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1、鳳山鎮(zhèn)中心校三年發(fā)展規(guī)劃(2013年3月1日2016年3月1日)一、學(xué)?,F(xiàn)狀分析(一)學(xué)校概況鳳山鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)辦于2005年,位于鳳山鎮(zhèn)螞螂河村。多年來(lái),全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè),不懈追求,積淀了可貴的創(chuàng)業(yè)精神和豐厚的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),哺育和影響了一代又一代師生。中心?,F(xiàn)有3個(gè)教學(xué)點(diǎn)和一所幼兒園,300名學(xué)生,60名教職工。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。教學(xué)設(shè)備基本滿足了信息化教學(xué)和創(chuàng)新教育的需要。近幾年來(lái),學(xué)校突出關(guān)鍵抓隊(duì)伍,注重實(shí)效抓育人,著力中心抓質(zhì)量,推進(jìn)教科抓實(shí)踐,努力構(gòu)建學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢(shì),辦學(xué)水平有了明顯提高。(二)現(xiàn)狀分析現(xiàn)有辦學(xué)優(yōu)勢(shì)1、隊(duì)伍建設(shè)卓有成效。一是有一支團(tuán)結(jié)、民主、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成

2、員敬業(yè)勤政,有較強(qiáng)的決策能力和協(xié)調(diào)能力,工作中都能獨(dú)擋一面;二是有一支充滿活力,奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍。2、規(guī)范管理持之以恒。學(xué)校立足科學(xué)管理、人文管理;堅(jiān)持以德治校、人文治校、制度治校,以規(guī)范辦學(xué)行為為契機(jī),逐步制訂完善了一系列規(guī)章制度,做到有據(jù)可依,有章可循。同時(shí),嚴(yán)格制度執(zhí)行的剛性,把規(guī)章制度落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)中,用規(guī)章制度規(guī)范每一位教職工的行為,收到了令人滿意的效果。3、德育實(shí)踐追求高效。我校著眼于人的全面、和諧發(fā)展,突出文明禮儀和良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)校教育系列化和社會(huì)教育經(jīng)常化,致力于構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的全方位、立體型的和諧德育體系。4、

3、有效教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)。在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,以新課程理念為指導(dǎo),注重突出“有效教學(xué)”理念,積極開展旨在追求有效、高效課堂的教科研活動(dòng),明確要求在教學(xué)實(shí)踐中,要確保教學(xué)的有效性和高效性;嘗試先學(xué)后教,問(wèn)題導(dǎo)練的教學(xué)模式,初步形成了有效教學(xué)推進(jìn)策略。5、安全工作穩(wěn)步推進(jìn),逐年排除了設(shè)備設(shè)施老化帶來(lái)的安全隱患,提高了師生安全意識(shí)。存在主要問(wèn)題1、學(xué)校辦學(xué)條件仍需改善。隨著學(xué)校事業(yè)的不斷發(fā)展,“班班通”急需普及;校園文化缺乏高品位,有待提升校園文化的內(nèi)涵。2、教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,教師學(xué)歷及學(xué)科結(jié)構(gòu)不夠合理,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高帶來(lái)了很大的影響。3、教育觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。在新課改中,要徹

4、底消除傳統(tǒng)教育觀念中的陳舊思想,改革教學(xué)方式,把思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng),把新課程改革工作做實(shí)、做活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師積極主動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。4、隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。現(xiàn)任7名領(lǐng)導(dǎo)班子中管理經(jīng)驗(yàn)及工作理念有待提升,領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍需進(jìn)一步加強(qiáng)錘煉。5、辦學(xué)特色尚未形成。為進(jìn)一步促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,加快教育現(xiàn)代化建設(shè),提高教育教學(xué)水平,現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)教育教學(xué)現(xiàn)狀實(shí)際,經(jīng)研究,特制定本發(fā)展規(guī)劃。二、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我校教育工作的全局,以培養(yǎng)合格小學(xué)生為目標(biāo),以為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)為根本任務(wù),以辦人民群眾滿意的教育

