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文檔簡介
1、 精編范文 關(guān)于安全教育的主題班會教案溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強的的實用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進行修改套用。關(guān)于安全教育的主題班會教案 (一): 活動目的:讓學生更清楚地明白在冬季這樣一個安全事故多發(fā)的時期, 在我們身邊時時處處都會出現(xiàn)危險, 要明白怎樣做才能避免危險, 保障安全;進一步增強安全意識和自我保護意識?;顒舆^程: 師:同學們, 我們明白冬季是安全事故的高發(fā)期, 大家說說都有哪些潛在危險? 生匯報。 師:今日這節(jié)班會我們就來一齊學習一下有關(guān)冬季安全的常識?;顒娱_始 (一)冬季生活安全 1.用電安全 如果發(fā)現(xiàn)宿舍或家里的燈具或其他用電器具
2、壞了, 不要自我盲目動手修理, 找相關(guān)人員解決 2.出行安全 出行重點注意交通安全, 在不違反相關(guān)交通安全規(guī)則的前提下, 安全出行, 提議同學們盡量減少出行次數(shù), 保證安全。 3.取暖安全 冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災, 煤氣中毒即一氧化碳中毒, 主要原因是家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囪或煙囪不通、漏氣、倒風導致煤氣燃燒不完全, 所睡前注意火爐內(nèi)煤燃燒情景。同時火災也是冬季的一大隱患, 注意防火。 4.防暴力侵犯 切記遠離社會閑散人員, 禁止拉幫結(jié)派侵害他人 5.財產(chǎn)安全 身上經(jīng)量少帶現(xiàn)金, 貴重物品注意存放 6.飲食安全 冬季天氣較冷, 盡量少吃生、冷食物, 少喝飲料 7.疾病防治 定期進行
3、疾病排查, 發(fā)現(xiàn)不適及時告知教師或家長 8.防踩踏 上、下樓道不擁擠、不推搡 (二)同學矛盾處理 與同學和睦相處, 做到忍讓、寬容, 珍惜現(xiàn)有的同學情誼 (三)法律法規(guī)教育 認真學讀常識讀本, 了解相關(guān)法律法規(guī), 學會用法律手段保護自我安全小貼士: 120(急救電話)119(火警電話)110(匪警電話)114(查詢電話)112(交通報警電話) 班會總結(jié) 師:同學們, 我們要樹立安全意識, 時刻牢記安全第一, 就會減少不必要的危險, 相信同學們自班會后必須會把個人的安全問題放在第一位, 珍愛自我的生命。同時珍惜友誼, 珍惜時間, 努力學習。班會到此結(jié)束。 關(guān)于安全教育的主題班會教案 (二): 教
4、學目標: 1、了解學校安全隱患。 2、掌握安全知識, 培養(yǎng)學生珍愛生命, 安全第一的意識。 3、進行預防災害, 預防突發(fā)事情的教育。 教學重點: 掌握安全知識, 培養(yǎng)學生珍愛生命, 安全第一的意識。 教學過程: 一、學校中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象) 1、學生集會、團體活動、課間活動的安全隱患。 2、學校用電安全隱患。 3、學生交通安全隱患。 4、學校隱性傷害的隱患。 二、學生集會、團體活動、課間活動中應當注意的安全事項。 1、上下樓梯要注意什么? 不要因為趕時間而奔跑。在人多的地方必須要扶好欄桿。整隊下樓時要與同學堅持必須距離。上下樓時不要將手放在兜里。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋
5、帶。上下樓靠右行。 2、團體活動中要一切行動聽指揮, 遵守時間, 遵守紀律, 遵守秩序, 語言禮貌。 3、課間活動應當注意什么? 課間活動應當盡量在室外, 不要遠離教室, 免耽誤上課。 活動的強度要適當, 不要做劇烈的活動。 活動的方式要簡便易行, 如做做操等。 要注意安全, 切忌猛追猛打, 要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。 三、食品安全教育 1、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標識不全的食品。 2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店, 不食用來歷不明的食品。 3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié), 故盡量不要進入空氣混濁的公共場所, 避免接觸禽類。 4、經(jīng)常開窗通風, 堅持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生
6、;勤洗手, 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用, 竹簽容易傷人, 食品衛(wèi)生得不到保證, 油炸食品有致癌物質(zhì)。 四、交通安全注意事項。 1、橫過馬路, 要做到一停二看三經(jīng)過。 2、行人靠右走, 注意觀察來往車輛。 3、學生騎車時不載人載物。 4、12歲下學生不騎車去學校。 5、惡劣天氣下不騎車。 6、學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。 7乘坐校車要排隊, 不在等車時追逐打鬧, 不坐校車或請假時要向跟車教師請假。 五、防溺水安全教育 1、如何防溺水? 游泳, 是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而, 不做好準備、缺少安全防范意識, 遇到意外時慌張、不能沉著自救, 極
7、易發(fā)生溺水傷亡事故。 為了確保游泳安全, 防止溺水事故的發(fā)生, 必須做到下幾點: (1)不要獨自一人外出游泳, 更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所, 對場所的環(huán)境, 如該水庫、浴場是否衛(wèi)生, 水下是否平坦, 有無暗礁、暗流、雜草, 水域的深淺等情景要了解清楚。 (2)必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。便互相照顧。如果團體組織外出游泳, 下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。 (3)要清楚自我的身體健康狀況, 平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備, 先活動活動身體, 如水溫太低應先在淺水處
