地震緊急疏散演練總結(jié)

1、XXXX地震緊急疏散演練總結(jié)篇一：XXXX地震避險(xiǎn)逃生演練總結(jié)XXXX東城中心小學(xué)地震避險(xiǎn)逃生演練總結(jié)為了讓全校師生了解防震、逃生等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高 全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自護(hù)自救和應(yīng)變的能力，掌 握地震來(lái)臨時(shí)就地避震方法和余震時(shí)最有效的逃生方法， 年5 5月1616日下午寫(xiě)字課，我校舉行了全校師生地震避險(xiǎn)逃 生演練。這次地震避險(xiǎn)逃生演練搞得比較成功，效果理想， 達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，具體情況匯報(bào)如下：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，地震避險(xiǎn)逃生演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了由校長(zhǎng)任 總指揮，副校長(zhǎng)為副總指揮，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員的地 震避險(xiǎn)逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，制定詳細(xì)

2、的地震避險(xiǎn) 逃生演練方案；召開(kāi)全校教職工大會(huì)，集中學(xué)習(xí)地震避險(xiǎn)逃 生演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng) 安全意識(shí)；各班主任和科任老師要以地震避險(xiǎn)逃生演練為契 機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育， 提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“一定”，即地震避險(xiǎn)逃生演練中一 定要注意安全，疏散時(shí)指揮人員一定要到位。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo) 重視，地震逃生演練活動(dòng)組織到位，才確保了這次地震逃生 演練活動(dòng)順利進(jìn)行。二、籌劃周密，地震逃生演練方案安全可行在地震避險(xiǎn)逃生演練方案中，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職 責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作 了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)能按方案順利進(jìn)行

3、，要求班主任叮囑 學(xué)生，第一次聽(tīng)到警報(bào)鈴聲后， 立刻就地蹲下，一手護(hù)住頭， 一手抓住桌子進(jìn)行就地避震；第二次一聲長(zhǎng)哨響起后，要求 學(xué)生立即快速、安全地進(jìn)行疏散，疏散過(guò)程中，學(xué)生用雙手 （書(shū)包）護(hù)頭，以防被砸，每班學(xué)生分成前后兩部分，前半部 分為一、三組學(xué)生往前門(mén)撤離；后半部分為二、四組學(xué)生往 后門(mén)撤離。；撤走時(shí)，學(xué)生不能再收拾物品；中途不準(zhǔn)系鞋 帶，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧 嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離 危險(xiǎn)地。要求每位屬科教師按照各自的分工，至U U達(dá)指定的位 置，完成各自的任務(wù)。三、秩序井然，地震逃生演練效果理想地震避險(xiǎn)逃生演練內(nèi)容包括兩項(xiàng)內(nèi)

4、容：一是應(yīng)急避震演 練（發(fā)生大地震）；二是緊急疏散演練。在演練活動(dòng)中，每位教師盡職盡責(zé)，確保了地震避險(xiǎn)逃生演練活動(dòng)秩序井然， 演練效果良好。總指揮通過(guò)廣播下達(dá)開(kāi)始防震自救演練的命令后，第一 次電子警報(bào)鈴聲響起，班主任和科任教師立即組織學(xué)生進(jìn)行 防震自救演練，要求學(xué)生在教室的桌子旁蹲下， 一手護(hù)住頭， 一手抓住桌子進(jìn)行就地避震；一分鐘后，第二次一聲長(zhǎng)哨響 起，班主任和科任教師立刻組織學(xué)生進(jìn)行疏散演練，組織本 班學(xué)生分組，聽(tīng)從樓層領(lǐng)導(dǎo)指揮，按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩 序地迅速撤離；屬科教師按分工要求，在指定位置，積極做 好疏導(dǎo)指揮工作。學(xué)生到達(dá)目的地（操場(chǎng)）后，各班按指定 位置雙手護(hù)頭立刻就地蹲下；各

5、班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向指 定人員匯報(bào)，指定人員再向總指揮 校長(zhǎng)匯報(bào)，整個(gè)演練 活動(dòng)秩序井然。這次活動(dòng)全校共有940940多名師生參加，學(xué)生從教室撤離 到操場(chǎng)只用了 1 1分3838秒鐘，整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊 張、有序。這次地震避險(xiǎn)逃生演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā) 安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，從而提高了師生實(shí)際抵御 和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意 識(shí)，初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本 方法，為今后一旦發(fā)生地震，能及時(shí)米取有效的措施，安全 疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)地震逃生演練活動(dòng)效果理 想，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。東城中心小學(xué)XXXX年5 5月1313日篇二：