5、為目的,全面貫徹黨的教育方針政策,加快教育均衡發(fā)展進(jìn)程,促進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高義務(wù)教育整體辦學(xué)水平。三、三年規(guī)劃總體發(fā)展目標(biāo)(一)育人目標(biāo):培養(yǎng)健康、優(yōu)雅、好學(xué)、向上的合格的現(xiàn)代小公民。(二)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,測(cè)試成績(jī)位居全縣農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)前列。(三)學(xué)校管理目標(biāo):逐步提高學(xué)校管理水平,向管理要質(zhì)量,定點(diǎn)小學(xué)管理水平穩(wěn)居全縣前列。(四)辦學(xué)條件目標(biāo):以“營(yíng)造和諧育人環(huán)境、促進(jìn)師生共同發(fā)展”為辦學(xué)總目標(biāo),努力構(gòu)建和諧的管理環(huán)境、有效的教育教學(xué)環(huán)境、有利于教師專業(yè)發(fā)展的師資環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),凸顯亮點(diǎn),形成特色,提升辦

6、學(xué)水平。四、組織機(jī)構(gòu)為更好地完成三年教育發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),中心校成立三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng):馬立君 中心校校長(zhǎng)副組長(zhǎng):李國(guó)棟 中心校副校長(zhǎng)高景波 中心校副校長(zhǎng)成 員:馬 民 中心校工會(huì)主席姜金珠 中心校少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉長(zhǎng)河 中心校人事專干 蘇興文 四馬小學(xué)校長(zhǎng) 田柏林 螞螂河小學(xué)校長(zhǎng) 顧迎春 鳳陽(yáng)小學(xué)校長(zhǎng)五、三年規(guī)劃具體發(fā)展目標(biāo)1、硬件建設(shè)三年內(nèi),完成3處定點(diǎn)小學(xué)校園的綠化、美化、凈化工作,專用教室配備齊全,設(shè)備設(shè)施配備逐年增加。2、學(xué)校管理進(jìn)一步完善和加強(qiáng)學(xué)校三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),崗位清晰,職責(zé)明確。建設(shè)一支愛(ài)學(xué)習(xí)、講正氣、能團(tuán)結(jié)、善服務(wù)、講成效的干部隊(duì)伍。完善群眾監(jiān)督機(jī)制,推進(jìn)校務(wù)、政務(wù)公開工

7、作,進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督作用。積極開展精神文明建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)省、市、縣級(jí)文明學(xué)校。建立和完善學(xué)校校園網(wǎng)、電化教室,開全微機(jī)課。3、德育工作完善科學(xué)、規(guī)范、有效的德育工作網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體協(xié)同教育的德育格局,建立起一支具有現(xiàn)代教育意識(shí)和素養(yǎng)的校內(nèi)外德育工作者隊(duì)伍。努力使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)合作,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、勤奮、自信、快樂(lè)的道德品質(zhì)。定點(diǎn)小學(xué)形成“班班有目標(biāo),班班有特色”的中隊(duì)建設(shè)特色。開設(shè)小學(xué)德育校本課程。4、教學(xué)工作在教學(xué)工作中,積極貫徹落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”的“新課改”核心理念。教學(xué)流程管理規(guī)范、務(wù)實(shí),各項(xiàng)管理考核制度進(jìn)一步完善。注重教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高教學(xué)