8、用水淋洗身體, 待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學, 應將假牙取下, 防嗆水時假牙落入食管或氣管。 (4)對自我的水性要有自知之明, 下水后不能逞能, 不要貿(mào)然跳水和潛泳, 更不能互相打鬧, 免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳, 更不要酒后游泳。(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服, 如眩暈、惡心、心慌、氣短等, 要立即上岸休息或呼救。 (6)在游泳中, 若小腿或腳部抽筋, 千萬不要驚慌, 可用力蹬腿或做跳躍動作, 或用力按摩、拉扯抽筋部位, 同時呼叫同伴救助。 (7)在游泳中遇到溺水事故時, 現(xiàn)場急救刻不容緩, 心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后, 要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥
9、沙等雜物, 堅持呼吸通暢;應將其舌頭拉出, 免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高, 使胸及頭部下垂, 或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部, 做走動或跳動”倒水”動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵, 應立即進行人工呼吸, 可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式, 在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。 2、遭遇溺水你該如何自救 暑假期間, 許多同學都喜歡結(jié)伴出游, 異常是因為天熱, 大家都愿意到水邊玩耍、游泳, 往往這時, 就很容易發(fā)生危險的情景。暑假期間, 學生溺水事件就時有發(fā)生, 其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中, 溺水事故時有發(fā)生, 如果一旦遇到
10、溺水者, 我們在營救時應當怎樣辦呢? 溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故, 一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中, 有的是不會游泳的人, 也有的是一些會游泳、水性好的人。 當發(fā)現(xiàn)有人落水時, 救助者不要貿(mào)然去救人, 因為一旦被落水者抓住將十_大樹下。 2、嚴禁在學校上網(wǎng)和用手機。若回家或在其他地方使用手機時要注意, 如果遇到雷雨天氣必須要注意停打手機。雷雨天時不要上網(wǎng), 不要使用調(diào)制解調(diào)器, 最好把電腦的電源插座拔掉, 盡量不要接、和拔打手機和電話。 七、其他學校安全的注意事
11、項: 1、如何加強教室安全? 要注意教室的安全。上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗, 要將錢和貴重物品帶在身上, 不要帶危險品進教室。 2、為什么不能提前到校? 校門沒開, 一些學生在校外發(fā)生矛盾, 無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠, 會造成意外傷害。 3、當自我感到身體不適時, 怎樣辦? 及時告知班主任或任課教師, 與家長取得聯(lián)系。 4、你不認識的人自稱是你家人的朋友, 要將你接走, 你怎樣辦? 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情景而定。 八、安全小常識 臨危逃生的基本原則: 堅持鎮(zhèn)靜, 趨利避害;學會自救, 保護自我;想方設(shè)法, 不斷求救;記住電話, 隨時求救: 119-火警110-報警
12、120-急救122-交通事故報警 打電話時要說清地點、相關(guān)情景、顯著特征。 九、小結(jié) 同學們, 生命是寶貴的, 應對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動, 讓危險遠離我們的生活, 有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧, 構(gòu)成安全的濃厚意識。要時刻有安全意識, 努力提高自我防范本事, 警鐘常鳴, 永記心間! 最終, 期望同學們自覺遵守學校安全規(guī)定, 每一天高高興興上學來, 平平安安回家去。祝愿同學們學習提高、身體健康。 關(guān)于安全教育的主題班會教案 (三): 一、活動主題:中學生心理健康教育 二、活動對象:八二班全體同學 三、活動目的:端正心理發(fā)展方向, 正確處理成長過程中的不良心態(tài)。 四
13、、活動過程: (一)導入 你認為什么是健康?身體健康與心理健康? (健康不僅僅是沒有軀體疾病、不體弱, 而是一種軀體、心理和社會功能都良好的狀態(tài), 有良好的社會適應本事。 (二)青少年心理健康標準(出示) 智力正常。有情緒的穩(wěn)定性與協(xié)調(diào)性。有較好的社會適應性。有和諧的人際關(guān)系。反應本事適度與行為協(xié)調(diào)。心理年齡貼合實際年齡。有心理自控本事。有健全的個性特征。有自信心。有心理耐受力。 (三)看看專家怎樣說(出示) 青春期是個體生長發(fā)育的第二個高峰期。在這個階段生理發(fā)育十_大社會交往 6.加強意志鍛煉, 堅持樂觀的正性情緒 7.不要為自我尋找借口 8.再給自我一點愛 9.分散你的注意力 10.改變你