6、防震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練小結(jié)防震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練小結(jié)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好！一場(chǎng)既緊張又有意義的防震避險(xiǎn)應(yīng)急演練活動(dòng)結(jié)束了， 首先，我代表學(xué)校對(duì)參與并精心組織這次演練的全體老師表 示衷心的感謝! !學(xué)生安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)，學(xué)校安全事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校 是人員高度集中的公共場(chǎng)所，在突然遇到地震等突發(fā)緊急情 況時(shí)，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、 踩踏等安全事故。我們組織這次演練的目的，就是學(xué)習(xí)和掌 握防震避險(xiǎn)自救知識(shí)，增強(qiáng)防震避險(xiǎn)安全意識(shí)，確保在地震 發(fā)生時(shí)，做到有組織、有秩序、不擁擠、搶時(shí)間，迅速地撤 離到安全地帶，并利用學(xué)到的相關(guān)知識(shí)有效地進(jìn)行自護(hù)自 救，把地震帶來(lái)的危害

7、降低到最小程度。今天這場(chǎng)演練，同學(xué)們能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要 求，在老師們的指引下，服從命令，聽(tīng)從指揮，從聽(tīng)到警報(bào) 器到全部撤到安全地帶共用了1 1分鐘5858秒，行動(dòng)迅速，圓滿(mǎn)地地完成了各項(xiàng)演練項(xiàng)目，基本上達(dá)到了疏散演練的要 求，沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。今天這場(chǎng)演練，同時(shí)也 讓我們學(xué)到了很多安全防范知識(shí)，積累了一些防震避險(xiǎn)的經(jīng) 驗(yàn)，學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。同學(xué)們，今天，我們是幸運(yùn)的，但是誰(shuí)能保證危險(xiǎn)不會(huì) 在我們身邊發(fā)生呢？在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不 大，但我們必須“居安思?！保龊梅勒?、防火、防踩踏等 防災(zāi)減災(zāi)的心理準(zhǔn)備，減少受傷的機(jī)會(huì)。希望同學(xué)們牢固樹(shù) 立安全第一的思想，時(shí)

8、刻警鐘長(zhǎng)鳴，把安全問(wèn)題常掛心中， 把防震避險(xiǎn)知識(shí)落實(shí)在行動(dòng)中。我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中，抽出寶貴時(shí)間組織這次活動(dòng)，是 上級(jí)有關(guān)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全和師生安全的 具體表現(xiàn)，我們要按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，切實(shí)重視防震 避險(xiǎn)等方面的安全，安全教育常抓不懈，確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí)， 把傷害降到最小程度。最后，祝愿同學(xué)們能遠(yuǎn)離傷害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安幸福健康地成長(zhǎng)！謝謝大家！ XX-5-21XX-5-21篇三：地震應(yīng)急演練總結(jié)地震應(yīng)急演練總結(jié)清海希望小學(xué)XXXX年3 3月2222日地震應(yīng)急演練總結(jié)為了預(yù)防突如其來(lái)的地震災(zāi)害，保證師生安全脫險(xiǎn)， 把損失降低到最低限度，我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自組織下進(jìn)行了 一次防震演練

9、，其效果良好?，F(xiàn)總結(jié)演練如下：演練過(guò)程：一: XXXX年3 3月1919日上午8 8時(shí)，召開(kāi)本校班主任會(huì)議部 署演練方案，學(xué)校校長(zhǎng)賈校長(zhǎng)在會(huì)上講解了防震方面的知識(shí) 以及演練時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，霍校長(zhǎng)做了補(bǔ)充。二: XXXX年3 3月2020日上午8 8： 100100分，各班班主任對(duì)學(xué)生 進(jìn)行了 5 5分鐘時(shí)間的防震安全教育和演練時(shí)注意要領(lǐng)。三：師生演練正式開(kāi)始?？傊笓]在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布: 老師們，全體同學(xué)，清海希望小學(xué)小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬 上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。（一）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練：總指揮發(fā)出地震信號(hào)，隨著 地震警報(bào)聲，老師指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課 桌下或課

