![英文短劇大賽活動策劃書.doc_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/23/2ae1cb07-cde0-436b-b20f-f8c6ebd8e17e/2ae1cb07-cde0-436b-b20f-f8c6ebd8e17e1.gif)
![英文短劇大賽活動策劃書.doc_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/23/2ae1cb07-cde0-436b-b20f-f8c6ebd8e17e/2ae1cb07-cde0-436b-b20f-f8c6ebd8e17e2.gif)
![英文短劇大賽活動策劃書.doc_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/23/2ae1cb07-cde0-436b-b20f-f8c6ebd8e17e/2ae1cb07-cde0-436b-b20f-f8c6ebd8e17e3.gif)
![英文短劇大賽活動策劃書.doc_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/23/2ae1cb07-cde0-436b-b20f-f8c6ebd8e17e/2ae1cb07-cde0-436b-b20f-f8c6ebd8e17e4.gif)
![英文短劇大賽活動策劃書.doc_第5頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/23/2ae1cb07-cde0-436b-b20f-f8c6ebd8e17e/2ae1cb07-cde0-436b-b20f-f8c6ebd8e17e5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、xxx學(xué)院2013 屆新生英語短劇大賽策劃書xx 學(xué)院英文短劇大賽活動策劃書一 活動背景為了調(diào)動廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,將大家?guī)拥綄W(xué)習(xí)英語的氛圍中,為將要到來的英語四級做準(zhǔn)備,計信藝園學(xué)院學(xué)習(xí)部將舉辦我院英文短劇大賽活動。二 活動目的創(chuàng)新是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì),本次活動旨在提高廣大同學(xué)綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活,提高學(xué)院學(xué)習(xí)氣氛。同時,我們將為同學(xué)提供一個創(chuàng)造,表現(xiàn)的平臺。希望通過這次活動,增強(qiáng)班級的凝聚力。三活動主題那些年,我們一起追過的動漫四主辦單位XX 學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部五活動時間、地點(diǎn)2014 年 4 月 8 日-2014年 4 月 26 日學(xué)術(shù)報告廳六 活動開展本次活動主
2、要以專業(yè)為單位,內(nèi)容為正劇或詼諧幽默均可,可改編原著,也可以自行創(chuàng)作。限時準(zhǔn)備,參賽時間為6-8 分鐘。賽后團(tuán)隊分設(shè)一、二、三等獎,個人設(shè)最佳男女主角獎,最佳口語獎。頒發(fā)獎品。中間會穿插配音,歌曲,舞蹈等節(jié)目,爭取為大家呈現(xiàn)一臺寓教于樂的晚會?;顒娱_展流程計劃(1)4 月 8 日晚自習(xí)各專業(yè)班長支書在班級通知比賽事宜,并于,并由其整理打印。( 2)4 月 14 日學(xué)習(xí)部成員經(jīng)審內(nèi)容初檢節(jié)目,避免節(jié)目雷同。通知通過審核的專業(yè)著手準(zhǔn)備相關(guān)比賽事宜,并對未通過審核的專業(yè)提出修改意見。( 3)4 月 16 日學(xué)習(xí)部成員復(fù)審稿件。(4)4 月 18 日 18:00 學(xué)習(xí)部副部領(lǐng)各專業(yè)參賽領(lǐng)隊到南樓217
3、 抽簽比賽出場順序。(5)4 月 19 日 4 月 20 日由學(xué)習(xí)部副部擬好節(jié)目單,做好宣傳詞。安排美工部做好比賽海報。(6)4 月 21 日美工部成員將海報粘貼于金甌樓前宣傳欄做好宣傳。(7)4 月 26 日上午彩排,確保節(jié)目質(zhì)量,并安排其他各項工作:服裝、禮儀等。( 8)4 月 26 日下午活動舉辦。七 活動前期準(zhǔn)備1. 主持人的確定:一男一女,主持人需要提前寫好主持人稿(中英文混搭) ,并且熟記臺詞。2. 比賽場地學(xué)術(shù)報告廳的申請、場地的布置。3. 邀請學(xué)校英語老師、輔導(dǎo)員、英語社團(tuán)成員當(dāng)任比賽評委。4. 發(fā)送請?zhí)垖W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和其他學(xué)院學(xué)生干部。5. 穿插的舞蹈、歌曲等節(jié)目與文藝部商