14、的行為 11.了解自我的極限 12.尋找心靈的綠洲-讓身心安寧的放松術(shù)和冥想術(shù) 13.相信自我, 也相信他人 14.計劃一些進取有益的活動, 應付枯燥的生活 15.向朋友訴說自我的煩惱 16.看到事情的光明面-寬容、自嘲及愉快療法 17.把復雜問題分解成簡單的問題 18.傾盡全力完成一件事 19.運動是自救的基礎(chǔ) (七)活動總結(jié) 本次主題班會同學們都表現(xiàn)得很進取、主動, 經(jīng)過本次班會, 同學們對于如何健全自我的心理, 有必須的了解。對于生活中遇到的問題與挫折要正確的對待, 融入團體, 增強勇氣和信心, 學會進取樂觀的態(tài)度應對困境, 并且了解到應如何與父母溝通如何與他人交往, 關(guān)注心理健康, 從
15、此刻做起。 關(guān)于安全教育的主題班會教案 (四): 新學期開學之際, 為切實增強我們大學生的安全防范意識和避險本事, 保障我們大學生安全, 3月10日輔導員帶領(lǐng)我班全體同學召開了首日教育主題班會, 會議由同學主持, 輔導員教師出席了會議并作重要講話。 一、班會主題:關(guān)注安全, 珍愛生命 二、班會時間:3月10日 三、班會地點:教室 四、參加人員:全體同學 五、活動目的: 經(jīng)過本次班會, 讓大家在開學之際就學習安全知識, 掌握一些安全常識。增強我們大學生安全防范意識, 進一步加強大家對一些安全知識的掌握和運用, 培養(yǎng)大家多方面的本事, 提高大家的綜合素質(zhì)和本事。 六、班會流程: 1.主持人宣布會議
16、開始, 她指出, 安全是和大家每個人都息息相關(guān)的事, 是一切活動正常開展的根本保障。她期望每個人都能夠認真參與到這次班會議題中來。 2.輔導員教師講話, 她概述了這次班會的重要性和必要性。首先, 思想上時時講安全, 事事重安全。結(jié)合近期發(fā)生的實例展開講話, 又結(jié) 合所見所聞對曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全, 重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全, 手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務安全。其次, 她強調(diào)我們在工作學習中不能掉輕心, 不能麻痹大意, 要警鐘長鳴, 長抓不懈, 確保學生安全。 3.由宣傳委員對宿舍安全、學校安全、校外安全應注意的問題作出說
17、明及必要提醒, 使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。 4.各宿舍派一名學生演講形式, 介紹安全教育經(jīng)驗。 5.同學針對自我所見所聞的學校安全事故發(fā)表各自的看法。 6.主持人宣布會議結(jié)束。 七、班會總結(jié): 經(jīng)過這次班會著實讓我們掌握了不少安全救助方面的知識, 也提高了大家的安全防患意識, 到達了預期的目的。這次活動增強了大家的安全意識, 也讓學生學到一些自救常識, 對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了必須的作用。 關(guān)于安全教育的主題班會教案 (五): 一、班會目的 (1)認識生命來之不易, 生命對于每個人僅有一次。 (2)認識生命的意義在于讓它充實, 煥發(fā)光彩。 (3)直面挫折, 對自
18、我的生命有科學的設(shè)計, 做一個對別人、對社會、對祖國有用的人, 讓自我的生命煥發(fā)光彩, 珍愛自我的生命。 (4)增強對挫折的勇氣, 培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。 (二)活動地點:教室 (三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識, 培養(yǎng)有關(guān)防范力。 (四)班會流程: 一:對下幾點資料進行提問并解答: 1:消防安全 2:行走安全 3:橫穿馬路 4:校外安全 6:家庭生活安全 二:將有關(guān)安全的故事 三有請教師講話 四:主持人宣布班會結(jié)束 關(guān)于安全教育的主題班會教案 開場白: 當你隨著一聲清脆的啼哭, 離開母體, 一個生命降落人間, 這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。
19、同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你, 期望著你快快長大, 成材成器。你不但屬于家庭、父母, 說到底你是屬于社會、國家。所也可這樣說:生命誠可貴, 人生價更高, 僅有生命的存在, 才能去實現(xiàn)更高的人生價值。年珍愛生命, 安全第一是我們社會永恒話題。人是最可寶貴的, 僅有人才能創(chuàng)造財富, 才能使世界變得更完美。僅有同學們的歡聲笑語、活潑身影, 才能使我們的學校充滿陽光, 充滿生機??墒侨说纳质鞘甠大面積火災。紙張、木頭或布起火時, 可用水來撲救, 而電器、汽油、酒精、食用油著火時, 則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大, 必須立即報火警。被火圍困時, 應視不一樣情景,
20、采取不一樣方法脫離險境。如俯下身體, 用濕布捂鼻。 及時報警 遭遇火災, 應采取正確有效的方法自救逃生, 減少人身傷亡損失:(1)一旦身受火災危脅, 千萬不要驚慌失措, 要冷靜地確定自我所處位置, 根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析確定火勢, 不要盲目采取行動。(2)身處平房的, 如果門的周圍火勢不大, 應迅速離開火場。反之, 則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出), 或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)后再離開火場。(3)身處樓房的, 發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗, 否則有可能引火入室。(4)身處樓房的, 不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生, 這樣會造成不應有的傷亡。能夠躲到居
