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1、義務(wù)教育課程規(guī)范實(shí)驗(yàn)教科書第五冊(cè)猜謎語(yǔ)：猜謎語(yǔ)：天上一只鳥，天上一只鳥，用線拴得牢。用線拴得牢。喜歡微風(fēng)吹，喜歡微風(fēng)吹，害怕大雨澆。害怕大雨澆。資料袋：資料袋： 在中國(guó)，風(fēng)箏有兩千多年的歷在中國(guó)，風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的，叫史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的，叫木鳶，后來改用紙做，叫紙鳶。在木鳶，后來改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風(fēng)吹竹哨，便發(fā)紙鳶上裝上竹哨，風(fēng)吹竹哨，便發(fā)出像古箏一樣的聲音，因此有了風(fēng)出像古箏一樣的聲音，因此有了風(fēng)箏的稱謂。箏的稱謂。 山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都，山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都，從從1984年開場(chǎng)，那里每年都要舉年開場(chǎng)，那里每年都要舉行一次國(guó)際風(fēng)箏節(jié)
2、。世界最大的風(fēng)行一次國(guó)際風(fēng)箏節(jié)。世界最大的風(fēng)箏博物館也在濰坊。箏博物館也在濰坊。品讀感悟品讀感悟做風(fēng)箏 我們精心做著，心中充溢我們精心做著，心中充溢了憧憬和希望。風(fēng)箏做好了，了憧憬和希望。風(fēng)箏做好了，卻什么也不像了。我們依然快卻什么也不像了。我們依然快活，把它叫做活，把它叫做“幸福鳥，還幸福鳥，還把我們的名字寫在上面。把我們的名字寫在上面。憧憬：向往。憧憬：向往。依然：依然。依然：依然。品讀感悟品讀感悟放風(fēng)箏 風(fēng)箏越飛越高，在空中翩風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。著，在田野里拼命地奔跑。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們情不自禁的快活地喊叫著，有的喊道：“我的風(fēng)箏在天空中唱歌跳舞呢！有的喊道：“我的風(fēng)箏飛得真高呀！賽過老鷹了！還有的喊道：“我的風(fēng)箏看到火車了！看到高樓了！眼里只需風(fēng)箏，什么也顧不得了，我們是那么地高興，在田野里拼命地奔跑。 我們大驚失色，千呼萬(wàn)喚，那風(fēng)箏越來越小，倏地便沒了蹤影。 我們都哭了，在田野里四處尋找，找了半個(gè)下午，還是沒有蹤影。 我們垂頭喪氣地坐在田埂上。拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練 我們向那房子跑去，繼續(xù)尋覓我
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