七年級期中復(fù)習計劃怎么寫

1、七年級期中復(fù)習計劃怎么寫語文要分塊復(fù)習，分步完成?？梢苑纸鉃榛A(chǔ)知識、閱讀和作文共三 大塊進行復(fù)習。基礎(chǔ)知識部分可以分解為生字、解詞、文學常識、 修辭、文言文和現(xiàn)代文背誦默寫等部分。閱讀分為課內(nèi)閱讀和課外 閱讀。作文則著重復(fù)習記敘文。基礎(chǔ)知識要集中幾天進行強化復(fù)習。然后是閱讀部分，課內(nèi)的重 點篇目、段落，要圍繞主題寫法等重新溫習。課外部分，應(yīng)有意識 的做一些記敘文的閱讀題，掌握規(guī)律。作文要注重老師平時的批改、 講評。數(shù)學復(fù)習時首先要把基礎(chǔ)復(fù)習好，要認真看好概念、例題，考試做到 不因基礎(chǔ)知識、基本理解而失分。另外，復(fù)習時要注意基本運算的 練習。英語關(guān)鍵要了解差異，改變復(fù)習方法，提高復(fù)習效果。小學

2、英語往往 以對話為載體，以培養(yǎng)學生的聽說能力為主要目標，初中英語體裁 形式多樣，以培養(yǎng)學生靈活運用語言的綜合能力為目標。因而，應(yīng) 迅速將學習方法轉(zhuǎn)變到“聽說讀寫齊復(fù)習，總結(jié)歸納重規(guī)律”上來。物理初二學生的第一次物理期中考試，相對會十分簡單，很多一部分 題目只要求大家對物理現(xiàn)象的原理會解釋，對概念清楚即可。初三學生的期中考試涉及電學和內(nèi)能部分，主要考查電路的識別 和判斷。所以對電路的性質(zhì)大家要摸清。歷史、地理、生物等記憶和背誦是這些科目的主要特征，所以精力要放在對基礎(chǔ)知識的記憶上，要在理解的基礎(chǔ)上多記憶。可以利用休息時間采取提問的方式來幫助理解記憶。一、復(fù)習不能漫無目的，高效才是關(guān)鍵。孩子們學習

3、了這么多知識，遺忘是必然的，遺忘的規(guī)律是“先快后慢”，因此同學們一定要及時、盡早地對所學知識進行復(fù)習，合理安排復(fù)習時間，制訂復(fù)習計劃，并嚴格按計劃執(zhí)行。二、每天在課后用半小時來復(fù)習，效果要比做兩個小時的課后作業(yè)好得多。因為復(fù)習是為了檢查自己是否已經(jīng)牢固地掌握了所學知識，如果缺少了復(fù)習，不但會影響新知識的消化吸收，還會在寫作業(yè)時感到很盲目。不僅如此，課后復(fù)習還能夠有效地幫助提高學習效率。三、復(fù)習并不是簡單的重復(fù)，而是應(yīng)當真正理解復(fù)習內(nèi)容。通過聽、讀、寫、說等多種途徑來提高復(fù)習效果，因此，養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣，掌握正確的復(fù)習方法尤為重要。（一）首先要作好思想準備不管是哪種考試，要認識到考試的重要性，

4、它是對自己學過的知識是否掌握多少的一次檢驗，反映出你學習過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認識了，重視了，你就能全心地投入到復(fù)習過程中去。（二）制定的復(fù)習計劃根據(jù)學科特點制定出適合自己的切實可行的復(fù)習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)。同時要明確重點 , 攻克難點 , 側(cè)重疑點。在對知識點進行梳理的時候應(yīng)抓住重點、難點和疑點。復(fù)習更重要的是查漏補缺。（三）復(fù)習的方法多種多樣不同的方法也許適用于不同的人, 我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習方法, 同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習方法。復(fù)習中要文理科交替，因為文理科交替復(fù)習能減少學科知識間的互相干擾和相互攝制，利于

5、記憶，增強知識在腦海里的時間性。（四）適當做些綜合題綜合題能反映出你對該學科的知識掌握的全面性。因為一門學科的知識之間都存在著密切聯(lián)系，如果你做綜合題做得較順利，證明你在系統(tǒng)復(fù)習中對該學科的知識掌握是比較完善和系統(tǒng)化復(fù)習工作是做得較好的。如數(shù)學中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。這會增強你綜合知識運用的能力。（五）堅持做好系統(tǒng)復(fù)習要認識相對集中的復(fù)習時間的寶貴，不能輕易浪費，所以要十分珍惜。把各學科的知識系統(tǒng)地進行整理，克服放松情緒。（六）強化記憶，查漏補缺在系統(tǒng)復(fù)習中，將平時自己在學習過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補正，達到完美無缺。（七）融會貫通、強化記憶平時學習，是一個知識點一個知識點學習的，這就難免顯得分散和凌亂，通過系統(tǒng)復(fù)習，可以把平時學過的知識一點一點地“串”起來。這樣，“串”起來的知