云南省普洱市景東彝族自治縣一中2019-2020學年高一生物下學期月考試題三【含解析】

1、云南省普洱市景東彝族自治縣一中2019-2020學年高一生物下學期月考試題（三）（含解析）一、單選題1. 細胞學說指出：細胞是一切動植物結(jié)構(gòu)的基本單位。這個學說的科學價值主要是A. 告訴人們所有生物均由細胞構(gòu)成B. 證明了生物彼此間存在著親緣關(guān)系C. 說明了動植物細胞是一樣D. 使人們對生物體的認識進入分子水平【答案】B【解析】【分析】根據(jù)施萊登和施萬提出的“細胞學說”的內(nèi)容和意義可逐項判斷?！驹斀狻渴┤R登和施萬提出：細胞是一切動植物體結(jié)構(gòu)的基本單位。這個學說的科學價值主要是證明了生物的統(tǒng)一性，即證明了生物彼此間存在著親緣關(guān)系。故選：B。2.高等動物細胞的部分結(jié)構(gòu)模式圖如下，其中代表不同結(jié)構(gòu)，

2、代表溶酶體。下列敘述錯誤的是A. 是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所B. 是高爾基體斷裂后形成的小泡C. 在物質(zhì)轉(zhuǎn)運中膜組成成分得到更新D. 由一系列雙層膜構(gòu)成的囊腔和細管組成【答案】D【解析】【分析】由題意可知，細胞核、囊泡、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。【詳解】細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所，是細胞代謝和遺傳的控制中心，A正確；囊泡是高爾基體斷裂后形成的小泡，可以參與物質(zhì)的運輸，B正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在物質(zhì)轉(zhuǎn)運中膜組成成分得到更新（形成囊泡及與囊泡融合），C正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選D。3.將單細胞綠藻置于25、適宜光照和充足的CO2條件下培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間后，突然停止光照。發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)C3

3、的含量突然上升，這是由于( )光反應仍在進行，形成H和ATP光反應停止，不能形成H和ATP暗反應仍進行，CO2和C5結(jié)合，繼續(xù)形成C3光反應停止，由于沒有H和ATP供應，C3不能形成葡萄糖，積累了許多的C3A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】本題考查光合作用 光反應和暗反應的關(guān)系，需要對基礎(chǔ)知識的掌握并在此基礎(chǔ)上的分析推理才行?！驹斀狻抗夥磻仨氃诠庹諚l件下進行。一旦停止光照就不能形成ATP和H，但暗反應（不需要光照）的二氧化碳固定照常進行合成C3；同時，由于ATP、H的減少，C3的還原去路受阻，所以導致C3的含量突然上升。故選B。4.酵母菌無氧呼吸不能產(chǎn)生物質(zhì)是（ ）A. CO

4、2B. 乳酸C. 丙酮酸D. 酒精【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都可以產(chǎn)生二氧化碳，A正確；B、酵母菌無氧呼吸不能產(chǎn)生乳酸，B錯誤；C、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能夠產(chǎn)生丙酮酸，C正確；D、酵母菌無氧呼吸可以產(chǎn)生酒精，D正確。故選B。5. 人體的某種免疫球蛋白由4 條肽鏈構(gòu)成，共有 764 個氨基酸，則該蛋白分子中至少含有游離的氨基和羧基數(shù)分別是A. 746和764B. 4和4C. 762和762D. 760和760【答案】B【解析】【分析】【詳解】由題意知知，IgG由4條肽鏈構(gòu)成，則該蛋白分子中至少含有4個游離的氨基和4個游離的羧基故選B6. BrdU能替代T

5、與A配對，而滲入新合成的DNA鏈中。當用姬姆薩染料染色時，不含BrdU的鏈為深藍色，含BrdU的鏈為淺藍色。現(xiàn)將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng)，圖ac依次表示加入BrdU后連續(xù)3次細胞分裂中期，染色體上的各染色單體的顯色情況(陰影表示深藍色，非陰影為淺藍色)。有關(guān)說法正確的是A. 1個DNA復制3次所產(chǎn)生的DNA分別位于2條染色體上B. b圖每條染色體均有1個DNA的2條脫氧核苷酸鏈都含BrdUC. c圖中有2條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdUD. 若再進行分裂，第4次分裂中期則只有1條染色體出現(xiàn)深藍色【答案】B【解析】【分析】植物根尖分生組織在培養(yǎng)液中能進行有絲分

6、裂，分裂間期DNA的復制方式為半保留復制。a圖中兩條染色單體中的DNA都是一條鏈含BrdU另一條鏈不含BrdU；b圖中每個染色體的兩條染色單體中，有一條染色單體中的DNA是一條鏈含BrdU另一條鏈不含BrdU，另一條染色單體中的DNA是兩條鏈都含BrdU；c圖中上面兩個細胞的染色體中的DNA情況與b圖相同，下面兩個細胞的染色體中的DNA均是兩條鏈都含BrdU。據(jù)此答題。【詳解】A、根據(jù)題意和圖示分析可知：1個DNA復制3次所產(chǎn)生的DNA分別位于4條染色體上的8個染色單體中，A錯誤；B、b圖細胞經(jīng)過兩次復制，每條染色體均有1個DNA的2條脫氧核苷酸鏈都含BrdU，B正確；C、c圖細胞經(jīng)過三次復制

