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文檔簡介
1、畢業(yè)典禮策劃書畢業(yè)典禮策劃書(一)時間:*年*月*日下午地點:學(xué)校餐廳參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體師生及在校生代表。一、活動構(gòu)思畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)、未來”為主題進(jìn)行,分四個部分,分別是“父母恩”、“同學(xué)情”、“師生誼”、“相信未來”,主要形式為詩朗誦、歌曲、獻(xiàn)花、學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話等。力爭讓本次活動成為畢業(yè)生美好的記憶,成為畢業(yè)生前進(jìn)的動力。二、活動程序:1、主持人致開場白。2、介紹參加畢業(yè)典禮人員。(一)父母恩(1)詩歌朗誦:父親(2)歌曲燭光里的媽媽,讓學(xué)生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。(二)同學(xué)情(1)歌曲同桌的你()學(xué)生代表互贈紀(jì)念品。(三)師生
2、誼(1)歌曲感恩的心(2)學(xué)生代表發(fā)言。(3)學(xué)生為畢業(yè)班老師獻(xiàn)花,并齊聲感謝教師。(四)相信未來(1)教師代表發(fā)言。(2)歌曲我的未來不是夢。(3)校長寄語。(4)詩歌朗誦:相信未來(5)在我的未來不是夢的樂曲聲中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師、畢業(yè)班學(xué)生走上前臺,在畢業(yè)典禮條幅上簽字。(6)畢業(yè)典禮結(jié)束,照畢業(yè)相。畢業(yè)典禮策劃書(二)一、活動主題、時間、地點、對象活動主題:放心去飛,勇敢去追。關(guān)鍵詞:祝福感恩頒證追夢?;顒訒r間:六月一日下午課外活動?;顒拥攸c:學(xué)校操場?;顒訉ο螅喝熒?,畢業(yè)生家長。二、活動職責(zé)分工1、畢業(yè)年級(1)組織學(xué)生入場,安排學(xué)生代表領(lǐng)取證書,維持會場秩序。(2)邀請組織
3、家長、教師參加典禮;并選定好發(fā)言的家長、教師、學(xué)生代表。(3)填寫畢業(yè)證書,提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。(4)要求所有學(xué)生準(zhǔn)備簽名用的記號筆,統(tǒng)一身著校服。2、非畢業(yè)年級學(xué)生每人準(zhǔn)備一份題為“夢在畢業(yè)時”的暢想文字材料。3、教務(wù)處負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定工作。4、辦公室(1)負(fù)責(zé)布置典禮會場。(2)制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅,購置獻(xiàn)給老師的花束。(3)錄像、照相,提前會場服務(wù)。(4)準(zhǔn)備典禮開始前播放的音樂,發(fā)證書時播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時播放樂曲。5、德育處(1)畢業(yè)典禮當(dāng)天,門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān),協(xié)查家長進(jìn)入會場。(2)安排學(xué)生會成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會場秩序,實行崗位落實制度。三、活動程序主持人:(待定)1、在
4、畢業(yè)歌響起時宣布畢業(yè)典禮開始。2、本屆畢業(yè)生情況介紹。3、濃濃祝福,暖人心扉:校長致辭;父母祝福,感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長,背景音樂爸媽謝謝你);畢業(yè)生代表感言(初中),畢業(yè)年級老師就位(學(xué)生獻(xiàn)花,背景音樂感恩的心),恩師感懷(教師代表發(fā)言)4、盛典時刻,頒發(fā)證書(背景音樂怒放的生命)5、畢業(yè)生代表寄語致學(xué)弟學(xué)妹(高中)6、非畢業(yè)年級學(xué)生“夢在畢業(yè)時”存封儀式(背景音樂放飛夢想)7、畢業(yè)生集體宣誓。8、畢業(yè)生惜別簽名(準(zhǔn)備班級簽名條幅)。9、在飛得更高的旋律中畢業(yè)典禮結(jié)束。四、活動要求1、舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜,不得擅自離場。2、畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)年級應(yīng)負(fù)責(zé)做
5、好會場的清理工作。畢業(yè)典禮策劃書(三)一、活動主題:傳承經(jīng)典誦古文化副標(biāo)題:*張家界第一幼兒園畢業(yè)典禮主辦單位:張家界第一幼兒園二、活動目的:1、本次演出活動是對孩子發(fā)展、成長、進(jìn)步的肯定。借助本次演出,向觀眾傳遞我園以愛育苗,促進(jìn)五育均衡發(fā)展以配合教育改革并以兒童為本,培養(yǎng)兒童成為樂于學(xué)習(xí)、善于溝通、勇于承擔(dān)、敢于創(chuàng)新的新一代的辦園目標(biāo)。從而擴大我園社會影響力,輔助秋季招生的順利開展。2、節(jié)目緊緊圍繞“傳承經(jīng)典誦古文化”活動主線,運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出幼兒成長的過程、足跡、感悟、成果等。3、抓住三個亮點部分“我要畢業(yè)了”、“愛駐心田”、“弘揚傳統(tǒng)文化”,透過舞蹈、童話劇、大合
6、唱、朗誦等舞臺表現(xiàn)形式,讓孩子、家長共同去體驗、感悟、收獲幼兒園教育教學(xué)活動當(dāng)中“健康快樂成長”的內(nèi)涵。三、演出形式:舞臺演出形式。四、節(jié)目編排、彩排時間:1、6月11-15日確定場地和贊助商。2、5月16-31日傳達(dá)主題,收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目。3、6月4日開始正式排演;4、6月20日園內(nèi)節(jié)目連排;5、6月26日節(jié)目進(jìn)行彩排,布置場地6、6月27日正式演出五、活動地點:張家界市委禮堂六、活動總策劃:張家界第一幼兒園歐從容園長七、參與團隊及節(jié)目安排:1、活動流程:羅萍、劉潔2、后勤組:崔石元、張雪梅、胡紹軍3、安保組:張玉才、胡紹軍4、節(jié)目審核組:歐從容、張玉才、羅萍、龔青、李芳5、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)
7、:歐從容6、聯(lián)系場地:龔青、唐金翠7、節(jié)目主持:劉玲、郁茹、胡碩娟、胡丹(小)、劉思憶、胡馨梓8、節(jié)目串詞:劉玲、郁茹及各班級班主任。八、節(jié)目編排原則:1、歌舞類節(jié)目控制在4-6分鐘內(nèi)。2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞臺飽滿。3、注意孩子的臺風(fēng),上下場時間緊湊,不能拖拉。表情、動作到位。九、活動流程:(依實際節(jié)目編排節(jié)目單)1、嘉賓就座(佩戴禮花)2、奏國歌3、領(lǐng)導(dǎo)講話4、幼兒代表致辭(大班、大大班幼兒代表)5、幼兒家長發(fā)言(雷天旻的媽媽、龔樂然的媽媽)6、園長宣布獲獎名單7、向畢業(yè)班幼兒送禮品8、領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)生合影9、畢業(yè)演出正式開始;(詳見節(jié)目單)十、活動物料和金額預(yù)算:1、場地效果圖與布置安排:橫幅內(nèi)容:*張家界第一幼兒園背景圖主題:傳承經(jīng)典誦古文化。副標(biāo)題:*張家界第一幼兒園畢業(yè)典禮。主辦單位:張家界第一幼兒園特別鳴謝:2、紀(jì)念品內(nèi)容:3、節(jié)目單4、畢業(yè)照5、畢業(yè)證書6、點心7、入場
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