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文檔簡介

1、關(guān)于組織2012屆畢業(yè)生撰寫專業(yè)畢業(yè)調(diào)查報告的通知各系部:根據(jù)高職人才培養(yǎng)的目標、特點及專業(yè)人才培養(yǎng)方案,基于2012屆畢業(yè)生的實際,經(jīng)學院相關(guān)會議研究,決定組織2012屆畢業(yè)生撰寫畢業(yè)調(diào)查報告或進行畢業(yè)設(shè)計?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、撰寫畢業(yè)調(diào)查報告的基本目的培養(yǎng)畢業(yè)生求真務(wù)實、科學嚴謹?shù)木?,促進畢業(yè)生深入一線,理論聯(lián)系實際,學以致用,提高綜合運用知識能力、獲取和應(yīng)用文獻資料能力、獨立思考能力、分析和解決問題能力、創(chuàng)新能力及表達能力,以適應(yīng)實際工作的需要。二、參加對象下列班級的畢業(yè)生:會計系(11個班) 會計091、會計092,會計093,會審091,會電091,會統(tǒng)091,會統(tǒng)092,會

2、計104(單招),會計105(單招),會電103(單招),會電104(單招);商務(wù)系(8個班) 國商091,電商091,商經(jīng)091,商英091,商英092,國商102(單招),電商102(單招),商英103(單招);經(jīng)管系(4個班) 物流091,港管091,連鎖091,物流102(單招);信息系(1個班) 經(jīng)信091。(注:市營091,服設(shè)091,服設(shè)092,服設(shè)093,印刷091,計應(yīng)091,計應(yīng)092,應(yīng)電091,計應(yīng)103(單招)等9個班級畢業(yè)生進行畢業(yè)設(shè)計,各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計方案的要求和考核辦法由各系自行商定。)三、被調(diào)查單位畢業(yè)生可根據(jù)本專業(yè)的特點,參照畢業(yè)實習綱要的要求,自主選擇合適的

3、被調(diào)查單位。四、畢業(yè)調(diào)查報告格式、字數(shù)和完成時間(一)格式1、標題(小二號字,黑體)可用單標題或雙標題。單標題一般由調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容和文種構(gòu)成,類似公文標題,也有采用通訊標題的寫法。雙標題包括正標題和副標題,正標題通常揭示主題,副標題則寫明調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容和文種。標題基本格式為“關(guān)于的調(diào)查報告”、“關(guān)于的調(diào)查報告”、“調(diào)查”等。如大學畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查報告、為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)、泉州物流業(yè)亟待優(yōu)化泉州市物流業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查等。2、署名(四號字,楷體)標題下面寫出作者名稱。3、正文(小四號字,宋體,行距固定值25磅)正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。(1)前言。有幾種寫法:第一

4、種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言要精練概括,直切主題,起到畫龍點睛的作用。(2)主體。此為調(diào)查報告最主要的部分,應(yīng)詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。 (3)結(jié)尾??梢蕴岢鼋鉀Q問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進

5、一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。(4)參考文獻(五號字,宋體,行距固定值20磅)列出3篇及以上的參考文獻。格式為:著作:作者、書名、出版社、出版時間、頁碼論文:作者、論文篇名、刊號、年、卷(期)、頁碼其他資料:作者、資料名稱、時間、出處(二)字數(shù)3000-3500字。(三)完成時間2012年6月10日前。畢業(yè)生所完成的畢業(yè)調(diào)查報告須采用a4紙打印裝訂成冊,所上交的畢業(yè)調(diào)查報告材料應(yīng)包括:畢業(yè)調(diào)查報告的封面(統(tǒng)一格式、可在學院教務(wù)處網(wǎng)站下載)、目錄(宋體,標題二號字、條目四號字,行距固定值25磅)、正文、任務(wù)書、成績表(空表可在學院教務(wù)處網(wǎng)站下載)。五