7、，由于DNA分子是半保留復制，所以每條染色單體的DNA都含BrdU，C錯誤；D、由于DNA分子是半保留復制，若再進行分裂，第4次分裂中期則仍有2條染色體出現(xiàn)深藍色，D錯誤。故選B。7.運用“人工膜技術(shù)”制作的攜有單克隆抗體的磷脂微球體藥物如圖所示當藥物被注射到實驗鼠血液中一段時間后，首先在某種癌細胞內(nèi)檢測到藥物已經(jīng)進入據(jù)此認為，藥物進入細胞的方式最可能是 A. 抗體與細胞識別后誘發(fā)膜融合或細胞內(nèi)吞B. 藥物分子透過微球體與細胞膜的自由擴散C. 藥物分子通過識別細胞膜載體的主動運輸D. 抗體與細胞識別后誘發(fā)微球體的主動侵染【答案】A【解析】試題分析：藥物分子被包在磷脂雙分子層內(nèi)，單克隆抗體能特異

8、性識別癌細胞，抗體與癌細胞表面的抗原結(jié)合后，依靠膜的流動性原理，誘發(fā)癌細胞膜與磷脂微球體融合，因此生物大分子是通過內(nèi)吞的方式進入細胞內(nèi)的故選A8. 溶酶體具有細胞內(nèi)消化功能。下列敘述錯誤的是 （ ）A. 溶酶體內(nèi)的水解酶是在細胞的核糖體中合成的B. 溶酶體分解得到的部分產(chǎn)物可被自身細胞所利用C. 溶酶體只能分解病原體，不能分解自身細胞結(jié)構(gòu)D. 職業(yè)病硅肺的形成與溶酶體缺乏某種酶有關(guān)【答案】C【解析】【詳解】A、溶酶體內(nèi)的水解酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是在細胞的核糖體中合成的，A正確；B、溶酶體分解得到的部分產(chǎn)物可被自身細胞所利用，B正確；C、溶酶體能分解病原體，也能分解自身衰老、損傷的細胞器，C錯

9、誤；D、職業(yè)病硅肺的形成與溶酶體缺乏某種酶有關(guān)，D正確。故選C。9.基因、遺傳信息和密碼子分別是指信使RNA上核苷酸的排列順序 基因中脫氧核苷酸的排列順序 DNA上一個氨基酸的3個相鄰的堿基 轉(zhuǎn)運RNA上一端的3個堿基 信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基 有遺傳效應的DNA片段A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】基因是有遺傳效應的DNA片段，遺傳信息是基因中脫氧核苷酸的排列順序，密碼子是信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基，據(jù)此分析?！驹斀狻炕蚴侵妇哂羞z傳效應的DNA片段，即正確；遺傳信息是指基因中脫氧核苷酸的排列順序，即正確；mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基稱為

10、密碼子，tRNA一端上與密碼子互補配對的3個堿基稱為反密碼子，即正確；所以正確的順序為，B正確。10.以下細胞中既含有同源染色體，又含有染色單體的是有絲分裂中期細胞 有絲分裂后期細胞 減數(shù)第一次分裂中期細胞 減數(shù)第二次分裂中期細胞 減數(shù)第一次分裂后期細胞 減數(shù)第二次分裂后期細胞A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過程中都存在同源染色體，減數(shù)第二次分裂過程中無同源染色體；染色單體出現(xiàn)在染色體復制之后，消失在著絲點分裂時?！驹斀狻矿w細胞含成對同源染色體，所以有絲分裂中期細胞有成對同源染色體，每條染色體含2個單體，正確；有絲分裂后期成對染色單體分離成為染色體，無

11、單體，錯誤；減數(shù)第一次分裂中期細胞有成對同源染色體，并且每條染色體含2個單體，正確；減數(shù)第二次分裂中期細胞無成對同源染色體，每條染色體含2個單體，錯誤；減數(shù)第一次分裂后期細胞有成對同源染色體，每條染色體含2個單體，正確；減數(shù)第二次分裂后期細胞無成對同源染色體，也無單體，錯誤。故選A。11.下面是由n個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖，其中二硫鍵“SS”是蛋白質(zhì)中連接兩條肽鏈的一種化學鍵(SHSHSS2H)，則該蛋白質(zhì)分子至少含有的氧原子數(shù)為A. nB. n+1C. n2D. n2【答案】C【解析】【分析】1.氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一鏈狀肽鏈數(shù)，游離氨基或羧基

12、數(shù)=鏈狀肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)，至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=鏈狀肽鏈數(shù)，氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+鏈狀肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù)，氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2鏈狀肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)，蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)18。2.分析題圖：題圖是由n個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖，分析可知該蛋白質(zhì)由三條多肽鏈組成，其中一條為環(huán)狀肽，兩條為鏈狀肽，這3條肽鏈之間通過兩個二硫鍵“-S-S-”連接?！驹斀狻繐?jù)圖可知，該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈和一個環(huán)肽。肽鏈中至少含有的氧原子數(shù)為氨基酸數(shù)+1，環(huán)肽中至少含有的氧原子數(shù)等于

13、氨基酸數(shù)，則該蛋白質(zhì)分子至少含有的氧原子數(shù)為n2。C正確。故選C。12.DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M，占總堿基數(shù)的比例為q，若此DNA分子連續(xù)復制n次需要的鳥嘌呤脫氧核苷酸為 ()A. (2n1)MB. M(1/2q1)C. (2n1)M(12q)/2qD. (2n1)M/2nq【答案】C【解析】【分析】DNA分子復制時，以DNA的兩條鏈為模板，合成兩條新的子鏈，每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈，稱為半保留復制。DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。 DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（

