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文檔簡介

1、2018-2019年美術(shù)教研組工作計劃一、指導思想:本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,認真貫徹落實教育部 新課程標準的精神,落實各項要求, 充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用, 引領(lǐng)教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革, 提高新課 程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學質(zhì)量。認 真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中, 要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科青年教師的培養(yǎng),積極開展課堂教學研討活動, 全面提高課堂教學 質(zhì)量與效益。積極組織并開展好學

2、校師生的社團活動并落實到實 處,提高師生自身的美術(shù)素養(yǎng),增強美術(shù)興趣,使美術(shù)真正成為 大家的共同愛好。二、本學期的任務目標:1、重視課堂常規(guī),組織認真學習、落實東夏學校教學常 規(guī),做到提早備課,攜教案上課,積極做好課前準備,以學生 為本體,服務于學生。2、階段性地組織教師間的教研,切實開展校本教研活動,做到每一周的星期二組織組內(nèi)美術(shù)老師定好課題、理論學習、教學設(shè)計、抽簽上課、聽課評課等,大家相互間學習,共同探討, 共同進步。切實落實好本學期的精品課,大家共同收集資料,及 時發(fā)布活動報道,給每次上公開課的教師都能提出每個人最誠懇 的建議與意見,共同參與每節(jié)的公開課,并能提出寶貴意見,以 此來促進

3、各成員相互間的共同成長,努力提高教學藝術(shù)水平。3、繼續(xù)組織教師間的美術(shù)、書法社團活動,使全體美術(shù)教師都有一個良好的專業(yè)學習的氛圍, 互相學習取長補短,不斷提 高專業(yè)素養(yǎng)。4、在校內(nèi)積極組織開展各類的學生美術(shù)社團,集中選拔全 校最優(yōu)秀的繪畫人才加入社團, 教師計劃性的組織各項社團活動 有聲有色地開展,從而促進學生技能地提高, 并能從中得到興趣 的培養(yǎng),為每年的藝術(shù)節(jié)比賽貯備人才, 更使校園文化充滿生機 和活力。5、積極動員老師們參與學校及區(qū)里的各項活動,促使老師 們專業(yè)及教學方面的成長。三、方法和措施:1. 根據(jù)教導處的教學要求,并結(jié)合本學科特點,安排并組織 教研活動。2. 按時進行常規(guī)檢查,并

4、不定時地進行抽查,杜絕不備課而 上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學能正常開展。3. 通過集體理論學習、備課、上課、聽課、評課等研討活動, 促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務水平。4. 鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有的美術(shù)用具進行專業(yè) 訓練活動,促進專業(yè)水平地提高。5. 結(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的美術(shù)社團活動, 激發(fā) 全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。四、教研活動安排:九月份:1制訂美術(shù)教學計劃。2、師生美術(shù)社團制定計劃及正常開展活動。3、輔導學生參加區(qū)級繪畫比賽。十月份:1、各師生社團活動有序開展。2、組內(nèi)美術(shù)教師定課題、 學習理論、教學設(shè)計、抽簽上課、 聽課、評課活動。3、輔

5、導學生參加風箏節(jié)等繪畫比賽。十一月份:1各師生社團活動有序開展。2、組內(nèi)美術(shù)教師定課題、學習理論、教學設(shè)計、抽簽上課、 聽課、評課活動。3、小學美術(shù)拓展性課程優(yōu)秀教學設(shè)計評比準備。十二月份:1、組內(nèi)美術(shù)教師定課題、學習理論、教學設(shè)計、抽簽上課、 聽課、評課活動。2、各師生社團活動照常進行。一月份:1、組內(nèi)美術(shù)教師定課題、學習理論、教學設(shè)計、抽簽上課、 聽課、評課活動。2、美術(shù)常規(guī)教學評比。3、匯總本學期的教研活動成果。4、組織美術(shù)期末考核。5、撰寫美術(shù)教學工作總結(jié)。二月份1制定教學研究計劃2、組織教師參加美術(shù)新課程交流學習全體美術(shù)教師3、探討如何美術(shù)課堂的興趣3、進行課堂教學常規(guī)檢查三月份1進行課堂教學常規(guī)檢查2、全體美術(shù)教師上公開課四月份1各位教師拿出所輔導學生作品準備校園美術(shù)展覽2、參加組內(nèi)聽課評課活動,全體美術(shù)教師上公開課3、進行課堂教學常規(guī)檢查。五月份1優(yōu)秀教學案例分析2、參加組內(nèi)聽課評課活動3

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