6、、畢業(yè)調(diào)查報告的組織要求(一)各系部要制定組織2012屆畢業(yè)生撰寫畢業(yè)調(diào)查報告的計劃(包括輔導教師和寫作時間安排、具體要求、注意事項等);做好畢業(yè)調(diào)查報告寫作的動員和輔導;及時發(fā)給有關(guān)畢業(yè)實習調(diào)查報告寫作的表格。(二)各輔導教師要認真、負責和嚴謹?shù)刂笇椭惠o導的畢業(yè)生確定調(diào)查項目或題目,指導調(diào)查研究方法及調(diào)查報告的寫作方法,幫助被輔導的畢業(yè)生解決在調(diào)查研究和調(diào)查報告寫作中遇到的問題,為被輔導的畢業(yè)生完成畢業(yè)調(diào)查報告提供便利條件。(三)畢業(yè)生要在本專業(yè)范圍內(nèi)科學選題,本著認真負責的態(tài)度,以求真務(wù)實、科學嚴謹?shù)木?,深入實際,進行客觀深入細致的調(diào)查,積累資料,以科學理論為指導,運用恰當?shù)姆椒?,?/p>

7、去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及內(nèi)”,緊密聯(lián)系專業(yè)實際,獨立撰寫出與本專業(yè)相關(guān)的、能客觀反映被調(diào)查單位或項目并符合寫作要求的調(diào)查報告。五、畢業(yè)調(diào)查報告的成績評定(一)評定主體畢業(yè)調(diào)查報告的輔導教師和系部負責人。畢業(yè)調(diào)查報告的輔導教師評出被輔導畢業(yè)生的畢業(yè)調(diào)查報告成績,系部負責人對其成績進行審定。(二)評定標準等級標準備注優(yōu)1調(diào)查態(tài)度、寫作態(tài)度好,獨立撰寫畢業(yè)調(diào)查報告。2選題具有重要的意義。3內(nèi)容真實、豐富;觀點正確、有獨到見解;結(jié)論合理、可靠,所提的建議或措施切實可行。4表達準確、嚴密、精煉、清晰、流暢。5形式規(guī)范。6對被調(diào)查單位有較大的啟發(fā)和借鑒意義。7字數(shù)達3000-3500字。90-

8、100同時符合這七個標準方可評為優(yōu)。良1調(diào)查態(tài)度、寫作態(tài)度好,獨立撰寫畢業(yè)調(diào)查報告。2選題具有較為重要的意義。3內(nèi)容真實、豐富;觀點正確;結(jié)論合理、可靠。4表達準確、清晰、流暢。5形式規(guī)范。6對被調(diào)查單位有一定的借鑒意義。7字數(shù)達3000-3500字。80-89同時符合這七個標準方可評為良。合格1調(diào)查態(tài)度、寫作態(tài)度較好,獨立撰寫畢業(yè)調(diào)查報告。2選題具有一定意義。3內(nèi)容真實,觀點正確,結(jié)論合理、可靠。4表達較為準確、清晰。5形式規(guī)范。6字數(shù)達3000-3500字。60-79同時符合這六個標準方可評為合格。不合格1調(diào)查態(tài)度、寫作態(tài)度差,抄襲或由他人代撰畢業(yè)調(diào)查報告。2內(nèi)容杜撰、虛假,觀點有誤,結(jié)論

9、失當。4思路混亂,表達不清。5形式不規(guī)范,字數(shù)不足3000字。59分以下符合其中一項即應(yīng)評為不合格。六、畢業(yè)調(diào)查報告成績處理根據(jù)泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院學籍管理規(guī)定,學生畢業(yè)調(diào)查報告及格方有可能獲得畢業(yè)證書,否則,不發(fā)畢業(yè)證書,按結(jié)業(yè)處理。但允許結(jié)業(yè)學生在工作以后的一年內(nèi)返校補做畢業(yè)調(diào)查報告,其成績及格,可換發(fā)畢業(yè)證書。七、畢業(yè)調(diào)查報告寫作違紀行為的處理畢業(yè)調(diào)查報告完成過程中的違紀行為包括抄襲、請人代替完成等情形,根據(jù)學院學籍管理規(guī)定,對畢業(yè)調(diào)查報告寫作違紀行為做如下處理:(一)指導老師檢查畢業(yè)調(diào)查報告過程中發(fā)現(xiàn)學生抄襲(包括網(wǎng)上下載)或請人代替完成,應(yīng)責令學生重做。(二)畢業(yè)生所上交的畢業(yè)調(diào)查報