14、游離的脫氧核苷酸）；DNA復制過程：邊解旋邊復制；DNA復制特點：半保留復制。【詳解】根據(jù)DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M，占總堿基數(shù)的比例為q，可推測出該DNA分子中鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)目為：（M/q-2M）2=（1-2 q）M /2q ；由于DNA分子連續(xù)復制n次，則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸為（2n-1）（1-2 q）M /2q =(2n1)M(12q)/2q，綜上分析，C正確，ABD錯誤。故選C。13. 右圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用的關(guān)系（葉面積指數(shù)是指單位地表面積上植物葉面積數(shù)量。此值越大，表示植物葉片交錯程度越大）。圖中陰影部分表示的生理過程和森林合理采伐的葉面積指數(shù)分別為

15、A. 光合作用合成有機物的量，8B. 呼吸作用消耗有機物量，4C. 呼吸作用消耗有機物量，6D. 蒸騰作用失水量，2【答案】C【解析】【分析】植物既能進行光合作用又能進行呼吸作用，在綜合考查的題目中，一定要牢牢用好凈光合作用=實際光合作用-呼吸作用，這一關(guān)系式。【詳解】光合作用中積累的干物質(zhì)是凈光合作用的結(jié)果，而凈光合作用=實際光合作用-呼吸作用，所以陰影部分所表示的含義是呼吸作用所消耗的有機物；當葉面積指數(shù)為6時，植物積累的干物質(zhì)最多，所以在森林砍伐過程中應將葉面積指數(shù)控制在6左右。C正確。故選C。14.血友病是X染色體上隱性基因（h）控制的遺傳病下圖中兩個家系都有血友病患者，2和3婚后生下

16、一個性染色體組成是XXY非血友病的兒子（2），家系中的其他成員性染色體組成均正常以下判斷正確的是（ ）A. 2性染色體異常是因為2在形成配子過程中XY沒有分開B. 此家族中，3的基因型是XHXh，1的基因型是XHXH或XHXhC. 若1和正常男子結(jié)婚，所生育的子女中患血友病的概率是1/4D. 若2和3再生育，3個體為男性且患血友病的概率為1/2【答案】C【解析】【詳解】A、-2的基因型是XhY，-3的基因型是1/2XHXH、1/2XHXh，所以-2性染色體異常是因為-2在形成配子過程中XY沒有分開，也可能是-3個體在形成配子過程中XX沒有分開，A錯誤；B、此家族中，III-3的基因型是XHXH

17、或XHXh，-l的基因型是XHXh，B錯誤；C、IV-1的基因型是XHXh，如果她和正常男子結(jié)婚，即XHXh與XHY，所生育的子女中患血友?。╔hY）的概率是1/4，C正確；D、若III-2和-3再生育，-3個體為男性且患血友病的概率為1/8，D錯誤。故選C。15.已知 A、a 是一對等位基因。圖中分別表示某種動物存在地理隔離的 3 個不同種群的 A 基因頻率的變化情況，3 個種群的初始個體數(shù)依次為 26、260 和 2600。下列有關(guān)分析錯誤的是A. 自然選擇使 A 基因頻率發(fā)生定向改變B. 在 125 代時，aa 個體約占總數(shù)的 25%C. 150 代后 3 個種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離D.

18、 種群數(shù)量越小，基因的喪失對該基因頻率的影響越大【答案】B【解析】【分析】生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,自然選擇通過作用于不同表現(xiàn)型的個體,定向改變種群基因頻率,而使生物朝著一定的方向進化;由題圖曲線可以知道種群A基因頻率變化速度最快,進化速度快,其次是種群、種群。【詳解】自然選擇決定生物進化的方向,而生物進化的實質(zhì)就是種群基因頻率的改變,因此自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變，故A正確;由題圖知，在125代時A的基因頻率是75%，a的基因頻率是25%，aa的基因型頻率是25%25%=6.25%，故B錯誤；150代后3個種群的基因頻率差異較大，可能形成新物種，因此種群之間可能出現(xiàn)生殖隔

19、離，C正確；種群數(shù)量越小，基因的喪失對該基因頻率的影響越大，D正確。本題選擇錯誤選項，故本題答案為B。16. 研究發(fā)現(xiàn)，許多植物在遭受低溫、干旱和鹽堿等非致死性逆境襲擊時，細胞內(nèi)可溶性糖和氨基酸等含量有明顯提高。下列有關(guān)推斷比較合理的是（ ）A. 是細胞內(nèi)氧化酶活性增強的結(jié)果，因此與遺傳性無關(guān)B. 能降低細胞吸脹吸水能力，因而不是對逆境的適應性反應C. 是合成淀粉和蛋白質(zhì)的酶活性減弱的結(jié)果，因此不屬于應激性反應D. 能提高細胞滲透吸水能力，因此是對逆境的適應性反應【答案】D【解析】【分析】應激性是指一切生物對外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物等）所發(fā)生的反應應激性是一種動態(tài)反應，在比較短的時

20、間內(nèi)完成應激性的結(jié)果是使生物適應環(huán)境，可見它是生物適應性的一種表現(xiàn)形式?！驹斀狻緼、細胞內(nèi)氧化酶活性增強，可溶性糖和氨基酸等含量有明顯降低，而不是提高，A錯誤；B、細胞內(nèi)可溶性糖和氨基酸等含量有明顯提高，大分子有機物含量降低，從而降低細胞吸脹吸水能力，是對逆境的適應性反應，B錯誤；C、合成淀粉和蛋白質(zhì)的酶活性減弱，面對外界的刺激，做出相應的變化，屬于應激性反應，C錯誤；D、細胞內(nèi)可溶性糖和氨基酸等含量有明顯提高，能提高細胞滲透吸水能力，因此是對逆境的適應性反應，D正確。故選：D17.有一條多肽鏈由12個氨基酸組成，分子式為CXHYOWNZS(Z12，W13)，這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種