10、桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用 書(shū)包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。 演練時(shí)間為2 2分鐘。2 2分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)” 信號(hào)（一聲長(zhǎng)鈴）。老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地 震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（二）緊急疏散演練隨著“地震警報(bào)”信號(hào)，每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即 把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成前后兩路縱隊(duì)，并指揮 其有秩序迅速出門(mén)，并按照預(yù)定路線撤到安全地點(diǎn)。校長(zhǎng)集合全校師生，對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總 結(jié)。演練中，由于老師們指揮得力，此次演練同學(xué)們做到了 不驚慌失措，不爭(zhēng)先恐后，有秩序地按逃生路線疏散到安全 的地方，僅用

11、時(shí)2 2分鐘。整個(gè)疏散過(guò)程安全、有序，演練取 得了預(yù)期的效果。在整個(gè)演練過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師分工 明確、責(zé)任到人，確保了學(xué)生安全撤離。通過(guò)這一演練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防震減災(zāi)意識(shí) 和自救互救能力，提高了全體師生應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害事件的能 力。提高了學(xué)校師生的安全防范意識(shí)和面對(duì)地震災(zāi)害應(yīng)急避 險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力，同時(shí)也檢驗(yàn)了學(xué)校處置突發(fā)事件、 組織大型疏散活動(dòng)的能力，為學(xué)校積累了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)， 更使同學(xué)們懂得了自救的知識(shí)，感悟到生命的可貴。使全體 師生普及了防震減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救 的技能，提高了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的綜合能力。我 們將繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)校安全工作，為創(chuàng)建

12、平安和諧校園而努 力。篇四：XXXX小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)XXXX小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)為提高我校師生安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全自救自護(hù)能 力，我校于XXXX年4 4月3 3日上午舉行了防震應(yīng)急疏散演練活 動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：為了今天的演練，學(xué)校精心安排，各班也積極準(zhǔn)備。在 演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極 配合，服從命令，全校師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急 而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶，學(xué)生安全撤離用 時(shí)1 1分4545秒，撤離過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事 故，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震 的安全意識(shí)，還提高了廣大師生在地

13、震中的逃生自救、互救 能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力， 達(dá)到了預(yù)期的目的， 取得了圓滿(mǎn)的成功，也驗(yàn)證了學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案是可行 的，是全面的。校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，創(chuàng)建平安 校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方，學(xué)生 是祖國(guó)未來(lái)的希望，而學(xué)校教學(xué)樓空間相對(duì)狹小，且學(xué)生由 于自我防護(hù)能力相對(duì)比較弱，面臨危險(xiǎn)處于弱勢(shì)，所以這次 演練活動(dòng)，能切實(shí)有效地增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防 震避災(zāi)技能，提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng) 對(duì)能力。在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)最大的危害是心理恐慌，因?yàn)榭只拧o(wú)自 救的常識(shí)，而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序，災(zāi)害是 可以減小的。同樣的道理

14、，我們?cè)诮虒W(xué)樓、教室等公共場(chǎng)所， 最重要的是保持冷靜、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不 擁擠，就可以最大限度減少事故，保護(hù)生命。這些都是逃生 上的安全知識(shí)，掌握了這些逃生知識(shí)，我們就能成功地撤離 了。這次演練我們做到了這兩點(diǎn)，以后，如果真的遇到什么 大的還是小的災(zāi)害，就可以按照今天的演練辦法逃生。特別 是我們的老師們做到了冷靜面對(duì)，果斷處置，迅速組織學(xué)生 安全避險(xiǎn)、有序疏散保護(hù)每一名學(xué)生。關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命，是我們每個(gè)人都必須高度重視的 加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜和秩序， 既是對(duì)自己生命的愛(ài)護(hù)，也是對(duì)他人生命的尊重！篇五：疏散演練總結(jié)夏津六中XXXX年疏散演練總結(jié)為加強(qiáng)學(xué)校

15、的安全管理，提高全校師生的安全意識(shí)，今 天下午3 3： 4747分，全校師生進(jìn)行了一次火災(zāi)和地震應(yīng)急逃生 疏散演練。在疏散演練的過(guò)程中，各教學(xué)樓樓梯口的負(fù)責(zé)人， 各路口引導(dǎo)員，各位班主任老師和引導(dǎo)老師都以最快的速度 到達(dá)所在的崗位，并按照各崗位的職責(zé)認(rèn)真開(kāi)展工作。班主 任和當(dāng)堂任課老師擔(dān)當(dāng)起了班級(jí)和樓層疏散引導(dǎo)員工作，組 織學(xué)生快速、安全地疏散到安全地帶。全校師生沉著冷靜、 互相合作，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，按照學(xué)校制定的緊急事件疏 散的方案，本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障的原則，以最 快的速度，最好的秩序，圓滿(mǎn)地完成了此次緊急逃生疏散的 演練任務(wù)。這次演練，全校在校上課的 38363836名學(xué)生，

