新滬教版九年級化學下冊《九章 化學與社會發(fā)展第3節(jié) 環(huán)境污染的防治》教案_5

1、第三節(jié) 化學與環(huán)境教學要求：認知目標：1知道中國環(huán)境保護標志，了解環(huán)境污染的危害和保護環(huán)境的必要性；2了解大氣、土壤、水污染的現(xiàn)況，以及污染的成因、危害及防護措施；3通過探究，掌握酸雨的成因及危害和污水凈化的基本原理能力目標： 能夠通過對環(huán)境污染的成因，做出初步的設想來改善及防護；情感目標： 通過對環(huán)境污染現(xiàn)狀及危害的了解，使學生珍愛自己身邊的環(huán)境，提高環(huán)保意識教學重點與難點：1空氣污染物及其主要來源，硫在空氣及氧氣中燃燒，酸雨的形成；2水污染的主要來源；廢水凈化的簡單原理。探究實驗：通過硫的燃燒了解酸雨形成的原理知識整理：預備知識：中國環(huán)境標志圖形由清山、綠水、太陽及十個環(huán)組成。環(huán)境標志的中

2、心結(jié)構(gòu)表示人類賴以生存的環(huán)境；外圍的十個環(huán)緊密結(jié)合，環(huán)環(huán)緊扣，表示公眾參與，共同保護環(huán)境；同時十個環(huán)的“環(huán)”字與環(huán)境的“環(huán)”同字，其寓意為“全民聯(lián)合起來，共同保護人類賴以生存的環(huán)境?！?一還人類潔凈的空氣1空氣污染物：主要有二氧化硫（SO2）、氮氧化物（NOx）、一氧化碳（CO）和可吸入顆粒等；2空氣污染的來源：（1）化石燃料的燃燒（主要是含硫燃料燃燒產(chǎn)生SO2、燃料燃燒排放的粉塵、CO等）；（2）工廠廢氣的排放（主要是NOx、SO2等酸性氣體的排放）；（3）汽車尾氣的排放（主要是NOx、CO等有害氣體的排放）；（4）日常生活的其他方面（如裸露地表、工地沙土等造成的粉塵；燃放煙花爆竹等引起的S

3、O2等氣體）；3空氣污染帶來的危害：（1）NOx、SO2等氣體形成酸雨（主要成分為HNO3、H2SO4等）A實驗：模擬硫酸型酸雨的形成實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋在空氣中被點燃在氧氣中燃燒硫與氧氣發(fā)生反應在燃燒匙被加熱，硫先熔化為液體，然后被點燃，發(fā)出淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體伸入充滿氧氣的集氣瓶中，硫劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體S + O2 SO2用注射器抽取40mL的SO2與10mL水混合如水中滴有紫色石蕊試劑，則液體變?yōu)榧t色。二氧化硫溶于水形成亞硫酸，水溶液呈酸性SO2 + H2O = H2SO3將少量混合液滴在pH試紙上

4、，發(fā)現(xiàn)pH=4酸雨的形成過程用化學方程式表示為：（1）含硫物質(zhì)的燃燒產(chǎn)生二氧化硫：S + O2 SO2（2）在空氣中，塵埃等催化作用下，SO2逐漸轉(zhuǎn)化為SO3：2SO2+O2 2SO3（3）SO2、SO3溶于水形成對應的酸：SO2 + H2O = H2SO3 ；SO3 + H2O = H2SO4（2）酸雨的危害主要為腐蝕建筑設施（如大理石雕像，鋼鐵設施等）；影響植物的生長，使農(nóng)作物減產(chǎn)；土壤及水體的酸化；影響人體的健康，引發(fā)呼吸道疾病等。（3）其他污染物造成的危害臭氧層破壞：氟利昂的釋放，加速臭氧分解；防治：使用無氟冰箱等全球性氣候變暖：二氧化碳等溫室氣體的過量排放（CO2不屬于污染性氣體）。

5、4防治空氣污染的措施（1）減少直接燃燒化石燃料，改進燃燒方式（2）開發(fā)新型清潔能源（3）工廠廢氣的排放，嚴格遵循“先處理后排放”的原則（4）對汽車尾氣的安裝催化凈化裝置 （5）對于化石燃料進行脫硫二保護水資源1水污染的來源：（1）工業(yè)上：工業(yè)三廢“廢氣、廢水、廢渣”的任意排放；（2）農(nóng)業(yè)上：農(nóng)藥、化肥的濫用及不合理使用； （3）居民上：生活污水的任意排放2水污染的危害：（1）危害人體健康：被污染的水體通過食物鏈進入人體中；（2）造成水體富營養(yǎng)化：當含有大量的氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)，會造成“水華”、赤潮等現(xiàn)象；（3）破壞水環(huán)境生態(tài)平衡：3凈化水裝置實驗步驟：取污水測定污水pH值選擇適當?shù)脑噭┱{(diào)節(jié)污水pH值至中性加入少量明礬，吸附小顆粒過濾沉淀消毒用漂白粉，主要成分為次氯酸鈣，Ca(ClO)2處理后的水其中，消毒這步驟肯定為化學變化。4防治水污染的措施：（1）實現(xiàn)化工產(chǎn)品的無污染生產(chǎn)，工廠的廢水先處理后排放；（2）研制無污染的化肥與農(nóng)藥，研制無磷洗滌劑，合理使用化肥與農(nóng)藥；（3）不隨意向河道中丟棄垃圾，增強人們的環(huán)保意識；（4）研究高效率、低消耗的污水處理技術(shù)。三回收利用固體廢棄物1固體廢棄物的危害：（1）垃圾分解產(chǎn)生