版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、remember what should be remembered, and forget what should be forgotten.同學互助一起進步(頁眉可刪)節(jié)約用水倡議書匯編六篇 節(jié)約用水倡議書 篇1水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著沃土良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,奔騰不息的長江、黃河孕育了源遠流長的中華文明。目前,我國也面臨著極大的用水危機,加上人數逐漸增多,水的供應也隨之加大,加之近年來出現的嚴重旱災,導致頻繁的停水情況,許多農民種的菜田因得不到雨水的灌溉,大部分枯死,使國家蔬菜的生產量降到極點。可人們依然沒有意識到
2、水的重要性,依然任意地浪費用水。記得有一次,我無意中在電腦上看到了一則公益廣告,上面講了一個故事。故事里面講了當時只有一滴水,大家都爭著要購買。因此有人就提議召開一次拍賣會來出賣這最后一滴水。在會上,人們紛紛出價購買,一個比一個高,有人出了天價,沒有一個人能夠比他出得多。這時全場觀眾全都一聲不吭,有的在直發(fā)抖,有的在哭,有的在傻笑因為沒有水,他們都將死亡。我對這個公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個廣告的人,真是別出心裁,讓我們都知道了水是一種無價之寶。生命之水需要得到我們的珍愛,而節(jié)約就是這份愛心最好的體現。在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,節(jié)約用水應該成為每個公民應盡的職責。節(jié)約并不是限制
3、人用水,而是讓人合理地用水,高效率地用水。如果大家能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識,把節(jié)約落到實處。如果這樣,對學校來說,那將是一筆可觀的財富,對于我們這個13億人口的大國來說,那就是一個驚人的數字。你可知道,當你隨手擰緊一個未關的水龍頭時,你就拯救了一片海洋;當你將一盆水重復利用時,你就拯救了數不清的生命保護藍天碧海,共創(chuàng)美好家園,讓我們動起手來,為保護水資源出一分力,為國家的建設伸出援手。xx20xx年xx月xx日節(jié)約用水倡議書 篇2xxx:面對當前我市水資源嚴重短缺的現狀,我們要從身邊做起,養(yǎng)成節(jié)約用水的.好習慣:一、充分認識節(jié)水的重要性和現實意義,樹立良好的節(jié)約用
4、水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。二、洗澡時盡量縮短用水時間,搓洗、打浴液時關閉水流,節(jié)約用水,做到人走水停,杜絕“長流水”現象。三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服,據統計這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。四、提倡一水多用,分質使用,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。五、帶動身邊人共同節(jié)水,對發(fā)生在身邊的用水浪費現象,要主動采取合理方式提醒和制止,互相監(jiān)督,相互促進,共同保護利用好水資源。六、發(fā)現水管泄露、水龍頭損壞、公共場所水資源流失等現象,要及時向宿舍管理員或學院校后勤部門反映,防止水資源白白流失。老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水
5、資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,增強節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習慣,加強節(jié)水宣傳,讓節(jié)約用水成為我們日常學習、生活的一部分,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任!倡議人:xxx時間:xxxx年xx月xx日節(jié)約用水倡議書 篇3親愛的同學們:水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質基礎和環(huán)境要素,水資源是經濟社會發(fā)展的基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經濟資源。長期以來,人們普遍認為水是取之不盡,用之不竭的,在日常生活用水中不知道珍惜 ,沒有意識到水對于我們來說是多么重要,揮霍浪費水資源的現象司空見慣。 事實上,中國的水資源十分緊缺,我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,相當
6、于世 界平均水平的四分之一.為此,我國于20xx年1月頒布新水法,其第一章第七條明確規(guī)定, 國 家實行計劃用水,厲行節(jié)約用水,把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。由此來看,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發(fā)現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因,主要是意識不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥的觀念,時時處處注意節(jié)約用水。為此,我們向全校學生發(fā)出倡議:1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。2. 在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時斷水。3. 見到有浪
