中國藝術(shù)研究院戲劇與影視學專業(yè)宋寶珍話劇史論研究考博參考書-考博分數(shù)線-專業(yè)課真題

1、資料來源： 考博就找育明教育考博分校中國藝術(shù)研究院戲劇與影視學專業(yè)宋寶珍話劇史論研究考博參考書-考博分數(shù)線-專業(yè)課真題一、專業(yè)的設置中國藝術(shù)研究院是國務院首批公布的博士、碩士學位授予單位，現(xiàn)擁有藝術(shù)學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術(shù)學（含美術(shù)設計）四個藝術(shù)學一級學科和文藝學（文學二級學科）。擬招收全日制博士研究生 56 名。二、考試的科目中國藝術(shù)研究院 2015 年博士專業(yè)目錄招 生 人學科、專業(yè)名稱（代碼）研究方向 指導教師 考試科目 備注 數(shù)130300 戲劇與影視學 1001 英 語 或 1002 法 語 或07 話劇史論研究 宋寶珍研究員 1003 俄語或 1004 日語2001

2、藝術(shù)概論3015 話劇史論三、導師介紹宋寶珍，女，1942 年 3 月生。中國科學院過程工程研究所研究員。國務院特殊津貼獲得者。育明教育考博分校解析：考博如果能夠提前聯(lián)系導師的話，不論是在備考信息的獲取，還是在復試的過程中，都會有極大的幫助，甚至是決定性的幫助。育明教育考博分校經(jīng)過這些年的積淀可以協(xié)助學員考生聯(lián)系以上導師。四、參考書目專業(yè)課信息應當包括一下幾方面的內(nèi)容：第一，關于參考書和資料的使用。這一點考生可以咨詢往屆的博士學長，也可以和育明考博聯(lián)系。參考書是理論知識建立所需的載體，如何從參考書抓取核心書目，從核心書目中遴選出重點章節(jié)?？嫉目键c，如何高效的研讀參考書、建資料來源育明教育官網(wǎng)：

3、 考博考試信息、輔導課程可咨詢育明教育考博分校資料來源： 考博就找育明教育考博分校立參考書框架，如何靈活運用參考書中的知識內(nèi)容來答題，是考生復習的第一階段最需完成的任務。另外，考博資料獲取、復習經(jīng)驗可咨詢叩叩：捌九叁，二肆壹，二二六，專業(yè)知識的來源也不能局限于對參考書的研讀，整個的備考當中考生還需要閱讀大量的 paper，讀哪一些、怎么去讀、讀完之后應該怎么做，這些也會直接影響到考生的分數(shù)。第二，專題信息匯總整理。每一位考生在復習專業(yè)課的最后階段都應當進行專題總結(jié)，專題的來源一方面是度歷年真題考點的針對性遴選，另一方面是導師研究課題。最后一方面是專業(yè)前沿問題。每一個專題都應當建立詳盡的知識體系

4、，做到專題知識點全覆蓋。第三，專業(yè)真題及解析。專業(yè)課的試題都是論述題，答案的開放性比較強。一般每門專業(yè)課都有有三道大題，考試時間各 3 小時，一般會有十幾頁答題紙?？忌趯I(yè)課復習中僅僅有真題是不夠的，還需要配合對真題最權(quán)威最正統(tǒng)的解析，兩相印證才能夠把握導師出題的重點、范圍以及更加偏重哪一類的答案。第四，導師的信息。導師的著作、研究方向、研究課題、近期發(fā)表的論文及研究成果，另外就是為研究生們上課所用的課件筆記和討論的話題。這些都有可能成為初復試出題的考察重點。同時這些信息也是我們選擇導師的時候的參照依據(jù)，當然選擇導師是一個綜合性的問題，還應當考慮到導師的研究水平、課題能力、對待學生的態(tài)度和福