16、用了 5 5分4444 秒安全撤離到校園，到清點(diǎn)人數(shù)完畢，一共用了7 7分半鐘。但是，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：1 1、表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)， 在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢；2 2、安排不夠嚴(yán)密，學(xué)生在樓門(mén)廳出現(xiàn)了擁堵，影響了 集合速度，今后注意各班疏散路線和集和位置的相互協(xié)調(diào)！3 3、命令（或疏散信號(hào)）不夠有力，沒(méi)在學(xué)生心中引起緊張和注意！今后可借助防空警報(bào)錄音。4 4、宣傳不夠到位，今后演練過(guò)程中應(yīng)安排專(zhuān)人在校園廣播中持續(xù)播放學(xué)生在疏 散過(guò)程中的注意事項(xiàng)。 5 5、清點(diǎn)人數(shù)不夠及時(shí)，各班到達(dá)集 合位置后應(yīng)馬上清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)相關(guān)人員

17、。這次逃生疏散演練警示著全校師生時(shí)刻提高安全防范 意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善，檢驗(yàn)了全校師生安 全疏散的有效程度，對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作， 是非常必要的、 有益的。 這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各 班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善安全措 施，確保校園安全。另外我要求同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn)：1 1，在正常教學(xué)和晚自習(xí)時(shí)出現(xiàn)突發(fā)事件，全校師生要 沉著冷靜，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體 要求，比照這次演練，有組織有秩序地進(jìn)行疏散。2 2，嚴(yán)禁打架斗毆、夜間翻墻上等違紀(jì)現(xiàn)象，避免因違紀(jì)引發(fā)的安全 事故。3 3，盡量杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃和流動(dòng)攤販的食品，以免 發(fā)

18、生食品安全事故。4 4，在體育活動(dòng)、課外活動(dòng)中，要注意 人身安全。5 5,遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，謹(jǐn)防交 通意外事故發(fā)生。6 6，加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練， 不斷增強(qiáng)安全意識(shí)。老師們， 同學(xué)們， 重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更 是我們每個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們一定要遵章守紀(jì)，遵章守紀(jì) 就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們希望今天火 災(zāi)和地震逃生疏散演練活動(dòng)，能夠再次喚醒你們對(duì)安全的重 視，推動(dòng)我校安全工作跨上新的臺(tái)階。夏津六中政教處、安全科XX-9-16XX-9-16篇六：地震疏散演練總結(jié)地震疏散演練總結(jié)老師們、同學(xué)們：我們利用今天下午的自習(xí)課舉行地震疏散演練，目的通 過(guò)地震應(yīng)

19、急演練，使全校師生掌握地震來(lái)臨時(shí)正確的自救方 法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨 時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行。同時(shí)通 過(guò)疏散演練活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提 高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。通過(guò)這次疏散演練，從同學(xué)們的表現(xiàn)來(lái)看，有幾方面是 值得肯定的：1 1、整個(gè)演練過(guò)程始終保持嚴(yán)肅、緊張、有序，沒(méi)有出 現(xiàn)慌亂等不穩(wěn)定現(xiàn)象，達(dá)到了預(yù)期的演練目標(biāo)。2 2、從發(fā)出第一聲地震報(bào)警信號(hào)后，同學(xué)們都能抱頭躲 到桌子底下，第二聲疏散報(bào)警響起后都能在老師的組織下有 序地進(jìn)行疏散，從第二聲報(bào)警信號(hào)到全體同學(xué)到安全的地方 共用了大約1 1分鐘，這個(gè)