4、量提供。7. 物品購置:1)礦泉水,評委和嘉賓邀請函;2)一二三等獎獎狀和證書以及會場布置的相關(guān)物品等;3)評委評分表、主持人稿縮印、節(jié)目單、評分細(xì)則打印。8. 做好比賽要用的 PPT或視頻。八 活動流程1、(比賽前播放音樂,靜待嘉賓的到來)開場視頻的播放,主持人進(jìn)場宣布比賽的正式開始,介紹現(xiàn)場的評委,然后輔導(dǎo)員講話。2、前三支隊伍依次上場,表演結(jié)束后,穿插文藝部安排的表演,接著引領(lǐng)第四、五、六支隊伍上場表演,然后是文藝部帶來的才藝表演。3、評委進(jìn)行投票,為選手加分,宣布比賽結(jié)果,嘉賓頒獎(包括最佳男女主角獎,最佳口語獎),宣布比賽結(jié)束;4、所有參賽者、頒獎嘉賓、學(xué)生會干部、幕后工作同學(xué)上臺一
5、起合影。九 經(jīng)費(fèi)預(yù)算表演服裝道具由各班自己制作,鼓勵節(jié)約,廢物利用做出最合適的服裝道具XX 學(xué)習(xí)部二一四年二月二十五日。比賽要求1. 語言能力及運(yùn)用:演員發(fā)音清晰、語音標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,富有感染力;2劇本內(nèi)容:劇目反映的思想應(yīng)積極向上,符合當(dāng)代大學(xué)生的思想特質(zhì),一定程度上反映當(dāng)代大學(xué)生的生活,劇本形式富有新意、創(chuàng)造力和感染力;3表演技巧:表演大方得體、自然生動、感情充沛,能充分把握劇中人性格特征;4. 團(tuán)隊合作:團(tuán)隊合作默契程度;5服裝道具及舞臺表現(xiàn)力:服裝最好符合劇中人的身份、特點(diǎn)、合體、大方;場景布置及道具安排要能準(zhǔn)確反映劇目表達(dá)的內(nèi)容及環(huán)境,有良好的現(xiàn)場氣氛。比賽細(xì)則一、比賽形式 :本次英
6、語話劇比賽通過抽簽決定上場順序,每個專業(yè)組成一支比賽小組,小組抽簽后依次登臺表演,評委根據(jù)表演內(nèi)容、形式以及臺風(fēng)、形象等打分,堅持公平、公正、公正的原則,選手服裝、道具自備。二、比賽要求 : ( 一) 、內(nèi)容健康、積極向上。(二)、時間 68 分鐘(三) 、選手在表演時必須用英文表達(dá)。三、獎項設(shè)置 :一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,最佳創(chuàng)意獎,最佳口語獎各一名,獲獎小組頒發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書。四、比賽細(xì)則 :A 部分比賽準(zhǔn)備:學(xué)生會各部門分工 ( 各部門上午開始布置會場,下午比賽開始前一個小時到場)組織部:(1)負(fù)責(zé)邀請評委和嘉賓。辦公室:(1)負(fù)責(zé)簽到。(2)負(fù)責(zé)比賽過程中的記錄與評分表整理工
7、作。學(xué)習(xí)部:(1)評分表的分發(fā),礦泉水的擺放(2)負(fù)責(zé)比賽過程中的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。自律部:(1)賽前座位劃分及引領(lǐng)和賽后退場順序的安排。(2)維持比賽會場紀(jì)律。體育部:(1)負(fù)責(zé)會場的裝扮(桌布擺放)女生部:(1)做好禮儀方面的工作(進(jìn)場迎賓和賽后頒獎等)。宣傳部、美工部:負(fù)責(zé)比賽的宣傳工作:(1)出版報、海報宣傳。(2)出版報介紹比賽情況及獲獎名單。記者團(tuán):(1)負(fù)責(zé)比賽過程中拍照。B 部分比賽安排1、比賽規(guī)則參賽作品要求:(1)、話劇內(nèi)容健康、向上。(2)、每組比賽時間不超過68 分鐘。(3)、參賽選手自帶伴奏帶,自備道具、演出服。2、評判工作:( 1)比賽評委 3 名:由組織部邀請,外語教師一
8、名,英語社團(tuán)成員一名,輔導(dǎo)員。( 2)評分過程按照已定標(biāo)準(zhǔn)本著公平公正原則給予評判。4、點(diǎn)評及頒獎工作 : (1)由評委老師代表作點(diǎn)評。(2)由主持人宣布獲獎情況。(3)由頒獎嘉賓進(jìn)行頒獎C 部分賽后安排及注意事項1、各部門需服從分配,認(rèn)真做好學(xué)生會工作。活動前要充分做好準(zhǔn)備宣傳工作,比賽當(dāng)天各部做好自己所負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)目的安排和引領(lǐng)工作,避免出現(xiàn)場面混亂現(xiàn)象。2、賽前檢查設(shè)備是否正常運(yùn)行,比賽中嚴(yán)格按照賽前節(jié)目安排進(jìn)行。賽后相關(guān)各部負(fù)責(zé)做好物品的整理與歸還,并打掃場地。3、積極總結(jié)活動經(jīng)驗,對不足之處進(jìn)行分析,并進(jìn)行改進(jìn)。4、 活動中各部務(wù)必密切配合,各部長負(fù)責(zé)分配本部工作。5、各部要做好本職工
9、作,積極完成任務(wù)。6、隨時調(diào)整各部分工作細(xì)則。學(xué)習(xí)部二一四年二月二十五日英語話劇大賽評分細(xì)則總分: 100 分1、劇本選擇(占10%,共 10 分)一等:主題鮮明,劇情流暢,跌宕起伏。引起觀眾共鳴。劇本的詞匯和語法完全正確;對語法和詞匯牢固掌握,語句通順,劇本中語法結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜。(7-10 分)二等:主題比較突出,劇情流暢。有一定深度,具有一定的感染力。劇本中詞匯較豐。劇本中詞匯不豐富,語法結(jié)構(gòu)較簡單,詞匯和語法有一些錯誤,。(4-7 分)三等:主題平淡,不明顯,劇情出現(xiàn)不連續(xù)的情況,影響主題的表現(xiàn)。劇本沒有深度,且偏離現(xiàn)實(shí)生活。劇本中因缺乏詞匯和語法結(jié)構(gòu)而影響理解。(4 分以下)2、演員英語