5、利等等。第五，時事熱點話題分析。博士生導師在選擇博士的時候會一般都會偏重考查考生運用基礎理論知識來解決現(xiàn)實熱點問題的能力，這一點在初試和復試中都有體現(xiàn)。近幾年的真題中都會有聯(lián)系實際的熱點分析。所以考生在復習備考時就應單多閱讀一些本專業(yè)本學科的最新研究方向研究成果，權(quán)威的期刊上面“大牛們”都在關心、探討什么話題，以及一些時事熱點問題能不能運用本專業(yè)的知識來加以解釋解決。五、考博英語中國藝術(shù)研究院的考博英語滿分 100 分，題型有閱讀、翻譯和寫作等。北師資料來源育明教育官網(wǎng)： 考博考試信息、輔導課程可咨詢育明教育考博分校資料來源： 考博就找育明教育考博分校（1）、初試：外語：英、法、俄、日任選一種

6、，外語聽力、口語測試在復試中進行；兩門專業(yè)課育明教育考博分校解析：考博英語難度介于六級和老托福之間，對詞匯量的要求非常高，每一年有相當一批考生因為英語單科不過 50 分而受限。考日語和俄語要比考英語有優(yōu)勢，有這兩門語言功底的考生，可以選擇考博日語或者考博俄語。（2）、 同等學力人員復試時加試兩門碩士學位主干課程“文化藝術(shù)通識”與“專業(yè)綜合測試”。育明教育考博分校解析：同等學力的考生考博確實有一定的難度，但是每一年都有成功的例子。只要肯努力、資料齊全、輔導到位、規(guī)劃合理，考取博士也不是不可能的事情。3、關于考試時間中國藝術(shù)研究院每年 10 月-11 月報名，3 月考試，同等學力考生需提供大學本科

7、畢業(yè)證書、學士學位證書復印件，學士學位課程學習成績單和學位論文；同時提交本人公開發(fā)表或出版的所報考專業(yè)方向的論文（需發(fā)表于省部級期刊或高等院校學報）或著作 1-2 篇（部）原件和復印件?？疾┏Ｒ妴栴}一、考博需要注意的五大事項1、目標明確。確定了考博，第一件事是先確定報考學校和導師，不要再對考博的前景三心二意。考博雖然不意味著成功，但至少是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，特別是對于非名校畢業(yè)的碩士來說，考個名校博士肯定是得大于失。不要同時準備兩所學校，人的精力畢竟有限。資料來源育明教育官網(wǎng)： 考博考試信息、輔導課程可咨詢育明教育考博分校資料來源： 考博就找育明教育考博分校2、復習時間六個月以上。能拿到碩士

8、學位再考博的，都差不到哪兒去，想要超越對手，時間是一個寶貴的因素。復習時間越長，對考試內(nèi)容的熟悉程度必然越深。當然每個人的情況不同，復習很短時間就能考博成功的案例比比皆是。3、復習方法正確。各個學校都有自己的風格。復習時一定要找到該校出題的規(guī)律，切不可到書店找一些資料搞題海戰(zhàn)術(shù)，要知道，一門課程出到卷子上可能只有二道題，如果你有心把該校近五六年考博卷拿出來看一看，再把近幾年的研究生的期末考試題拿來研究一下，估計你可以做出題老師了。在這方面，外校學生一般會吃大虧，因為有些課程的題目是該校的特色題，且不談題目你沒看到過，就算是題目提前給你，你翻遍書店可能都找不到答案。如果說考博有什么捷徑的話，應該

9、就在于此。4、導師關系處理恰當，否則你面試、調(diào)劑時可能會有麻煩。一般來說，如果你的技能與導師的項目很對口，或者你在什么核心期刊上發(fā)表與導師的研究課題相關的論文，那他肯定會同意你報考。如果你不具備上述條件，那么找導師的熟人介紹一下，導師一般也會要你。還不具備的話，那你就臉皮厚一點，讓他明白你為報考他的博士，付出了很多，導師也是人，會有同情心的，不要因為一次拒絕喪失信心。實在不行的話，換一位試試，總有導師會要你的。不過有一點要記住，導師招學生最根本的衡量準則是你的考分，你成績不靠前，導師也很難幫你。5、經(jīng)濟上要有一定的支撐。包括人際關系費用，找該校的對口復習資料費用，報輔導班的費用，考試費等等，該