8、整體質(zhì)量。通過(guò)教師教育理念的更新,教學(xué)行為的改進(jìn),逐步培養(yǎng)學(xué)生“勤學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”的學(xué)質(zhì)和“善學(xué)”、“活學(xué)”的學(xué)力。保持體、衛(wèi)、藝、科等工作的已有優(yōu)勢(shì),逐步形成特色項(xiàng)目。5、隊(duì)伍建設(shè)樹立一支職業(yè)道德素養(yǎng)高的隊(duì)伍。建立一支學(xué)歷、專業(yè)、能力結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。打造一支學(xué)習(xí)型、實(shí)踐型、反思型教師隊(duì)伍。6、教育科研加強(qiáng)課題管理,提高規(guī)范操作程度。開展新課程理論指導(dǎo)下的實(shí)踐研究,以此引領(lǐng)學(xué)校的教育改革工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。積極進(jìn)行拓展型課程、探究型課程的開發(fā)和實(shí)踐,逐步形成以“環(huán)境教育”為主的相關(guān)校本課程。六、保障措施、加強(qiáng)工會(huì)、教代會(huì)制度建設(shè),形成系統(tǒng)的制度體系與保障措施,聽取教師意見,關(guān)心

9、教師工作學(xué)習(xí),民主評(píng)議干部,辦學(xué)群策群議,深化校務(wù)公開制,定期召開教代會(huì),建立完備的民主參與和民主監(jiān)督體系。、平等對(duì)待每一位教師,給每一位青年教師提供成材的機(jī)會(huì),關(guān)心每一位教師成長(zhǎng),花大力氣建設(shè)好一支層次分明、學(xué)科覆蓋均勻的骨干教師隊(duì)伍。建立系列骨干教師激勵(lì)機(jī)制,教師制定個(gè)人三年發(fā)展目標(biāo),根據(jù)個(gè)人目標(biāo),創(chuàng)造條件,加強(qiáng)管理加大培養(yǎng)力度。、關(guān)心教職員工的工作、學(xué)習(xí)、生活,讓教職工以校為家,以校為榮,體驗(yàn)自我實(shí)現(xiàn)、自我超越,感受職業(yè)幸??鞓?lè)。、創(chuàng)設(shè)和諧平等的心理環(huán)境,營(yíng)造互助互學(xué)的人際環(huán)境,形成積極上向的文化環(huán)境,大力弘揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),把工作做實(shí)、做好、做細(xì),師生互相尊重,互相理解,健康向上,積

10、極奮進(jìn)。5、確?!叭齻€(gè)保證”。一是制度保證:(1)實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,保障學(xué)校政令暢通,分工合理,責(zé)任明確。(2)充分發(fā)揮黨支部政治核心作用和監(jiān)督保障作用。(3)進(jìn)一步建立健全教代會(huì)制度。二是人員保證:(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建設(shè)一支愛(ài)學(xué)習(xí)、有正氣、能團(tuán)結(jié)、善服務(wù)、講成效的干部隊(duì)伍,形成團(tuán)結(jié)、高效、廉潔、奮進(jìn)的工作作風(fēng)。(2)加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理,建設(shè)一支學(xué)歷再達(dá)新標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理穩(wěn)定、專業(yè)特色發(fā)展、恪守職業(yè)道德的教師隊(duì)伍,形成勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、善于反思的師風(fēng)。三是后勤保證:(1)有計(jì)劃地投入資金,不斷改善學(xué)校辦學(xué)、辦公條件。(2)保持校園環(huán)境的美化、凈化,讓全校師生在整潔、敞亮、舒適的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。(3)合理安排學(xué)校經(jīng)費(fèi),保證各項(xiàng)教育教學(xué)工作、研究活動(dòng)、教師培訓(xùn)等順利開展。 七、實(shí)施步驟(一)準(zhǔn)備階段2013年3月7月、調(diào)查摸底,掌握學(xué)校現(xiàn)有基本狀況。、針對(duì)實(shí)際提出三年規(guī)劃目標(biāo),制定三年發(fā)展規(guī)劃。、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,校長(zhǎng)會(huì)議,教師會(huì)議,討論征求意見,廣泛聽取群眾意見和建議,修訂、完善本規(guī)劃。、形成三年規(guī)劃目標(biāo),上報(bào)、下發(fā)。(二)實(shí)施階段2013年8月2016年3月、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,制定各項(xiàng)工作目標(biāo)計(jì)劃、實(shí)施方案、

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