10、口語(占20%,共20 分)一等:發(fā)音較好, 發(fā)音準(zhǔn)確清晰, 腔調(diào)自然, 悅耳動聽, 有感染力。 語調(diào)自然, 符合表演情景。( 15-20分)二等:發(fā)音尚可。語調(diào)較自然,基本符合表演情景。(10-15 分)三等:發(fā)音有缺陷,有時影響理解。語調(diào)有時不符合表演情景。(5-10 分)四等:發(fā)音較差,時常影響理解。語調(diào)生硬,不自然,不符合表演情景。(5 分以下)3、演員表演水平(占30%,共 30 分)一等:演技精湛,令劇中人物活靈活現(xiàn),表情豐富,口語流暢,風(fēng)采佳,眼神動作到位,演出十分投入。演員對白沒有遺忘現(xiàn)象,表達(dá)自然流暢。演員配合默契。( 25-30 分)二等:演技細(xì)膩, 能生動地表現(xiàn)劇中人物性
11、格,表情豐富, 演出專注。 對白動作熟練, 表達(dá)比較流暢。演員配合一般。 (15-25 分)三等:演技一般, 能表現(xiàn)劇中人物特點(diǎn),動作對白基本能完成,但能看出不夠熟練,且語氣不夠豐富。( 5-15 分)四等:演技缺乏鍛煉,影響人物劇情的表現(xiàn),出現(xiàn)明顯的遺忘對白或動作的情況,且對白動作生硬。( 5 分以下,酌情給分)4、整體團(tuán)隊合作(占30%,共 30 分)一等:表現(xiàn)力強(qiáng), 具有良好的臺風(fēng)和豐富的肢體語言,團(tuán)隊表演銜接流暢,自然,演出順序井井有條,且及時。( 7-10 分)二等:表現(xiàn)力不錯,團(tuán)隊表演間臺詞能夠及時銜接,但是缺乏自然,演員替換不夠及時。(4-7 分)三等:表現(xiàn)力一般,不能很好地與隊友合作,團(tuán)隊間表現(xiàn)銜接不上,演員出場順序混亂。(4 分以下)5、舞臺效果(占10%,共 10 分)一等:舞臺效果感覺好,能適合劇情氣氛,服裝道具全合適。( 23-30 分)二等:舞臺基本能營造劇情氣氛,但不明顯。服裝道具基本齊全合適。( 15-23 分)三等:舞臺基本能營造劇情氣氛,但不明顯。服裝道具不齊備。(15
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物醫(yī)藥與健康產(chǎn)業(yè)的投資潛力研究
- 現(xiàn)代化技術(shù)與醫(yī)療中心的高層建筑設(shè)計思考
- 生態(tài)城市建設(shè)中環(huán)境科學(xué)的應(yīng)用研究
- Unit 5 We're family Period 3 (說課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語三年級上冊
- 2024-2025學(xué)年高中生物 第四部分 淺嘗現(xiàn)代生物技術(shù)說課稿 浙科版選修1
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第四章 電磁感應(yīng) 5 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況(1)說課稿 新人教版選修3-2
- 9古代科技 耀我中華-獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造(說課稿)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治五年級上冊
- 26 手術(shù)臺就是陣地 說課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級上冊001
- Welcome Unit Reading for Writing 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期英語人教版(2019)必修第一冊
- Unit 1 Let's be friends!Period 4(說課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語三年級上冊
- DB63T 2357-2024 ?;烦簝薨踩芾硪?guī)范
- 2022-2023學(xué)年五年級數(shù)學(xué)春季開學(xué)摸底考(四)蘇教版
- 【螞蟻?!?024中國商業(yè)醫(yī)療險發(fā)展研究藍(lán)皮書
- 授信審批部工作計劃及思路
- 財務(wù)管理學(xué)(第10版)課件 第3章 財務(wù)分析
- 小學(xué)語文大單元教學(xué)設(shè)計與實(shí)施
- 小學(xué)升初中六年級數(shù)學(xué)考試試卷含答案(達(dá)標(biāo)題)
- 2024年長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫完整
- 腫瘤微環(huán)境在癌癥進(jìn)展中的作用研究
- 上海市發(fā)展改革研究院工作人員招考聘用12人公開引進(jìn)高層次人才和急需緊缺人才筆試參考題庫(共500題)答案詳解版
- 2024年上海市各區(qū)高三語文二模試卷【文言文閱讀題】匯集練附答案解析
評論
0/150
提交評論