7、費水資源現象,請及時制止。4. 有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關好。 5. 發(fā)現跑、冒、滴、漏現象,請及時向管理人員反映解決。6. 宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學共同參與節(jié)約用水。同學們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應學校的號召,從我做起,為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量!節(jié)約用水倡議書 篇4你知道嗎?21世紀,人類將面臨嚴重的水荒。聽到這句話,你也許會想:地球上江河湖海那么多,怎么會缺水呢?原因有兩個。第一,地球上的淡水資源本來就是很有限的,過去,人們往往認為水和空
8、氣,陽光一樣,是取之不盡用之不竭的天然資源,事實上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水,但這些水中百分之九十七都是海洋。你要知道,海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣可供人類利用的水就更少了。第二個原因是嚴重的水污染。現在中國就有上百家沿岸工廠向湖泊河流排放污水,再加上生活產生的污水使寶貴的淡水資源遭到嚴重破壞。據報道,目前歐洲百分之九十的河流已被污染。位于俄羅斯的貝加爾湖曾是世界上最深的淡水湖,但現在正被廢水“吞噬”著。愛護水資源,人人都有責,因為我希望我的同學和朋友可以看到我的倡議書,支持我,節(jié)約用水倡議書 篇5全市人民:水是生命之源,生產
9、之要、生態(tài)之基,是人類社會生存發(fā)展之本。水資源短缺是我市基本市情。隨著我市經濟社會的持續(xù)快速發(fā)展、城市化進程的加快和人民生活水平的不斷提高,對水資源的需求不斷增加,水資源供需矛盾日益突出。水資源問題已成為我市全面建設小康社會的突出瓶頸。只有加強節(jié)水型隴南的建設,增強全市節(jié)約保護水資源意識,真正形成自覺主動科學用水的文明生產方式、節(jié)約用水的良好習慣,才能確保水資源的可持續(xù)利用,保障推動我市經濟社會和諧發(fā)展。今年全市公共機構節(jié)能宣傳周的主題是“珍惜生命之源,人人節(jié)水護水”,在此,我們向全市各行各業(yè)和全體市民倡議:珍惜水、保護水,從我做起。一、牢固樹立珍惜水、節(jié)約水意識,養(yǎng)成科學用水,節(jié)約用水的良好
10、習慣。二、自覺行動起來,堅持“一水多用”,提高用水效率。在工作和生活中自覺防止污染水源,對發(fā)生在身邊的浪費水和污染水的現象,敢說敢管,相互監(jiān)督。三、在機關、團體和單位,要率先垂范,切實強化節(jié)水措施和管理責任,做節(jié)約用水的示范者、推動者。四、在工業(yè)企業(yè),要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術、新設備,改造傳統耗水工藝技術,提高水重復利用率,做到節(jié)水減污。五、農業(yè)通過全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水技術,大力發(fā)展高新節(jié)水農業(yè),提高農田灌溉水利用系數。六、在學校,要加強節(jié)水教育,讓青少年了解節(jié)水知識,強化節(jié)水意識,培養(yǎng)科學文明的用水習慣。七、各新聞媒體,要大力宣傳節(jié)水知識、傳播節(jié)水理念,為建設節(jié)水型社會營造良
11、好的輿論氛圍。節(jié)約保護水資源,共建人水和諧的生態(tài)隴南,從你我做起,從現在做起,讓生命之水碧波長流。節(jié)約用水倡議書 篇6尊敬的校長,同學們:你們好!我發(fā)現,最近我們學校有很多同學在浪費水。一些同學用水毫無節(jié)制,甚至有的同學經常用水來打水仗?水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源于水的,人體內的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。針對這些浪為水的現象,對此我提出建議:1.學??梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察,有沒有個別同學在浪費水,然后扣除班分。2.學校可以請一些
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 飯店配菜知識培訓課件
- 2024年電子元件訂購合同3篇
- 2024年環(huán)保產業(yè)債權轉股權項目合同范本3篇
- 中國計量大學《土木類專業(yè)概論》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024年裝修工程進度監(jiān)管協議版B版
- 長沙理工大學《運作管理》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024網絡設備安裝調試及維護合同
- 污水處理工程師的工作要點
- 環(huán)保實踐講座模板
- 展現實力的年度規(guī)劃計劃
- 第二章 熱力學基本定律
- 英語聽力考場建設方案
- 義務教育教科書英語Go for it七年級上冊單詞表
- 第一章 電力系統潮流計算1
- ICU常用鎮(zhèn)靜藥物介紹及藥學監(jiān)護
- 粉末丁腈橡膠使用方法
- 大氣課程設計-—袋式除塵器
- 蘇科版七年級生物學(上)教學工作總結
- 阿特拉斯擰緊機技術方案
- 中國人民財產保險股份有限公司理賠稽查管理暫行辦法
- 鋼管、管件表面積計算公式(精編版)
評論
0/150
提交評論