10、告若屬抄襲或他人代寫或其他作弊行為,其畢業(yè)調(diào)查報告成績以零分計,情節(jié)嚴重者給予行政處分。(三)對違紀作弊學生的處理結(jié)果歸入學生本人學籍檔案。(注:六、七兩條分別適用于畢業(yè)設(shè)計的成績處理和畢業(yè)設(shè)計違紀行為的處理。)泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)處2011年11月15日 附:調(diào)查報告寫作常識調(diào)查報告是反映調(diào)查研究結(jié)果的一種常見的應(yīng)用文。調(diào)查報告一般都在標題上寫有“調(diào)查報告”、“調(diào)查”、“考察報告”、“調(diào)查與思考”或“調(diào)查附記”等字樣。一、調(diào)查報告的類型按內(nèi)容的性質(zhì)分有以下四類:(一)新生事物的調(diào)查報告 一般要介紹新生事物產(chǎn)生的背景和過程、形成的內(nèi)涵,說明意義和作用,揭示其發(fā)展規(guī)律。同時,還要分析其面臨的

11、困難和問題,以引起有關(guān)部門的關(guān)注,得到人們的扶植,促進其迅速地成長和發(fā)展。(二)典型經(jīng)驗的調(diào)查報告主要內(nèi)容是總結(jié)經(jīng)驗教訓,樹立典型,以點帶面,推動全局工作。(三)披露問題的調(diào)查報告這類調(diào)查報告是針對社會經(jīng)濟生活的某一不良傾向和問題,進行深入的調(diào)查,用確鑿的事實披露問題,分析問題產(chǎn)生的原因及危害,以引起有關(guān)部門或單位的重視和警覺,并提出解決問題的措施、辦法。它注重對問題的全面掌握和徹底剖析。(四)研究對策的調(diào)查報告這類調(diào)查報告主要用于在不同時期,為領(lǐng)導和企業(yè)提供決策和管理的依據(jù)。其主要內(nèi)容是根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展中的某一方面出現(xiàn)的新情況及其所提出的政策性、對策性的新問題,從理論和實踐的結(jié)合上加以研究,

12、分析產(chǎn)生問題的原因,尋求并提出解決問題的建議,如修訂或制定政策、提出新對策等。這類調(diào)查報告,主要是反映新情況,提出新問題,研究新對策。二、調(diào)查報告的寫作思路(一)新生事物調(diào)查報告什么背景什么內(nèi)涵有何優(yōu)越性(二)典型經(jīng)驗調(diào)查報告什么典型哪些做法、經(jīng)驗或體會怎么完善(三)研究對策調(diào)查報告什么新情況何種原因哪些對策或措施(四)披露問題調(diào)查報告什么問題哪些原因和危害什么措施或方法三、調(diào)查報告的寫作要求(一)深入調(diào)查,搜集材料深入調(diào)查,搜集材料的過程,一般可分為準備、調(diào)查、檢查三個階段:1準備確定調(diào)查題目。所謂調(diào)查題目,是指通過調(diào)查所要研究和解決的問題。確定調(diào)查題目有三條要求:一是要根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展的客

13、觀需要;二要注意選題方法,可以結(jié)合中心工作選題,可以以群眾和有關(guān)部門的反映為線索來選題,還可以直接采用領(lǐng)導確定的題目;三要根據(jù)自己的主觀可能、專業(yè)實際來確定調(diào)查題目。選擇調(diào)查對象。選擇調(diào)查對象指的是選擇被調(diào)查單位或個人。它是由調(diào)查目的來決定的。所選的對象一定要典型,即在同類事物中具有普遍的代表性,在許多基本方面,特別是本質(zhì)和規(guī)律方面,要能夠代表同類事物。 擬定調(diào)查提綱。在做好三項準備工作的基礎(chǔ)上,參加調(diào)查的成員要共同議定調(diào)查提綱。提綱的主要項目包括:題目、對象、目的、內(nèi)容、方法、步驟、要求、時間、進度等。提綱要征得有關(guān)領(lǐng)導的同意。 2調(diào)查調(diào)查階段,主要的工作有兩項:(1)選用調(diào)查方法。由于社會