21、室里或者陽臺上。緊閉門窗, 隔斷火路, 等待救援。有條件的, 能夠不斷向門窗上澆水降溫, 延緩火勢蔓延。(5)在失火的樓房內(nèi), 逃生不可使用電梯, 應經(jīng)過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。(6)因火勢太猛, 必須從樓房內(nèi)逃生的, 能夠從二層處跳下, 但要選擇不堅硬的地面, 同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖, 然后再順窗滑下, 要盡量縮小下落高度, 做到雙腳先落地。(7)在有把握的情景下、能夠?qū)⒗K索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上, 然后順繩索滑落到地面。(8)逃生時, 盡量采取保護措施, 如用濕毛巾捂 住口鼻、用濕衣物包裹身體,
22、 同時趴在地上匍匐前進向外逃生。 二:交通安全 人行橫道:馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是人行橫道線, 它是專門為行人橫過馬路而漆劃的, 行人在那里過馬路比較安全。法律規(guī)定, 汽車在行駛過程中, 遇到有斑馬線, 應當減速慢行, 遇到有行人從斑馬線上橫穿公路, 汽車應當停下來讓行人先過。行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內(nèi), 設(shè)置有人行橫道信號燈的, 還必須按信號燈指示通行。 交通信號燈:在繁忙的十_大類。主標志又分為:警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區(qū)標志和道路施工安全標志。 警告標志:警告標志是警告車輛和行人注意危險地點的標志。其形狀為正等邊三角行, 顏色為黃
23、底、黑邊、黑圖案。 禁令標志:禁令標志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標志。其形狀通常為圓形, 個別為八角形或頂點向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案, 禁止車輛停放標志為藍底、紅圈、紅斜桿。 指示標志:指示標志是指示車輛、行人行進的標志。其形狀為圓形、正方形或長方形, 顏色為藍底白圖案。 指路標志:指路標志是傳遞道路方向、地點和距離信息的標志。其形狀, 除地點識別標志、里程碑、分合流標志外, 為長方形或正方形。其顏色, 一般道路為藍底白圖案, 高速公路為綠底白圖案。 四交通安全小知識 二、自行車使用常識 我國道路交通安全法實施條例明文規(guī)定:未滿十_大彎行駛。 4、自行車在
24、道路上停放, 應按交通標志指定的地點和范圍有秩序的停放。在沒有設(shè)置交通標志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。 5、在大、中城市市區(qū)道路上, 不準騎自行車帶人。 三、乘車須知 我們不少同學上學、放學每一天幾次乘坐車輛。然而乘坐車輛也應當講究社會公德和掌握應有的乘車常識, 保障人身安全。 1、乘車須在站臺指定地點依次候車, 待車輛停穩(wěn)后先下后上。上車后主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客:下車后, 應隨即走上人行道, 千萬不要在車前或車尾急穿馬路, 防被車撞倒。 2、不準在車行道上招呼出租車。因為在車行道上招車妨礙交通, 很容易被你招來的及路上來往的車輛撞倒自我。甚至會造成因
25、被招呼的車突然導致后車追尾相撞事故。所, 在人行道或路邊招呼出租車才能保證安全。 3、不準拾易燃、易爆等危險物品乘車。這些物品會受熱、擠壓或意外情景引起或爆炸, 造成人身傷亡和車輛損壞。 4、機動車在行駛中, 乘車人要坐穩(wěn)扶牢, 防止緊急剎車, 不得將頭、手伸出窗外, 免被來往車輛擦傷自我。不準在車輛未停穩(wěn)時急忙下車。 5、乘坐大卡車時, 不準站立, 不準坐在車廂欄板上。否則, 如遇車輛緊急剎或轉(zhuǎn)彎時慣力或拋出車外。乘坐大卡車時, 應蹲下, 并抓牢車廂欄板。 同學們上學和放學的時候, 正是一天中道路交通最擁擠的時候, 人多車輛多, 必須十_大大增加, 應異常注意安全。(1)穿越馬路, 要聽從交
26、通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則, 做到綠燈行, 紅燈停。(2)穿越馬路, 要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段, 應自覺走過街天橋和地下通道。 (3)穿越馬路時, 要走直線, 不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段, 應先看左邊, 再看右邊, 在確認沒有機動車經(jīng)過時才能夠穿越馬路。(4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩, 更不能在馬路上滑滑板。(5)騎自行車橫穿馬路, 要下車扶車橫穿。 三:家庭生活安全 同學們生活在幸福、溫暖的家庭里, 受到父母和家人的關(guān)心、愛護, 似乎并不存在什么危險。可是, 家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和細心對待, 否則很容易發(fā)生危險, 釀成事故。家庭生活中也
27、有安全問題。 如何防止燙傷 燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中, 最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢 1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時, 應當戴上手套用布襯墊, 防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。 2.家長在炒菜、煎炸食品時, 不要在周圍玩耍、打擾, 防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時, 注意力要集中, 不要把水滴到熱油中, 否則熱油遇水會飛濺起來, 把人燙傷。 3.油是易燃的, 在高溫下會燃燒, 做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火, 千萬不要驚慌失措, 應當盡快用鍋蓋蓋在鍋上, 并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。 4.家里的
