發(fā)揮出作用。 而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書本，還必須 到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新 ；去培養(yǎng)科學的精神，良好的品 德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問題的能 力。 此時，我還在回憶這次令人難忘的機加實習，它不僅讓 我們了解到了實際生產中的各種技能，還讓我們明白了一個 深刻的道理：紙上得來終覺淺，絕知此事要恭行。 為期兩周的機加實習在金屬的回響中落下了大幕，總的 來說這次為期兩周的

8、實習活動是一次有趣且必將影響我今 后的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會 再有這樣的機會了 !通過這次雖短而充實的實習我懂得了 很多 安全第一，在工業(yè)生產中，安全要擺在第一位，是至關 重要的!這是每個老師給我們的第一忠告。有了足夠的重 視，所以我安全的度過了實習的兩周！車工不是由數控來完 成的，它要求較高的手工操作能力。 首先老師讓我們看車床熟悉車床的各個組成部分，車床 主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、 尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手 柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然 后就讓我們加工一個兩邊是球形，中間是圓柱的一個工件

9、。 老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就 讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇 正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏 車刀來加工，然后就是切槽和加工球面，這時就要換用切槽 刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削 刀，它的刀頭較小，容易折斷，故應用小切削用量。切槽的 時候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對我們 這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗 機加實習有苦也有樂“天將降大任于斯人也，必先苦 其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也！”這句古人的 話用來形容我們的機加實習是再好不過了！經過了車工，銃 工，磨工，刨工等一

10、系列工種的磨練，我們終于完成了這門 讓人歡喜讓人憂的機加實習課程。 現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光，其中滋味，只有親身經 歷的人才能體會得到。通過學習各種工種，我們了解了許多 機加操作的原理和過程，大致掌握了一些操作工藝與方法， 還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親 切！機加實習給我們帶來的那些經驗與感想，卻是對我們每 一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。機加 實習的作用與影響，就象美國麗人里男主人公最后說的 話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值，但最后 還是會的，每個人都有這樣一個過程 ！ ” 一起實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助，真 誠的相互鼓勵加油，一切分擔工作的壓力，更一起分享成功 帶來的喜悅，機加實習更象是一個集體活動，拉近我們彼此 的距離，填補了曾經存在的距離，集體主義的魅力得到了徹 徹底底的展現(xiàn)！大學里連同班同學相處的機會都很少，感謝 機加實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門 的借鑒。 短短的2個星期時間，我們在實習中充實地度