21、氨基酸：半胱氨酸(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、賴氨酸(C6H14O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。水解產(chǎn)物中天冬氨酸的數(shù)目是A. (Y12)個B. (W13)/2個C. (W13)個D. (Z12)個【答案】B【解析】【分析】氨基酸脫水縮合反應過程中，一個氨基酸的氨基和另一個氨基酸的羧基反應，脫去1分子水，氨基酸由肽鍵連接形成肽鏈，肽鏈中脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)?！驹斀狻坑深}意知，該化合物是由12個氨基酸脫水縮合形成，脫水縮合過程中脫去了12-1=11分子水。由分子式可知，構(gòu)成該化合物的5種氨基酸中，只有天冬氨酸的R基中含有兩個氧原

22、子。假設該化合物中的天冬氨酸數(shù)是b，根據(jù)元素守恒定律則有關(guān)系式：4b+2（12-b）-11=W，解得b=個。綜上所述，B正確，ACD錯誤。故選B。【點睛】本題旨在考查學生理解氨基酸的脫水縮合反應，并應用元素守恒進行推理、計算的能力。18.豌豆灰種皮（G）對白種皮（g）為顯性，黃子葉（Y）對綠子葉（y）為顯性。每對性狀的雜合體（F1）自交后代（F2）均表現(xiàn)31的性狀分離比。F2的種皮顏色的分離比和子葉顏色的分離比分別來自對以下哪代植株群體所結(jié)種子的統(tǒng)計A. F1植株和F1植株B. F2植株和F2植株C F1植株和F2植株D. F2植株和F1植株【答案】D【解析】【詳解】這里有兩性狀，第一對是灰種

23、皮和白種皮，第二對是黃子葉和綠子葉。雜合體F1就是灰種皮（GG）和白種皮（gg）雜交得到的F1代灰種皮（Gg）?；螯S子葉（YY）和綠子葉（yy）雜交得到的黃子葉（Yy）。種皮和果皮是屬于母體的一部分。誰結(jié)的果實就屬于誰。子葉是受精卵發(fā)育來的，誰結(jié)的屬于誰的下一代。所以，對種皮來說，F(xiàn)2結(jié)的種子，種皮才屬于F2。所以來自F2結(jié)的。對子葉來說，F(xiàn)1結(jié)的種子中子葉屬于F2，所以，來自F1結(jié)的。所以D選項正確。19. 某生物個體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及其比例為AbaBABab1234，若該生物進行自交，則其后代出現(xiàn)純合子的概率為 ()A. 30%B. 26%C. 36%D. 35%【答案】A【解析】【

24、分析】純合體是指由含有相同基因的配子結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的個體。某生物個體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及其比例為Ab：aB：AB：ab=1：2：3：4，則其中Ab配子的比例為1/10、aB配子的比例為1/5、AB配子的比例為3/10、ab配子的比例為2/5?！驹斀狻坑梢陨戏治隹芍撋锬墚a(chǎn)生4種配子，且Ab占1/10、aB占1/5、AB占3/10、ab占2/5。只有相同基因型的配子結(jié)合才能形成純合子，所以該生物進行自交后代出現(xiàn)純合體的概率為1/101/10+1/51/5+3/103/10+2/52/53/10，即30%。故選A。20. 下列是教材相關(guān)實驗，有關(guān)敘述正確的是 （ ）花生子葉組織中脂

25、肪的檢測 觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原觀察植物細胞的有絲分裂 低溫誘導染色體加倍葉綠體色素的提取和分離 觀察DNA和RNA在細胞中的分布A. 除外，以上實驗均需使用高倍鏡觀察B. 實驗中，采用紙層析法提取色素C. 實驗需要使用鹽酸D. 以上實驗都需要進行染色處理【答案】C【解析】【分析】閱讀題干可知，本題是高中教材的相關(guān)實驗，先分析涉及的教材實驗的名稱，梳理相關(guān)實驗的基礎(chǔ)知識，然后根據(jù)選項涉及的具體內(nèi)容分析綜合進行判斷。1、用花生種子勻漿檢測脂肪的不需要使用顯微鏡通過制作花生子葉切片檢測脂肪，需要使用蘇丹（蘇丹）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒。2、觀

26、察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗鹽酸的作用：改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合進而有利于對DNA進行染色。3、葉綠體色素提取的原理：葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑，所以，可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素色素分離原理：葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢根據(jù)這個原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來?！驹斀狻緼、花生子葉組織中脂肪的檢測可以不用顯微鏡觀察，A錯誤；B、實驗用無水乙醇提取色素，用層析液采用紙層析法分離色素，B錯誤；C、觀察植物細

27、胞的有絲分裂需要用鹽酸和酒精進行解離，低溫誘導染色體加倍需要用鹽酸和酒精進行解離，觀察DNA和RNA在細胞中的分布需要用鹽酸進行水解，C正確；D、葉綠體色素的提取和分離、觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原不需要染色處理，D錯誤。故選C。二、判斷題21. 當細胞內(nèi)外存在濃度差時，細胞就會發(fā)生質(zhì)壁分離或復原。（ ）【答案】【解析】【詳解】只有活細胞有大液泡的在適宜的濃度下才發(fā)生質(zhì)壁分離及復原。22.拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片就是構(gòu)建了細胞的物理模型。（ ）【答案】錯誤【解析】【分析】模型：人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的。形式：物理