28、電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷, 在使用中應當異常細心, 尤其千萬不要隨便去觸摸。 5.如何安全使用高壓鍋: 用高壓鍋做飯, 節(jié)省時間和能源, 許多家庭都使用它。高壓鍋在使用時, 鍋里的溫度高、壓力大, 所安全問題十_大風將煤氣吹回室內(nèi)。如何安全用電隨著生活水平的不斷提高, 生活中用電的地方越來越多了。 所, 我們有必要掌握下最基本的安全用電常識: l.認識了解電源總開關(guān), 學會在緊急情景下關(guān)斷總電源。 2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。 3.不用濕手觸摸電器, 不用濕布擦拭電器。 4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線
29、, 防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落, 要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。 5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開, 不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情景, 應呼喊成年人相助, 不要自我處理, 防觸電。 6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情, 也要先關(guān)斷電源, 并在家長的指導下進行。如何安全使用電器如今, 電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進入了家庭。使用家用電器, 除了應當注意安全用電問題外, 還要注意下幾點: 1.各種家用電器用途不一樣, 使用方法也不一樣, 有的
30、比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用, 對危險性較大的電器則不要自我獨自使用。 2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景, 應立即關(guān)掉電源開關(guān), 停止使用。 3.電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱, 應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品, 防止發(fā)生火災;同時, 使用時要注意避免燙傷。 4.要避免在潮濕的環(huán)境下使用電器, 更不能使電器淋濕、受潮, 這樣不僅僅會損壞電器, 還會發(fā)生觸電危險 結(jié)束語: 同學們, 生命像是一根絲線, 一端系著昨日, 一端系著明天。站在兩端之間, 我們才明白:因為生命, 我們才會擁有今日, 因為今日, 我們的生命才得延續(xù)
31、。 生活中總有一些突發(fā)事件, 這些突發(fā)事件并不可怕, 可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的本事。今日我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和本事, 在緊急時刻我們能用自我的經(jīng)驗和知識去保護自我和他人的生命。 我們的生命是寶貴的, 也是脆弱的, 一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙, 一點點燭光可能很微弱, 寒風、冷雨會將它隨時澆熄, 但如若我們將它捧在手心, 細心呵護, 那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。 讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧! 關(guān)于安全教育的主題班會教案 (六): 活動目的:結(jié)合學校安全禮貌教育的主題, 讓學生學習學校安全知識, 認識安全警示牌, 防患于未然。 活動對象:全
32、體同學 活動準備:安全知識, 關(guān)于安全方面的事例, 警示牌。 活動過程: 一.導入 (主持人)同學們, 我們青少年是祖國的花朵, 是祖國的未來, 我們的安全陪受家人和教師關(guān)注。為了我們安全, 今日我們就開一個學校安全主題班會。 二.關(guān)于學校安全 1.當我們邁著輕快的步伐來到學校時, 我們明白新的一天開始了, 可是我們對安全知識又了解多少呢下頭我們來說說我們學校的安全知識: 學校是我家, 安全禮貌靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。 不在學校追跑打鬧。不爬學校的圍墻, 門窗、圍欄、樹木、球架。 不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障, 不得私自動
33、手排除, 應報告教師或總務處, 由學校電工進行故障排除。 大掃除時注意安全, 對高處的玻璃窗, 不要勉強擦拭。 做禮貌學生, 不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為, 不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜, 保全自身安全為重, 不沖動蠻干。 課外活動和體育鍛煉, 要按有關(guān)安全規(guī)則進行。在往返家校的路上, 要注意交通安全, 行路要嚴格遵守交通規(guī)則。參加學校組織的校外團體活動, 要嚴格遵守活動紀律, 不得擅自離隊個別行動。 這是我們青少年要牢記的準則, 因為平平安安最重要。 請同學們談談自我在學校關(guān)于安全禮貌的感受。(暢所欲言) 2.猜猜這些警示牌是什么意思(出
