醫(yī)院規(guī)培醫(yī)師帶教老師職責(zé)規(guī)定_第1頁
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醫(yī)院規(guī)培醫(yī)師帶教老師職責(zé)規(guī)定_第3頁
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文檔簡介

1、醫(yī)院規(guī)培醫(yī)師帶教老師職責(zé)規(guī)定1. 目的：加強(qiáng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)，保障住院醫(yī)師 規(guī)范化培訓(xùn)質(zhì)量。2. 范圍：規(guī)培醫(yī)師帶教老師。3. 定義：無。4. 權(quán)責(zé)4.1 醫(yī)學(xué)教育委員會：負(fù)責(zé)制度的審核和督導(dǎo)。4.2 教學(xué)管理部：負(fù)責(zé)制定制度并督促執(zhí)行。4. 3 規(guī)培醫(yī)師帶教老師：落實(shí)規(guī)培帶教老師工作職責(zé)。5. 制度內(nèi)容5.1 落實(shí)科室規(guī)培醫(yī)師培訓(xùn)計劃和教學(xué)任務(wù)。每位帶教老師每月需帶教 12 名規(guī)培醫(yī)師（具體參照住院醫(yī)師規(guī)范化基地認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn) 中帶教老師的相關(guān)要求執(zhí)行）。5.2 帶教老師應(yīng)每天檢查、指導(dǎo)規(guī)培醫(yī)師臨床工作，指導(dǎo)、修改規(guī)培醫(yī)師教學(xué)病歷。帶教老師需按照病歷書寫規(guī)范所規(guī)定的各種醫(yī)療文書完成時

2、限的要求對醫(yī)學(xué)學(xué)員書寫的醫(yī)療文書予以審簽。培養(yǎng)規(guī)培醫(yī)師對疾病的分析、判斷、綜合、歸納能力及臨床各項技能的操作能力。以科室為單位按照培訓(xùn)計劃要求，每周組織 1 次教學(xué)查房及1 次科室小講座，每 2 周組織次教學(xué)病例討論，保證住院醫(yī)師規(guī)范化 培訓(xùn)質(zhì)量。5.3 按照規(guī)培醫(yī)師培訓(xùn)計劃要求認(rèn)真組織進(jìn)站醫(yī)師出科考試，須包含理論知識考核（筆試）、技能考核及綜合評價。5.4 在教學(xué)管理部指導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)規(guī)培醫(yī)師的日?？记诠芾砉?作。5.5 遵循醫(yī)學(xué)學(xué)員行為監(jiān)督制度的規(guī)定，指導(dǎo)規(guī)培醫(yī)師進(jìn)行 臨床實(shí)踐工作。5.6 積極參加住院醫(yī)師規(guī)劃化培訓(xùn)辦公室召開的帶教老師座談會， 并對規(guī)培工作的改進(jìn)提出意見和建議。5.7 積極參加住

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