28、模型、概念模型、數(shù)學模型等。1、物理模型是以實物或圖片形式直觀表達認識對象的特征。如DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，細胞膜的流動鑲嵌模型；2、概念模型是指以文字表述來抽象概括出事物本質(zhì)特征的模型，如：對真核細胞結(jié)構(gòu)共同特征的文字描述、光合作用過程中物質(zhì)和能量的變化的解釋等模型；3、數(shù)學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學形式。如酶受溫度（PH值）影響示意圖，不同細胞的細胞周期持續(xù)時間等?！驹斀狻颗臄z洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片是實物圖片，不屬于物理模型，故該說法是錯誤的。23.一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者。（ ）【答案】正確【解析】【分析】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者

29、，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細胞中承擔的功能也多樣，有的蛋白質(zhì)是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，如肌肉蛋白；有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；有的蛋白質(zhì)具有運輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)機體的生命活動，如胰島素；有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體等。【詳解】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，正確。24.功能越復雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。（ ）【答案】正確【解析】【分析】細胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，其次還有少量糖類，脂質(zhì)中主要是磷脂；磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子鑲在磷脂雙分子層表面，或部分、全部嵌入磷脂雙分子層

30、中，有的橫跨整個磷脂雙分子層，多糖與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，分布于細胞膜的外側(cè)，與細胞的識別及信息傳遞有關(guān)?！驹斀狻康鞍踪|(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者，功能越復雜的細胞膜，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多，正確。25.細胞內(nèi)各種細胞器之間各司其職，互不聯(lián)系、干擾。（ ）【答案】錯誤【解析】【分析】細胞內(nèi)的各種細胞器之間分工協(xié)作，相互配合，如分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)高爾基體“出芽”形成囊泡細胞膜，整個過程中還需要線粒體功能，據(jù)此答題?！驹斀狻考毎械母鞣N細胞器之間并不是孤立地起作用的，而是各種細胞器之間分工協(xié)作，相互配合，錯誤。26

31、.高倍鏡下，可以觀察到結(jié)核桿菌的染色質(zhì)。（ ）【答案】錯誤【解析】【分析】原核生物無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核?！驹斀狻拷Y(jié)核桿菌屬于原核生物，沒有染色質(zhì)，錯誤。27.磷脂是所有細胞必不可少的脂質(zhì)。（ ）【答案】正確【解析】【分析】生物膜的主要組成成分是磷脂和蛋白質(zhì)，所有細胞都有細胞膜。【詳解】所有細胞都有細胞膜，而磷脂是構(gòu)成細胞膜的主要成分，所以磷脂是所有細胞必不可少的脂質(zhì)，故上述說法是正確的。28.較大的分子，如葡萄糖等，只有通過主動運輸才能進入細胞。（ ）【答案】錯誤【解析】【分析】物質(zhì)進出細胞的方式包括自由擴散、主動運輸、協(xié)助擴散、胞吞和胞吐。水，CO2，O2，甘油，苯

32、、酒精等常以自由擴散的方式進出細胞，葡萄糖進入紅細胞為協(xié)助擴散，小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等則是主動運輸。同一物質(zhì)分子進出不同細胞的方式可能不同。【詳解】同一物質(zhì)分子進出不同細胞的方式可能不同，如葡萄糖進入紅細胞為協(xié)助擴散，進入小腸上皮細胞則為主動運輸，故上述說法是錯誤的。29.磷脂是所有細胞膜結(jié)構(gòu)必不可少的成分。（ ）【答案】正確【解析】【分析】細胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，此外還有少量的糖類。組成細胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富，磷脂構(gòu)成了細胞膜的基本骨架，蛋白質(zhì)在細胞膜行使功能時起重要作用，因此，功能越復雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。【詳解】細胞膜的基本骨架是磷脂

33、雙分子層，因此磷脂是所有細胞膜結(jié)構(gòu)必不可少的成分，正確。30.育種的方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等，都不能通過產(chǎn)生新基因從而產(chǎn)生新性狀。（ ）【答案】錯誤【解析】【分析】四種育種方法的比較如下表：【詳解】誘變育種的原理是基因突變，基因突變能產(chǎn)生新基因，產(chǎn)生新性狀，錯誤。三、填空題31.果蠅的黑身、灰身由一對等位基因（B、b）控制。（1）實驗一：黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交，F(xiàn)1全為灰身，F(xiàn)1隨機交配，F(xiàn)2雌雄果蠅表型比均為灰身：黑身3：1。果蠅體色性狀中，_ 為顯性。F1的后代重新出現(xiàn)黑身的現(xiàn)象叫做 _；F2的灰身果蠅中，雜合子占_。若一大群果蠅隨機交配，后代有