14、經(jīng)濟現(xiàn)象錯綜復(fù)雜,必須采用靈活多樣的調(diào)查方法,才能完成任務(wù)。按調(diào)查的廣度和深度來分,可分為:全面調(diào)查。所謂全面調(diào)查,就是調(diào)查之初對所要調(diào)查的對象作一番歷史與現(xiàn)實的、正面與反面的全面了解,也就是從面上占有必要的材料。縱深調(diào)查。經(jīng)過一番全面調(diào)查之后,發(fā)現(xiàn)一些問題尤其是關(guān)鍵問題或重要問題尚未搞清楚,就需要再深入一步作調(diào)查,對問題向縱深處發(fā)掘和解剖。(2)詳細占有材料。調(diào)查是獲得材料的主要途徑。通過調(diào)查要詳細占有材料:既要掌握直接材料,又要掌握間接材料;既要了解現(xiàn)實材料,又要了解歷史材料;既要搜集面的材料,又要搜集點的材料;既要占有正面材料,又要占有反面材料。調(diào)查記錄要真實,人家怎么說,就怎么記,特別

15、是那些關(guān)鍵性的話,要原原本本地記下來;人物的活動、事實的過程、必需的數(shù)據(jù),甚至連時間、地點都要準確無誤地記下。調(diào)查記錄最忌把人家說的話都變成自己的話記下來,因為這樣的材料缺乏真實性,使用價值不大。3檢查 調(diào)查基本結(jié)束后,要按調(diào)查計劃和提綱的各項要求進行檢查和匯總各種資料,并對問題有個統(tǒng)一的認識。如調(diào)查不合要求,必須及時返工,或采取必要的補救措施。(二)認真研究,尋求規(guī)律調(diào)查與研究是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一體。調(diào)查的目的是搜集占有材料,為研究打下基礎(chǔ);研究的目的是對材料進行加工分析,從中找出規(guī)律。只研究不調(diào)查,則失去了前提和基礎(chǔ);只調(diào)查不研究,則調(diào)查得來的材料是一堆沒有用處的東西。因此,調(diào)查之后,必須認真

16、研究材料,尋找事物發(fā)展的規(guī)律。分析研究材料,一般按如下四個步驟進行:第一,把調(diào)查搜集的材料分門別類,按問題的性質(zhì)分類、集中。第二,運用科學研究方法,將分類、集中的材料逐一進行研究,或推導原因和結(jié)果,或?qū)で髠€性和共性,或透過現(xiàn)象看本質(zhì),或揭示事物發(fā)展規(guī)律等等,并分別歸納觀點。第三,找出各個觀點之間的內(nèi)在聯(lián)系,并按邏輯順序排列起來。第四,選擇最能說明同一觀點的材料,集中放在觀點之下。研究的科學方法常用的有因果推導、歸納和演繹、分析和綜合、比較和創(chuàng)造性思維方法等。其中分析和綜合是最基本的方法。(三)觀點與材料相統(tǒng)一調(diào)查報告一個重要的特點是用事實說話,也就是作者的觀點、主張、見解等是從事實的分析、歸納

17、、綜合、概括出來的。因此,調(diào)查報告的材料必須說明觀點,觀點必須統(tǒng)帥材料,做到觀點和材料的統(tǒng)一。用材料說明觀點的方法,主要有以下幾種:1運用綜合情況它概括地反映了典型單位總的或幾個方面的情況,用來說明整個事物的面貌,但不宜用得太多,最好跟典型事例、統(tǒng)計數(shù)字相配合,以免抽象空洞。2運用典型事例在同一觀點下,可以用一個,也可以用一組典型事例來說明。運用這種方法,要求幾個材料各有特點,互不雷同。同時,彼此之間又有緊密的內(nèi)在聯(lián)系,能從不同角度、不同側(cè)面有力地說明觀點。3運用群眾的反映就是使用群眾語言,對所論的事物作出評價,揭示本質(zhì),概括觀點。引述群眾的反映,一定要生動形象,新鮮活潑,對于群眾語言,要根據(jù)