34、示警示牌) 3.在我們的生活中像這樣的警示牌很多, 它時時刻刻提醒我們注意安全, 但不是每個地方都有警示牌來提醒我們, 這就要求我們在沒有提示的地方加陪細心, 盡量避免傷害。 4.像這樣的情景我們班發(fā)生過嗎 (1)在教室里互相追跑。 (2)和同學打鬧扔東西, 砸破玻璃。 (3)進出教師擁擠。 在我們學校有很多需要注意安全的地方, 找一找還有那些地方要注意安全(自由發(fā)言) 小結(jié), 同學們找到的這些安全隱患十_大家必須注意。 5.我們說了很多, 此刻我們實踐一下, 做個安全知識回答。 (1)學生之間發(fā)生小摩擦時, 下列處理方法正確的是 A原諒同學或報告教師, 讓教師處理。 B記恨在心, 事后叫人一
35、齊教訓對方。 C據(jù)情節(jié)給予報復。 D叫家長來學校教訓對方。 (2)遇到別人打架時 A上前圍觀, 給自我認識的人加油, 幫忙。 B不管他 C去勸阻 D告訴教師 (3)遇到火災時, 撥打 A110 B119 C120 D121 (4)在道路上行走時 A和同學邊走邊打鬧。 B要走人行到, 沒有人行道的道路, 要考路邊走。 C行走時東張西望, 邊走邊看書。 D為趕時間和機動車輛搶行。 (5)下列說法正確的是 A使用刀具時, 互相比劃, 打鬧。 B用濕手觸摸電器, 用濕布擦試電器。 C用沙子或泥土打仗。 D當不慎摔倒時, 身體盡量往前, 保護自我的頭部。 結(jié)束 對于我們每個人來說, 安全是如此的重要,
36、僅有在安全禮貌這片沃土的培育下, 幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。期望我們銘記安全知識, 做安全禮貌的好學生, 好公民。 關(guān)于安全教育的主題班會教案 (七): 一、談話引入: 同學們生活在幸福、溫暖的家庭里, 受到父母和家人的關(guān)心、愛護, 似乎并不存在什么危險。可是, 家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細心對待, 否則很容易發(fā)生危險, 釀成事故。下頭就談談家居安全要注意什么: 1、用電安全 隨著生活水平的不斷提高, 生活中用電的地方越來越多了。所, 我們有必要掌握一些基本的用電常識。 1)認識了解電源總開關(guān), 學會在緊急情景下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器, 不用濕布擦拭電器。 3)電
37、器使用完畢后應拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景, 應立即關(guān)掉電源開關(guān), 停止使用。 5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開, 不要用手直接救人。 2、安全使用煤氣 1)燃氣器具在工作時, 人不能長時間離開, 防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅, 造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災。 2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等), 應充分保證室內(nèi)的通風, 堅持足夠的氧氣, 防止煤氣中毒。 二、游泳時要注意安全 1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。 2、要慎重選擇游泳場所。 3、下水前要做準備運動。 5、水下情景不明時, 不要跳水。 6、發(fā)現(xiàn)
38、有人溺水, 不要貿(mào)然下水營救, 應大聲呼喚成年人前來相助。 三、交通安全 1、行走時怎樣注意交通安全 1)在道路上行走, 要走人行道, 沒有人行道的道路, 要靠路邊行走。 2)團體外出時, 要有組織、有秩序地列隊行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段, 要學會避讓機動(安全教育教案)車輛, 不與機動車輛爭道搶行。 4)穿越馬路時, 要遵守交通規(guī)則, 做到綠燈行, 紅燈停。 2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛, 未滿十_大海里, 魚兒在自由自在地遨游。你們聽, 蔚藍的天空下, 鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨, 當朝霞映紅了我的雙頰, 當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們明白
39、新的一天開始了。作為學生, 我們更多時間都是在學校里度過的。我們應當怎樣做呢? 1日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入學校;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行, 不擁擠、不搶行。 2體育課、實驗課安全:上體育課時, 要有防范意識, 不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序, 按規(guī)范操作, 不隨意動用器材和藥 品, 不攜帶任何化學藥品出實驗室。 3團體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等, 要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。 4心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能, 對心理上出現(xiàn)
40、問題的學生要給予更多的關(guān)愛, 進取疏導化解, 不能采用簡單粗暴的方法, 嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加排解, 如可找教師、家長、學生、朋友等傾訴。5安全順口溜: 上課小腿莫伸長, 走廊狹窄不瘋狂, 上下樓梯靠右走, 危險游戲一掃光。同學之間有磨擦, 寬容謙讓是良方, 三、安全知識問答 1請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌, 學生指認) 在日常生活中, 像這樣的警示牌還有很多很多, 它們時時刻刻提醒著我們注意安全, 同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們, 在沒有警示牌的地方, 我們更應當細心觀察, 加倍細心