20、時(shí)間可以說(shuō)全體師生都能安全脫險(xiǎn) 了。最后簡(jiǎn)單講一下關(guān)于防震方面的一些常識(shí)：1 1、地震的特點(diǎn)一般是第一次地震之后會(huì)停幾十秒的， 所以一感覺(jué)到地震后千萬(wàn)不要慌亂，要保持頭腦冷靜，用書(shū) 包、木板等硬物來(lái)護(hù)頭，到主震結(jié)束后立刻逃到空曠的地方。2 2、如果來(lái)不及撤離的，應(yīng)該選擇比較安全的地方避震， 比如：在家里可躲在床底或桌子底，還可躲在墻角邊。在教 室里也可躲在桌子底。篇七：小學(xué)XXXX年防地震應(yīng)急疏散演練總結(jié)小學(xué)地震逃生演練總結(jié)為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校 師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握地 震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，XXXX年5 5月1515日上午全校師生舉行

21、了地震逃生演練。這次演練搞得比較成功，具體做法主 要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面一、學(xué)校重視，演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了由校長(zhǎng)任 總指揮，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間 明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案；各位班主任老師要以 演練為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突 發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“一定”，即活動(dòng)中 一定要注意安全，保障措施一定要到位。 正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視， 演練活動(dòng)組織到位，才確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行二、籌劃縝密，演練方案安全可行在地震逃生實(shí)施方案中，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、 演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了

22、具 體的說(shuō)明。同時(shí)由XXXXXX老師負(fù)責(zé)畫(huà)好警戒線及班級(jí)位置。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任叮囑學(xué) 生，聽(tīng)到警報(bào)后，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物 品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧 嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離 危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自 的任務(wù)。三、井然有序，演練效果良好今天的演練是防震自救演練在演練活動(dòng)，每位教師盡職 盡責(zé)，確保了演練活動(dòng)井然有序，演練效果良好。警報(bào)響起，班主任立即組織本班學(xué)生，聽(tīng)從樓層領(lǐng)導(dǎo)指 揮，按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離；科任教師按分 工要求，在指定位置，積極做好

23、疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達(dá)目的地 后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)，整個(gè)演練活動(dòng)井 然有序。這次活動(dòng)全校師生從教室疏散到安全區(qū)域（學(xué)校運(yùn)動(dòng) 場(chǎng)）共用時(shí)1 1分4646秒。整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、 有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校XXXXXXXX防地震應(yīng)急預(yù)案的一 次檢驗(yàn)，提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力， 更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中 迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生地震， 能及時(shí)采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè) 演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。演練活動(dòng)結(jié)束后，各班學(xué)生有秩序地回到教室，老師也 對(duì)此次演練及時(shí)做好總結(jié)，鞏固和提高學(xué)生地震逃生演練

24、活 動(dòng)的效果。篇八：防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)朱明鄉(xiāng)中小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)為提高我校師生安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全自救自護(hù)能力，檢驗(yàn)朱 明鄉(xiāng)中心小學(xué)突發(fā)事件人員疏散撤離和應(yīng)急防護(hù)預(yù)案的可 行性，今天，學(xué)校特舉行了這次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。為了今天的演練，學(xué)校精心安排，各班也積極準(zhǔn)備。在 剛才的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同 學(xué)積極配合，服從命令，全校師生全部按照預(yù)定的疏散路線， 緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶，學(xué)生安全撤 離用時(shí)1 1分3232秒，撤離過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩 踏事故，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震 避震的安全意識(shí)，還

25、提高了廣大師生在地震中的逃生自救、 互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的 目的，取得了圓滿(mǎn)的成功，也驗(yàn)證了學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案是 可行的，是全面的。校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，創(chuàng)建平安 校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方，學(xué)生 是祖國(guó)未來(lái)的希望，而學(xué)校教學(xué)樓空間相對(duì)狹小，且學(xué)生由 于自我防護(hù)能力相對(duì)比較弱，面臨危險(xiǎn)處于弱勢(shì)，所以今天 的演練，能切實(shí)有效地增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震 避災(zāi)技能，提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì) 能力。在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)最大的危害是心理恐慌，因?yàn)榭只?、無(wú)自 救的常識(shí)，而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序，災(zāi)害是 可以減小

26、的。同樣的道理，我們?cè)诮虒W(xué)樓、教室等公共場(chǎng)所， 最重要的是保持冷靜、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不 擁擠，就可以最大限度減少事故，保護(hù)生命。這些都是逃生 上的安全知識(shí)，掌握了這些逃生知識(shí)，我們就能成功地撤離 了。剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動(dòng)的結(jié)果。今天我們做到了這兩點(diǎn)，以后，如果真的遇到什么大的 還是小的災(zāi)害，就可以按照今天的演練辦法逃生。特別是我 們的老師們做到了冷靜面對(duì)，果斷處置，迅速組織學(xué)生安全 避險(xiǎn)、有序疏散保護(hù)每一名學(xué)生。關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命，是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜和秩序， 既是對(duì)自己生命的愛(ài)護(hù)，也是對(duì)他人生命的尊重！X