10、花的最好不要省，只要是對考博成功有利的。因為這些錢對于博士生出來后的待遇來說太微不足道了。二、專業(yè)課如何復習對待專業(yè)課的認識，有些考生以為自己學了這么多年本專業(yè)，甚至發(fā)表了不少文章，專業(yè)課應該沒問題了，從而放松了對自己專業(yè)課復習的要求。其實現(xiàn)在資料來源育明教育官網(wǎng)： 考博考試信息、輔導課程可咨詢育明教育考博分校資料來源： 考博就找育明教育考博分校博士錄取時，各個環(huán)節(jié)都不能放松。即使及格了，如果成績較低，總分排名靠居后，也會影響導師對自己的印象。提高專業(yè)課的復習效率，育明考博告訴大家可以分為以下兩個階段：1.了解學術(shù)動態(tài)考生在確定了報考的局勢和研究方向以后，要立刻在招生簡章或報考學校的網(wǎng)站上查到

11、復習的參考資料。一定要翻翻近兩年專業(yè)雜志，看看大家討論的熱點問題，瀏覽一下報考學校近三年的學報，了解本專業(yè)發(fā)表的論文。最好在考前就有關熱點問題加以思考，提出自己的觀點和看法。尤其需要強調(diào)一點，考生應查看導師近五年中發(fā)表的文章以及導師近年的專著，有些觀點、數(shù)據(jù)、理論要掌握，特別是有關老師的論文一定要熟記于心，遇到類似的題目可以搬上去，這對于提高你的成績會大有裨益。特別要注意教師在一些有爭議的問題上的觀點和立場，圍繞這種問題，時間允許的話最好再收集相關資料。往往導師會在這些問題上考察學生。導師招收博士，也是尋求合作者的過程，如果發(fā)現(xiàn)一個對自己近兩年研究的領域知之甚多，甚至觀點也和自己相容或相似，勢

12、必會給導師帶來好的印象。可以提前和該導師的博士生取得聯(lián)系，要求提供去年的專業(yè)課考試的考題(一般專業(yè)課試題有 10%一 30%的重復率，而各高校卻不提供專業(yè)課考題)，或者要求他提供第一學期的專業(yè)課筆記(老師近期關注的重點大多都在其中)，也可以請他大致談談考試出題的傾向以及考試的感受和經(jīng)驗。自己做不到這一點的話，可以尋求輔導班的幫助，省時省力。2.復習階段花半個月時間收集全資料后，應擬訂一個大致的復習計劃，內(nèi)容包括時間和進度安排、復習方式、自查形式等等。這里需要注意的是：在時間上，專業(yè)課的復習要留有充足的時間，越往后復習密度應逐漸力加強。資料來源育明教育官網(wǎng)： 考博考試信息、輔導課程可咨詢育明教育

13、考博分校資料來源： 考博就找育明教育考博分校選修該導師的專業(yè)課，從而在專業(yè)和感情上與老師靠近，這對下一步的面試很重要。劣勢一是不少碩士生精力投放在找工作上以使接觸該專業(yè)時間較短；二是缺乏具體實踐經(jīng)驗和社會資本。三、考博英語如何復習碩士階段的學習使考生在專業(yè)課部分很難拉開分數(shù)。反倒是英語科目，由于基礎和水平的參差不齊，會影響到考試整體的分數(shù)檔次，考博英語難嗎？如何復習達到高效？1、題型 由于考博英語試題由各招生單位自己獨立命題，所以不同院校的考博英語試題題型風格不盡相同。就題型而言，一般都含有詞匯結(jié)構(gòu)、完形填空、閱讀理解、漢英互譯、作文題。很多院校初試不再考聽力，而在復試通過口語形式考查。但有些

14、院校仍在初試考查聽力，甚至很重視聽力分數(shù)。有些學校還有改錯題，應用文，甚至其他題型。少數(shù)院校不考作文，但翻譯比較長。很多院校主觀題的分數(shù)所占比重都較高，占 1/3 甚至 1/2 比重。2、難度 考博英語重視考查翻譯、寫作等與攻讀博士學位相關的應用能力，所以其難度不能簡單與其他考試比較。但一般來說，考博英語試題的難度約相當于大學英語六級，但少數(shù)院校比六級難，有些院校甚至只相當于四級水平，甚至同一院校不同年份的難易程度也迥異。這是由于考博英語試題的命制沒有其他英語水平考試、選拔考試規(guī)范，往往因出題人不同而有區(qū)別。所以，報考相應院校的考生一定要看一看該院校近年的考博英語真題。給大家推薦河北大學出版社