41、, 盡量避免受傷。2像這種情景, 我們班發(fā)生過嗎?A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?(學生回答) 3在我們學校還有許多地方需要注意安全, 找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言) 教師小結(jié):同學們找的這些安全隱患十_大學生, 我們是否有強烈的安全意識, 是否有足夠的自我防護自救本事在當今這個平和安定的年代里, 我們可能會覺得安全二字很輕飄, 也很遙遠, 我們總相信, 被厄運女神光臨的那個人, 必須不是我。然而, 事實往往是殘酷的。請同學們觀看幻燈片, 了解下遇到溺水、交通事故、臺風、食物中毒等突發(fā)事件時, 我們應如何逃生。 (二)應對一幕幕慘劇, 我
42、們想到什么 學生們談自我的感受, 并討論在遇到溺水、交通事故、臺風、食物中毒等各類突發(fā)事件時應當怎樣做 (三)學生介紹安全教育經(jīng)驗, 演講形式, 并展開生命財產(chǎn)安全防范的互動搶答活動 (四)主持人歸結(jié)各類安全隱患 (五)主持人小結(jié) 期望能經(jīng)過這次活動進一步增強我們對各類突發(fā)性事故的逃生意識, 愿平安永遠著伴隨我們大家!本次會議到此結(jié)束, 散會。 活動效果及反饋: 這次活動增強了大家的安全意識, 也讓學生學到一些逃生常識, 各類突發(fā)事件的逃生和自我保護起到了必須的作用。 關(guān)于安全教育的主題班會教案 (九): 一、談話引入: 同學們生活在幸福、溫暖的家庭里, 受到父母和家人的關(guān)心、愛護, 似乎并不
43、存在什么危險??墒? 家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細心對待, 否則很容易發(fā)生危險, 釀成事故。下頭就談談家居安全要注意什么: 1、用電安全 隨著生活水平的不斷提高, 生活中用電的地方越來越多了。所, 我們有必要掌握一些基本的用電常識。 1)認識了解電源總開關(guān), 學會在緊急情景下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器, 不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景, 應立即關(guān)掉電源開關(guān), 停止使用。 5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開, 不要用手直接救人。 2、安全使用煤氣 1)燃
44、氣器具在工作時, 人不能長時間離開, 防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅, 造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災。 2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等), 應充分保證室內(nèi)的通風, 堅持足夠的氧氣, 防止煤氣中毒。 二、游泳時要注意安全 1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。 2、要慎重選擇游泳場所。 3、下水前要做準備運動。 5、水下情景不明時, 不要跳水。 6、發(fā)現(xiàn)有人溺水, 不要貿(mào)然下水營救, 應大聲呼喚成年人前來相助。 三、交通安全 1、行走時怎樣注意交通安全 1)在道路上行走, 要走人行道, 沒有人行道的道路, 要靠路邊行走。 2)團體外出時, 要有組織、有秩序地列隊行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段,
45、 要學會避讓機動(安全教育教案)車輛, 不與機動車輛爭道搶行。 4)穿越馬路時, 要遵守交通規(guī)則, 做到綠燈行, 紅燈停。 2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛, 未滿十_大聲喧嘩, 堅持環(huán)境衛(wèi)生, 主動為老弱病殘讓座等。 五、其他學校安全的注意事項:1、如何正確對待教師的批評, 甚至誤解 敢于自我反省, 認真反思。如果真是教師誤解, 應當和教師好好交流。切忌偏激, 甚至做出什么過激的行動。 2、你與同學發(fā)生矛盾怎樣辦 自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動, 容易感情用事, 所, 在同學間遇到矛盾時, 必須要冷靜, 要理智, 切忌用拳頭代替說理, 給自我和同學帶來不良的后果。 3
46、、如何加強教室安全 要注意教室的安全。上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗, 要將錢和貴重物品帶在身上, 不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓, 在教室樓的走廓上踢, 這種行為既違反了校規(guī), 又存在著很大的安全隱患, 試想一想, 若把玻璃窗踢碎, 玻璃片飛入哪一位同學的眼中, 那后果是不堪設(shè)想的。 4、為什么不能提前到校 校門沒開, 一些學生在校外發(fā)生矛盾, 無人調(diào)解會造成不必要的傷害。 在校門外擁擠, 會造成意外傷害。 5、當自我感到身體不適時, 怎樣辦 及時告知班主任或任課教師, 與家長取得聯(lián)系。 6、你不認識的人自稱是你家人的朋友, 要將你接走, 你怎樣辦 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情景而
47、定。 7、安全小常識 臨危逃生的基本原則: 堅持鎮(zhèn)靜, 趨利避害;學會自救, 保護自我;想方設(shè)法, 不斷求救;記住電話, 隨時求救: 119-火警110-報警 120-急救122-交通事故報警 打電話時要說清地點、相關(guān)情景、顯著特征。 六、小結(jié)生命是完美的, 生活是多姿多彩的, 而要擁有這一切的前提是安全。所我們必須要時刻加強安全意識, 努力增強自我防范本事, 做到警鐘長鳴! 關(guān)于安全教育的主題班會教案 (十_大關(guān)系。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學的煩惱中, 對你必須有所警示。 3、良好習慣的養(yǎng)成: 在道德垃圾尋找活動中同學發(fā)現(xiàn)了自身及同學身上的種種