34、9900只灰身果蠅和100只黑身果蠅，則后代中Bb的基因型頻率為_。若該群體置于天然黑色環(huán)境中，灰身果蠅的比例會_，這是_的結(jié)果。實驗二：另一對同源染色體上的等位基因（R、r）會影響黑身果蠅的體色深度。黑身雌蠅丙（基因型同甲）與灰身雄蠅丁雜交，F(xiàn)1全為灰身，F(xiàn)1隨機交配，F(xiàn)2表型比為：雌蠅中灰身：黑身3：1；雄蠅中灰身：黑身：深黑身6：1：1。R、r基因位于_染色體上，雄蠅丁的基因型為_，F(xiàn)2中灰身雄蠅共_ 種基因型?，F(xiàn)有一只黑身雌蠅（基因型同丙），其細胞（2n8）中、號染色體發(fā)生如圖所示變異。變異細胞在減數(shù)分裂時，所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會且均相互分離，才能形成可育配子。用該果蠅重復實驗二，則

35、F1雌蠅的減數(shù)第二次分裂后期細胞中有_ 條染色體，F(xiàn)2的雄蠅中深黑身個體占_ ?！敬鸢浮?(1). 灰色 (2). 性狀分離 (3). 2/3 (4). 18% (5). 下降 (6). 自然選擇 (7). X (8). BBXrY (9). 4 (10). 8或者6 (11). 1/32【解析】【分析】實驗一：黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交，F(xiàn)1全為灰身，說明灰身是顯性性狀，F(xiàn)1隨機交配，F(xiàn)2雌雄果蠅表型比均為灰身：黑身=3：1，說明是常染色體遺傳，且F1是雜合子Bb，則親本是BB和bb，據(jù)此分析答題?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知果蠅體色性狀中，灰身為顯性性狀，F(xiàn)1灰身的后代重新出現(xiàn)黑身的現(xiàn)象

36、叫做性狀分離，F(xiàn)2的灰身果蠅基因型為BB、Bb，雜合子占2/3。根據(jù)后代有9900只灰身果蠅和100只黑身果蠅可知bb=100/10000，所以b的頻率為1/10，B的頻率為9/10，則后代中Bb的基因型頻率為21/109/10=18%，若該群體置于天然黑色環(huán)境中，灰身果蠅容易被天敵發(fā)現(xiàn)而淘汰，所以灰身果蠅的比例會下降，這是自然選擇的結(jié)果。（2）實驗二：黑身雌蠅丙（基因型同甲bb）與灰身雄蠅?。˙B）雜交，F(xiàn)1全為灰身（Bb），F(xiàn)1隨機交配，F(xiàn)2表型比為：雌蠅中灰身：黑身=3：1，雄蠅中灰身：黑身：深黑身=6：1：1，后代表現(xiàn)型與性別相關(guān)聯(lián)，說明R、r位于X染色體上，根據(jù)雄果蠅的比例可知子一代

37、雌性是BbXRXr，根據(jù)后代雌果蠅的比例可知子一代雄果蠅是BbXRY，則親本雄果蠅的基因型為BBXrY，F(xiàn)2中灰身雄蠅共有22=4種。雌蠅丙（bbXRXR）的一個細胞發(fā)生染色體變異后，號染色體變成一條，減數(shù)第一次分裂形成的細胞中，一個細胞中有號染色體，后期細胞中有8條染色體，另一個細胞中無號染色體，后期細胞中有6條染色體；子一代雄蠅中1/2BbXRY正常，產(chǎn)生1/8bY精子，1/2BbXRY異常（含有7條染色體），b與XR連鎖，子一代雌果蠅中BbXRXr正常，產(chǎn)生1/8bXr卵細胞，1/2 BbXRXr異常（含有7條染色體），b和XR連鎖，因此后代中深黑色比例是bbXrY=1/81/81/64

38、，只有雄性是深黑色，在雄性個體中的比例是1/32?！军c睛】本題考查伴性遺傳和自由組合定律的相關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是兩對基因在染色體位置的判斷，要求學生掌握缺失一條染色體的雜交過程。四、解答題32.野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛，而一只突變果蠅S的腹部卻生出長剛毛，研究者對果蠅S的突變進行了系列研究。用這兩種果蠅進行雜交實驗的結(jié)果見圖。（1）根據(jù)實驗結(jié)果分析，果蠅腹部的短剛毛和長剛毛是一對_性狀，其中長剛毛是_性性狀。圖中、基因型（相關(guān)基因用A和a表示）依次為_。（2）實驗2結(jié)果顯示：與野生型不同的表現(xiàn)型有_種。基因型為_，在實驗2后代中該基因型的比例是_。（3）根據(jù)果蠅和果蠅S基因型的差異，解

39、釋導致前者胸部無剛毛、后者胸部有剛毛的原因：_。（4）檢測發(fā)現(xiàn)突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA相對分子質(zhì)量比野生型的小，推測相關(guān)基因發(fā)生的變化為_。（5）實驗2中出現(xiàn)的胸部無剛毛的性狀不是由F1新發(fā)生突變的基因控制的。作出這一判斷的理由是：雖然胸部無剛毛是一個新出現(xiàn)的性狀，但_，說明控制這個性狀的基因不是一個新突變的基因。【答案】 (1). 相對 (2). 顯 (3). Aa、aa (4). 兩 (5). AA (6). 1/4 (7). 兩個A基因抑制胸部長出剛毛，只有一個A基因時無此效應 (8). 核苷酸數(shù)量減少缺失 (9). 新的突變基因經(jīng)過個體繁殖后傳遞到下一代中不可能出現(xiàn)比例25的該基因純合子