15、出版的，北外夏巖教授主編的考博英語真題解析。3、詞匯 保守估計，考博英語需要掌握 70008000 單詞，900 常用動詞短語。當然，一般掌握了六級及碩士研究生入學考試的詞匯，通過考博英語也沒有多大問題，只是詞匯題可能失去少數(shù)分數(shù)。長期關注和研究考博英語試題，反對資料來源育明教育官網(wǎng)： 考博考試信息、輔導課程可咨詢育明教育考博分校資料來源： 考博就找育明教育考博分校有些所謂考博英語詞匯書所講的考博需要掌握 1 萬甚至 1 萬以上詞匯的觀點。事實上，背誦那么多詞匯是沒有多大意義的，考博英語考查的重點不是考生掌握了多少詞匯，而如上文所述，是閱讀、翻譯、寫作能力。所以，詞匯夠用即可，建議復習自己當年

16、很熟悉的考研詞匯、六級詞匯，然后略加拓展，如可看看公共英語等級考試五級詞匯、新托福詞匯、部分 GRE 詞匯。有些院校公布了詞匯表或參考詞匯表，但實際出題人并不怎么按大綱出題。英語說到底還是個水平問題。4、語法 大部分院校考博英語試題都不直接考查語法，但語法有必要全面復習一下。這也不怎么花費時間。5、閱讀 可以做一做對應院校的考題，也可做一做考研閱讀真題、大學英語六級真題，有些院?？疾┯⒄Z試題選自考研真題原題、六級真題原題。6、翻譯 英譯漢相對來說比較好做，但不好得分。相反，漢譯英雖然看起來難，但往往容易得分。所以應該多準備。關于翻譯部分，針對詞匯空缺現(xiàn)象，在詞匯的借用、 引用方面通常采取四種形

17、式： 音譯、直譯、改編、意譯。音譯：人名、地名以及一些表示新概念 而本族語里又找不到對成詞來表示時，均可采用 音譯法介紹到譯文語言中去，如： 漢譯英 磕頭(kowtow)，荔枝(litchi); 英譯漢、engine(引擎)，motor(馬達)， sofa(沙發(fā))，logic(邏輯)直譯： paper tiger(紙老虎)， lose face(丟臉)，Seeing is believing.(百聞不如一見。)Out of mind，out of sight.(眼不見，心不煩)改編：所謂“改編”指的是音譯或直譯如意 義補充的翻譯，在翻譯的“改編法”中，譯者總 是一方面盡可能保持原文語言的特性，

18、另一方面 更希望譯文含義明朗，使讀者一目了然。比如，漢語的“班門弄斧”這個成語，可譯成 This is like showing off ones資料來源育明教育官網(wǎng)： 考博考試信息、輔導課程可咨詢育明教育考博分校資料來源： 考博就找育明教育考博分校proficiency with the axe before Lu Ban the master carpenter 其中，“魯班”變成了“LuBan the mater carpenter 否則魯班究竟是什么人，不知道典故的外國讀者 就會感到茫然。這類譯法在英譯中比較常見，如巧克力糖(chocolate)，鴉片煙(opium)，高爾夫球(golf)，來福槍(rifle)，尼龍布(nylon)。4、意譯法：填補語言中的詞匯、語義空缺， 采用“并行法”即意譯法是一種常見的有效方 法。如果某一語言觀象，在譯文語言中只的用意 義相同的不同語言形式即“并行”的詞匯來翻譯 時，那么就等于說譯文語言的形式中存在著一個“空缺”。比如，有許多詞以及由這些詞代表的思 想概念，最先只存在于某種語言中，當把這些詞 或概念介紹到另一種語言中去時，我們可采取音 譯，直譯法，同時也可采用意譯