18、表達觀點的需要有所選擇,有時還應(yīng)在原有的基礎(chǔ)上進行提煉。4運用統(tǒng)計數(shù)字基本數(shù)字,主要是百分比,可以反映事物的面貌和本質(zhì)。用精確的數(shù)字說明觀點可以增強科學性和說服力。但運用要準確、得當,不要夸張,不要縮小,不要堆砌。 5運用對比材料這是調(diào)查報告中突出觀點的一種好方法。通過材料對比,能突出正確的東西,批判和否定錯誤的東西,使得觀點鮮明突出。對比可以是歷史和現(xiàn)狀的對比,也可以是正面和反面的對比,等等。用材料說明觀點,要防止三種傾向:第一是有聞必錄,堆砌材料,觀點不明確;第二是缺乏材料,講空道理,沒有說服力;第三是材料和觀點割裂開來,兩者不能做到有機的統(tǒng)一。觀點和材料的統(tǒng)一,在正文的體現(xiàn),常見的是先提

19、出觀點,后敘述材料,但也有先敘述材料,后概括觀點,還有的是在敘述材料的過程中體現(xiàn)觀點。四、調(diào)查報告正文安排材料的方法(一)縱式結(jié)構(gòu)。這種方式,按事物發(fā)展的過程,分層次安排材料,層層推進,說明觀點,揭示規(guī)律。(二)橫式結(jié)構(gòu)。這種方式,按事物的不同性質(zhì)分幾個問題進行敘述,逐層表達觀點,說清問題的實質(zhì)。其層次之間的關(guān)系是平等、并列關(guān)系。(三)縱橫交錯結(jié)構(gòu)。它是以上兩種組織材料方法的綜合運用,既考慮時間的先后順序,體現(xiàn)事物發(fā)展的過程,又要注意按內(nèi)容性質(zhì)分類突出幾個問題,縱橫交錯,事理結(jié)合。這種結(jié)構(gòu)方式有兩種情況:一是整體上是縱式,而某一部分是橫式;二是整體上是橫式而某一部分是縱式。這三種結(jié)構(gòu)方式,表示

20、層次劃分有兩種方法:一是加小標題;二是用數(shù)字如一、二、三標示層次表達的順序。五、表達方法(一)概括敘述。概括敘述就是用簡潔的筆墨介紹調(diào)查對象的有關(guān)情況,調(diào)查報告的前言通常用概括敘述的表達方法。(二)具體敘述。具體敘述就是用細致、具體的筆墨敘述調(diào)查對象的有關(guān)情況,通常用于主體部分敘述與典型人物事跡、典型事件的過程、典型經(jīng)驗等。 六、語言要求(一)平實。即平易樸實。凋查報告不是文學作品,它不追求刻意的修飾和華麗的詞藻,而要求實事求是地把事理闡述清楚、明白,既不夸大,也不縮小。(二)簡明。即簡潔、明了。調(diào)查報告要寫得干凈利落,不讓文章中有一句多余的話,不讓句子里有一無用的字,使人讀起來感覺順暢、流利

21、,很快就能抓住要領(lǐng)。(三)生動。即主要體現(xiàn)在對具體事理的客觀、準確的闡述上。此外,適當?shù)厥褂靡恍┡疟?、對偶、比喻等辭格和成語、口語,也可以增加語言的生動性和文章的表達效果,對讀者產(chǎn)生感染力。 薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆

22、薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀

23、螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞

24、薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿

25、蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃

26、螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇

27、蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄

28、螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿

29、薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃

30、荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇

31、蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃羀衿莃荿罿肂膆螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅羆肈節(jié)螄肅膀蒈蝕肄芃芀薆肅羂蒆薂蠆膅艿蒈蠆芇薄螇蚈羇莇蚃蚇聿薃蕿蚆膁蒞蒅螅芄膈螃螄羃莄蠆螃肆膆蚅螃羋蒂薁螂羈芅蕆螁肀蒀螆螀膂芃螞蝿芄葿薈袈羄芁蒄袇肆蕆莀袇腿芀螈袆羈薅蚄裊肁莈薀襖膃薃蒆袃芅莆螅袂羅腿蟻羂肇蒞薇羈膀膇蒃

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