人教版小學語文二年級下冊期中試題　共2套

1、人教版小學語文二年級下冊期中測試題一、我是小小書法家。（8分）tin y tu dio ji fn sho j（ ） （ ） （ ） un rn hun ro fn hun hu hun（ ） （ ） （ ） （ ）二、送字寶寶回家。（5分）聯(lián) 爾 密 煥 勝 提 盛 耳 題 喚 蜜 連m lin r t hun shn 三、多音字組詞。（6分）fn( ) ji( ) n( )縫 假 桿 fn( ) ji( ) n( )四、換偏旁組新字再組詞。（12分）塔 滴 芬 搭 （ ） （ ） 陳 說 坡 （ ） （ ） （ ） 五、瞧！我搭配多恰當。（8分） （ ）的廣告 （ ）地看 （ ）的烏云 （

2、 ）地問 （ ）的空氣 （ ）地笑 （ ）的風景 （ ）地走六、把詞語補充完整。（4分）燈光閃（ ） （ ）聲大作 風光（ ）（ ） 樹木（ ）（ ）光彩（ ）目 傾盆（ ）（ ） 群山（ ）（ ） 太陽高（ ）七、我來說你來對。（8分） 寬（ ） （ ）粗心勝（ ） （ ）弱小 內（ ） （ ）歡樂 減（ ） （ ）朦朧八、輪班換崗。（給劃線詞語換上意思相近的詞，句子的意思不變）。（4分）1、雷公公用粗重的聲音呼喚著筍芽兒。（ ）2、花骨朵兒慢慢地長大了。（ ）3、早晨，清新的空氣撲面而來。（ ）4、大街上有絢麗多彩的廣告。（ ）九、記憶點擊。（14分）1、野花燒不盡，（ ）。2、兒童急走追

3、黃蝶，（ ）。3、黃鶯鳴翠柳，（ ）。4、幫助別人的人，（ ）。5、誠心能叫石頭落淚，（ ）。6、筍芽兒鉆出地面看到了一個 、 的世界。7、 ，多么明亮，多么 ！十、重新排排隊。（5分）（ ）她邊拿起黑板擦，動手擦了起來。（ ）白色的粉筆末像雪花一樣紛紛落在她的手指上，頭發(fā)上，落在她的衣服和鞋上。（ ）今天是小玲做值日。（ ）只見她右手使勁地握著黑板擦，快速地擦著。（ ）第一節(jié)課后，黑板上密密麻麻地寫滿了數(shù)字。十一、閱讀魔方。（10分） 貓的舌頭上有肉刺（c），它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭再天熱時總是伸（shn）出來幫助散（sn）發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細長的，能把害蟲從洞里鉤出來

4、吃掉。動物的舌頭是多么奇妙(min)?。?、這段話有 句。2、寫了 、 、 三種動物 的作用。3、請用“ ”畫出啄木鳥舌頭作用的句子。十二、小小作家秀。（15分）寫寫家鄉(xiāng)盛產的水果 人教版小學二年級語文試題一、 我會寫 ，看拼音寫詞語（每字2分，共48分）p s yn i hu hun mo shn hn pin hn u p sn y shu wi 走 足 山 閃 笑n tn x mi zh jin rn皇 下 水 年 眼 筑 然二、寫字：把下面一段話正確、規(guī)范地抄寫在下面的“田”字格里,每字占一格，每個標點符號占一格，開頭空兩格。(5分)月亮上來了。是一輪燦爛的滿月。它像一面光亮明凈的銀盤

5、似的，從那平靜的大海里涌了出來。 三、積累運用 1.組詞（8分） 扮（ ） 燒（ ） 摘（ ） 塔（ ） 芬（ ） 繞（ ） 滴（ ） 搭（ ） 2.填上適當?shù)脑~語，使詞語完整（8分） （）（ ）不息（）（ ）秀麗 名勝（）（） 清新的（） （ ）的城市 清脆的（ ） 一（ ）珍珠一（ ）雨衣一（ ）燈光 3.按課文內容填空(9分) (1).到了（ ），葡萄一大串一大串地掛在（ ）底下,有（ ）的、（ ）的、紫的、暗紅的、( )的，（ ），美麗極了。(2) ._ 能叫_落淚，_ 能叫_發(fā)芽.( 3)默寫草離離_ , _。 _, _。四、閱讀。小 紅 傘有一天，小白兔挎（ku）著一只籃子，帶著一

6、把小紅傘出門采蘑（m）菇（u）去了。她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把又鮮又嫩的果子鉤下來，小刺猬連聲謝。小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘(yu)人，她剛想采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐(chn)開小紅傘，成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白 兔，就走過去了。小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。1.請照例子寫詞語。4分又鮮又嫩 又_又 _ 又_又_高高興興（aabb） _ _2.小白兔的小紅傘用處可大了：它可以幫小刺猬_， 可以幫小白兔_，