48、不禮貌行為。此時, 請同學們討論我們應當養(yǎng)成哪些好習慣。 4、我們的承諾: 只要有人亂扔垃圾, 我們就要阻止。 只要有人在干凈的道路上隨地吐痰, 我們就要阻止。 只要有人破壞學校的花草、樹木或公物, 我們就要阻止。 只要學校里有不講禮貌, 不講規(guī)范的行為, 我們就要阻止。 當我們進入學校時, 必須堅持衣著整潔干凈。 當我們承諾他人時, 決不食言說到做到。 當我們見到他人有困難時, 必須要主動幫忙。 5、活動總結(jié):少成若天性, 習慣如自然。小時候養(yǎng)成的習慣, 會象人的天性一樣自然堅固, 讓我們抓緊這養(yǎng)成習慣的黃金時間, 行動起來, 使我們身上的好習慣越來越多! 關(guān)于安全教育的主題班會教案 (十_
49、大家在開學之際就學習安全知識, 進一步增強學生的安全意識和自我保護意識, 樹立起正確的安全防衛(wèi)心理。 2、引導學生掌握一些自救自護的本領(lǐng), 進一步加強大家對一些安全知識的掌握和運用, 培養(yǎng)大家多方面的本事, 提高大家的綜合素質(zhì)和本事, 珍惜生命, 健康成長。 二、活動準備 1、學生準備相關(guān)資料的故事、詩歌。 2、教師準備相關(guān)資料。 三、活動資料 1、導入班會 主持人開場白:同學們, 你們是祖國的花朵, 是祖國的未來, 你們的安全倍受家人、教師的關(guān)注。祖國的未來屬于我們, 我們未來的生活將是多么完美??墒? 生活中還有許多需要我們注意的事情, 我們需要增強自我保護的本事。據(jù)統(tǒng)計, 去年, 我國有
50、1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們, 應對危險和困難, 我們該怎樣辦讓我們行動起來, 學習和掌握自護自救的知識, 團結(jié)起來, 互幫互助, 從容地應對危險和挑戰(zhàn), 讓我們與自護相伴, 與平安同行! 2、發(fā)言討論, 交通建筑安全伴我行。 主持人:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展, 我們大地球母親已變得越來越美麗, 馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些學生交通安全意識的淡薄, 在通往學校的路上上演了一幕幕不可挽回的杯具。下頭請大家自由討論自我在交通方面有哪些不足。 (學生討論自我的不良交通行為) 同學甲:最近學校老干局在施工, 我們放學高峰時人流車流混在一齊。 同學
51、乙:放學途中因為道路較小, 很多同學在馬路邊甚至馬路中行走, 不走人行道, 十_大家多走路, 少騎車, 既鍛煉身體, 又更加安全。 主持人:同學們, 在新學期里, 我們搬進了嶄新的學校, 開始了新的學習生活。由于學校新建, 公物須大家共同愛護, 圍墻低矮, 同學們必須不要攀爬, 謹防發(fā)生意外。老干局那邊正在施工, 也需要我們注意, 千萬不要因好奇等進入工地, 意外隨時可能發(fā)生。讓我們細心謹慎對待, 度過一個完美的新學期! 3、講述實例, 防溺水安全記心間。 主持人:春季來, 全國各地發(fā)生多起學生溺水事故, 下頭請有三位同學講述具體事例。 同學甲:1月31日, 紹興柯橋濱海工業(yè)區(qū)發(fā)生一齊杯具,
52、3個結(jié)伴出門玩耍的小孩, 不知何故都掉進了路邊的河中, 結(jié)果均不幸死亡。3個小孩中最小的年僅5歲, 最大的還不到9歲。 同學乙:2月14日, 在上海浦東新區(qū)梅林港橋附近, 三年級女學生戚同學與同伴一齊玩耍, 大家嬉戲間, 她不慎跌入一旁冰冷的河水中, 同伴大聲呼救, 周圍人立即報警求助。警方接報后迅速趕到現(xiàn)場組織搶險救人, 將女孩送到醫(yī)院搶救, 最終女孩搶救無效身。 同學丙:昨日午時2時許, 清豐縣韓村鄉(xiāng)西趙樓村一處人工湖邊有兩名兒童在此玩耍, 不慎落入水中。而此時正在附近游玩的大學生孟瑞鵬看到有小孩兒落水, 脫下衣服就跳入水中, 最終孩子獲救了, 他卻再也沒能上來。 主持人:這是今年發(fā)生的三
53、個例子, 還有許多溺水事故的發(fā)生, 這讓我們痛心的同時, 也要警鐘長鳴。 班主任:是的, 謹防溺水, 我們要做到下幾點:(一)嚴禁私自在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳, 防滑入水中。(二)嚴禁學生私自下水游泳。不要在岸邊行走(三)當自我異常心愛的東西, 掉入水中時不要急著去撈, 而應找大人來幫忙。當自我異常心愛的東西, 掉入水中時不要急著去撈, 而應找大人來幫忙。人的生命僅有一次, 幸福歡樂掌握在你的手里, 期望同學們學會珍惜生命, 養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。 4、詩歌朗誦, 愛學習愛勞動愛祖國。 主持人:同學們, 在參加歡樂童年放飛期望主題隊活動時指出
54、, 實現(xiàn)我們的夢想, 靠我們這一代, 更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想, 愛學習、愛勞動、愛祖國, 德、智、體、美全面發(fā)展, 長大后做對祖國建設(shè)有用的人才。的講話為當代青少年的健康成長指明了方向。下頭請三位同學為我們朗誦事先準備好的詩歌! 同學甲:愛學習, 首先要明白學習的目的: 天旱農(nóng)夫盼春雨, 淚眼望稻谷。兒女可曾問:衣食父母, 向誰訴冤屈 漂洋過海到異族, 不辭長勞苦。難忘老村長, 當年贈我, 這把故鄉(xiāng)土。 班主任:我們既要勤學書本知識, 又要多學課外知識。對于我們學生來說, 就是要養(yǎng)成按時作息的好習慣, 學會有秩序地生活、學習。 同學乙:愛勞動, 就要把勞動當成最美的事: 大堤壩作天堂路, 大車間作感情屋。大機床作大鋼琴, 流水線作五線譜。 大港口, 人知足, 大恩大愛大祝福。生活本是一首歌, 勞作原為一段舞。 班主任:同學們, 我們寬敞明亮的
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