40、【解析】【分析】分析實驗1：果蠅S（腹部有長剛毛）野生型個體（腹部有短剛毛）后代腹部有長剛毛：腹部有短剛毛=1：1，屬于測交類型。分析實驗2：腹部有長剛毛的個體后代腹部有長剛毛：腹部有短剛毛=3：1，可知該性狀由一對基因控制，且控制長剛毛的基因為顯性基因，親本均為雜合子?！驹斀狻浚?）同一種性狀的不同表現(xiàn)類型叫做相對性狀，故根據(jù)實驗結(jié)果分析，果蠅腹部的短剛毛和長剛毛是一對相對性狀。由實驗2得到的自交后代性狀分離比3：1，可知該性狀由一對基因控制，且控制長剛毛的基因為顯性基因，長剛毛是顯性性狀。實驗1屬于測交類型，則的基因型為Aa，的基因型為aa。（2）實驗2結(jié)果顯示：野生型果蠅的表現(xiàn)型是腹部和

41、胸部都有短剛毛，實驗2后代中表現(xiàn)出的腹部有長剛毛和胸部無剛毛的2種性狀，都是與野生型不同的表現(xiàn)型。由以上分析可知，實驗2親本的基因型均為Aa，后代的基因型及比例為AA：Aa：aa=1：2：1，則A_（1/3AA、2/3Aa）后代腹部有長剛毛，其中1/3胸部無剛毛，則圖中基因型為AA，占實驗2后代的比例是1/4。（3）根據(jù)題干信息“果蠅和果蠅S的基因型差異”可推知：的基因型為AA，而果蠅S的基因型為Aa，即兩個A基因抑制胸部長出剛毛，只有一個A基因時無此效應。（4）檢測發(fā)現(xiàn)突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA相對分子質(zhì)量變小，說明基因的模板鏈變短，那么相關(guān)基因發(fā)生的改變很可能是DNA中核苷酸數(shù)量減少（或缺失）

42、。（5）基因突變具有低頻性和不定向性，即新的突變基因經(jīng)過個體繁殖后傳遞到下一代中不可能出現(xiàn)比例高達25%的情況，所以控制這個性狀的基因不是一個新突變的基因?！军c睛】本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應用、基因突變等知識，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，能根據(jù)圖中信息準確判斷這對相對性狀的顯隱性關(guān)系及相應個體的基因型，結(jié)合題中提示推斷原因，屬于考綱理解和應用層次的考查。33.利用卵細胞培育二倍體是目前魚類育種的重要技術(shù)，其原理是經(jīng)輻射處理的精子入卵后不能與卵細胞核融合，只激活卵母細胞完成減數(shù)分裂，后代的遺傳物質(zhì)全部來自卵細胞關(guān)鍵步驟包括：精子染色體的失活處理；卵細胞染色體二倍體化等請據(jù)圖回答： （1）

43、卵細胞的二倍體化有兩種方法用方法一獲得的子代是純合二倍體，導致染色體數(shù)目加倍的原因是_；用方法二獲得的子代通常是雜合二倍體，這是因為_之間發(fā)生了交叉互換造成的。 （2）用上述方法繁殖魚類并統(tǒng)計子代性別比例，可判斷其性別決定機制若子代性別為_，則其性別決定為XY型（雌性為XX，雄性為XY）；若子代性別為_，則其性別決定為ZW型（雌性為ZW，雄性為ZZ，WW個體不能成活）。 （3）已知金魚的正常眼（A）對龍眼（a）為顯性，基因B能抑制龍眼基因表達，兩對基因分別位于兩對常染色體上偶然發(fā)現(xiàn)一只有觀賞價值的龍眼雌魚，若用卵細胞二倍體化的方法進行大量繁殖，子代出現(xiàn)龍眼個體的概率為_?！敬鸢浮?(1). 低

44、溫抑制（細胞）紡錘體形成 (2). 同源染色體的非姐妹染色單體 (3). 雌性 (4). 雄性 (5). 100%【解析】分析】閱讀題干和題圖可知，二倍體魚的卵細胞的染色體組是一個，若獲得純合二倍體，圖中方法一是，可以用低溫處理卵細胞，抑制紡錘體的形成，從而使染色體加倍；方法二是低溫抑制極體排除，兩個極體進行融合，形成二倍體，本題是變異與育種，先分析題圖，對兩種育種方法進行梳理，然后結(jié)合問題涉及的具體內(nèi)容進行解答。【詳解】（1）由題意可知，二倍體魚的卵細胞的染色體組是一個，若獲得純合二倍體，圖中方法一是用低溫處理卵細胞，抑制紡錘體的形成，從而使染色體加倍；方法二是低溫抑制極體排出，形成二倍體，

45、由于減數(shù)分裂時，同源染色體的非姐妹染色單體間容易發(fā)生交叉互換，所以這種方法形成的二倍體往往是雜合二倍體.（2）若魚的性別決定是XY型，雌魚產(chǎn)生的卵細胞的性染色體是X，加倍后為XX全是雌性；若魚的性別決定是ZW型，雌魚產(chǎn)生的卵細胞的性染色體是Z或者W，加倍后是ZZ或者WW，由于WW不能成活，所以子代的性染色體組成是ZZ，全為雄性。（3）由題意可知，這只有觀賞價值的龍眼雌魚的基因型是aabb，若用卵細胞二倍體化的方法進行繁殖后代的基因型全是aabb，表現(xiàn)為龍眼，即子代出現(xiàn)龍眼的個體概率是100%?！军c睛】本題的知識點是染色體結(jié)構(gòu)變異，染色體數(shù)目變異與育種，根據(jù)后代性別比例判斷性別決定的類型，主要考