27、XXX年5 5月2424日篇九：地震演練總結(jié)觀山湖區(qū)第四小學(xué) XXXXXXXX學(xué)年度第一學(xué)期地震演練總結(jié)XXXX年9 9月1313日我校開(kāi)展了一次地震逃生演練培訓(xùn)，邀 請(qǐng)到了榮教官對(duì)學(xué)生們進(jìn)行地震培訓(xùn)，當(dāng)?shù)卣鹁忢懫饡r(shí)學(xué) 生們有序的使用正確方式逃生，使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校學(xué)生 在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握地震來(lái) 臨時(shí)最有效的逃生方法， XXXX年9 9月1313日上午1111： 0000全校學(xué) 生舉行了防震疏散逃生演練。這次演練搞得比較成功，具體 表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一、學(xué)校重視，演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)到地震總教 官榮教官

28、及其余就進(jìn)班教官，各教官為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo) 小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案；各 位教官在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件 的能力。二、籌劃縝密，演練方案安全可行在地震逃生實(shí)施方案中，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、 演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任叮囑學(xué) 生，聽(tīng)到警報(bào)后，立即快速、安全進(jìn)行疏散；不得擁擠、推 搡，搶先下樓，不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將 其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分 工職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、井然有序，演練效果良好今天的演練內(nèi)容包括

29、兩項(xiàng)內(nèi)容：一是防震自救演練；二 是疏散防踩踏演練。在演練活動(dòng)，每位教師盡職盡責(zé)，確保 了演練活動(dòng)井然有序，演練效果良好。第一次警報(bào)響起，總指揮下達(dá)開(kāi)始防震自救演練的命令 后，教官立即組織學(xué)生在本班教室內(nèi)進(jìn)行了防震自救演練。 第二次警報(bào)響起，教官立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練， 組織本班學(xué)生排隊(duì)，學(xué)生聽(tīng)從教官指揮，按疏散路線指導(dǎo)學(xué) 生有秩序地迅速撤離。整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動(dòng) 是對(duì)我校地震逃生疏散演練實(shí)施方案的一次檢驗(yàn)，提高 了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng) 了師生的安全意識(shí)，初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自 救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生地震，

30、能及時(shí)采取有 效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到 了預(yù)期目標(biāo)。演練活動(dòng)結(jié)束后，各班利用周一班會(huì)課，班主任及時(shí)做好總結(jié)，鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動(dòng)的效果。這次逃生疏散演練警示著我校師生時(shí)刻提高安全防范 意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善，檢驗(yàn)了全校師生安 全疏散的有效程度，對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作， 是非常必要的、 有益的。但是，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些 問(wèn)題：表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演 習(xí)，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。這次演 練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)， 著手建立長(zhǎng)效機(jī)制， 完善責(zé)任制度，確保校

31、園安全。綜合實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式教官介紹，并分配教官教官進(jìn)班進(jìn)行講座實(shí)地訓(xùn)練地震逃生演練逃生演練篇十：地震應(yīng)急演練總結(jié)昆明XXXXXXXXXXXX）有限責(zé)任公司地震應(yīng)急演練總結(jié)為全面貫徹落實(shí)湯發(fā)XX53XX53號(hào)文件，有效提高對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的水平和地震應(yīng)急救援能力，增強(qiáng)片區(qū)員工防震 減災(zāi)意識(shí)，按照文件精神要求，公司于XXXX年6 6月1919日舉行了一次地震應(yīng)急疏散演練。此次活動(dòng)在公司及片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大 力指導(dǎo)和幫助下，經(jīng)過(guò)片區(qū)精心準(zhǔn)備和扎實(shí)細(xì)致的工作，取 得了圓滿(mǎn)的成功?，F(xiàn)將本次演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位本次應(yīng)急演練活動(dòng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在活動(dòng)籌備階段，公司領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，片區(qū)長(zhǎng)石桂明率先指揮， 要求片區(qū)首先從思想上要引起重視，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)之間 關(guān)系，密切配合、分工協(xié)作，實(shí)戰(zhàn)演練，從而從根本上增強(qiáng) 員工安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能