46、查學生的識圖能力和應用題圖信息解決問題的能力，以及運用遺傳變異知識解決生活中實際問題的能力。五、實驗探究題34. 下表是某同學探究溫度對酶活性影響的實驗操作和實驗現(xiàn)象的記錄。請回答：實驗操作分組甲組乙組丙組 向試管中加入唾液淀粉酶溶液1mL1mL1mL 向試管中加入可溶性的淀粉溶液2mL2mL2mL 控制溫度03760 將唾液淀粉酶溶液與可溶性淀粉溶液混合振蕩后分別保溫5min 向試管中滴加碘液1滴1滴1滴 觀察實驗現(xiàn)象變藍不變藍變藍 （1）為保證實驗的科學性和嚴謹性，該同學在此實驗操作過程中至少需要_支試管。（2）若實驗結(jié)束后，將甲組的溫度調(diào)節(jié)到37，保溫一段時間后，甲組的實驗現(xiàn)象是_，原因

47、是_。（3）在該實驗的基礎(chǔ)上要進一步探究唾液淀粉酶的最適溫度，實驗設計思路是_。（4）若將實驗中的唾液淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液，你認為是否科學？_，為什么?_?！敬鸢浮?1) 6 (2)藍色褪去 酶在低溫時活性低，在適宜溫度下活性升高（低溫抑制酶的活性/由037，酶的活性升高） (3)在37左右設置一定的溫度梯度實驗，其他條件不變(4)不科學/否 高溫促進H2O2的分解【解析】【分析】1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA。2、酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3、分析表格：本實驗是以淀粉酶和淀粉為材料探究

48、溫度對酶活性影響的實驗，自變量是溫度，因變量是淀粉酶的活性（淀粉是否被分解），通過各組滴加碘液后是否變藍來體現(xiàn)；乙組中的淀粉酶所處的溫度適宜可將淀粉催化水解，甲組中的淀粉酶因溫度低其活性受到抑制而不能將淀粉催化水解，丙組中的淀粉酶因溫度過高而失活不能將淀粉催化水解，所以最后滴加碘液后乙組不變藍色，甲組和丙組均變藍色【詳解】（1）分析實驗可知，每組實驗的唾液淀粉酶溶液和可溶性的淀粉溶液在混合前應分別加入兩支不同的試管中，加熱到指定溫度后才能混合，以保證酶促反應在設定的溫度下進行，該實驗共份三組，所以至少需要6支試管。（2）甲組本來的實驗溫度為0，酶在低溫時活性低；將甲組的溫度調(diào)節(jié)到37，酶的活性

49、升高，保溫一段時間后，藍色褪去。（3）在該實驗的基礎(chǔ)上要進一步探究唾液淀粉酶的最適溫度，應在37左右設置一定的溫度梯度實驗，其他條件不變，重復實驗。（4）若將實驗中的唾液淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液，由于高溫也能促進H2O2的分解，無法確定反應速率是僅受酶活性的影響還是溫度直接影響了H2O2的分解速率，所以實驗設計不科學?！军c睛】本題考查溫度對酶活性影響的實驗，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；能設計實驗探究簡單生物學事實，并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力；并能對一些簡單的實驗方案做出恰當?shù)脑u價和修訂。35.小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量

50、和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當?shù)匕琢?小麥。為探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關(guān)系，進行了如下實驗。取穗發(fā)芽時間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子，分別加蒸餾水研磨、制成提取液（去除淀 粉），并在適宜條件下進行實驗。實驗分組、步驟及結(jié)果如下：分組步驟紅粒管白粒管對照管加樣0.5mL 提取液0.5mL 提取液C加 pH 緩沖液（mL）111加淀粉溶液（mL）11137保溫適當時間，終止反應，冷卻至常溫，加適量碘液顯色顯色結(jié)果+注：“+”數(shù)目越多表示藍色越深；pH 緩沖液起到控制 pH 的作用（1）實驗可以得出結(jié)論：淀粉酶活性_（高/低），小麥的穗發(fā)芽率高。（2）步驟中加入的 C 是_，設

51、置對照管的目的是通過對照_?！敬鸢浮?(1). 高 (2). 0.5mL蒸餾水 (3). 排除除提取液以外其他因素對實驗結(jié)果的干擾【解析】【分析】根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知實驗的單一變量是小麥籽粒，則“加樣”屬于無關(guān)變量，應該保持相同，所以步驟中加入的C是0.5mL蒸餾水作為對照；加入緩沖液的目的是調(diào)節(jié)PH，實驗的因變量是顯色結(jié)果，顏色越深，說明淀粉被分解得越少，種子的發(fā)芽率越低，據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）實驗的因變量是顯色結(jié)果，顏色越深，淀粉剩余越多，淀粉被分解得越少，酶活性越低。而紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當?shù)匕琢Ｐ←?，且紅粒管中淀粉剩余多，酶活性低，故淀粉酶活性越低，小麥的穗發(fā)芽率低，反之，淀粉酶活性越高，小麥的穗發(fā)芽率越高。（2）實驗的單一變量是小麥籽粒，則“加樣”屬于無關(guān)變量，應該保持相同，所以步驟中加入的C是0.5mL蒸餾水作為對照，設置對照管的目的是排除除提取液以外其他因素（無關(guān)變量）對實驗結(jié)果的干擾?！军c睛】注意分析實驗時要抓住實驗目的、分清實驗的自變量和因變量，進而根據(jù)實驗設計的基本原則（對照性原則、單一變量原則、科學性原則等）擬定實驗思路、完善