八年級歷史上冊達(dá)標(biāo)測試題20_第1頁
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文檔簡介

1、泰安地區(qū) 11-12學(xué)年歷史學(xué)科八年級上冊第 2 單元課堂達(dá)標(biāo)測試題第 7 課戊戌變法達(dá)標(biāo)試題A卷一、 選擇題。1、甲午中日戰(zhàn)爭后,中國面臨著被東西方列強(qiáng)瓜分的危機(jī)。以康有 為、梁啟超為代表的先進(jìn)知識分子,懷著憂國憂民的愛國情感, 認(rèn)為只有進(jìn)行社會改革, 才能使中國富強(qiáng)起來。 他們?yōu)榫韧鰣D存 進(jìn)行的探索是( )A .太平天國運(yùn)動B .維新變法運(yùn)動C.義和團(tuán)運(yùn)動D .五四運(yùn)動2、 資產(chǎn)階級維新思潮轉(zhuǎn)變?yōu)閻蹏韧稣芜\(yùn)動的標(biāo)志是()A .強(qiáng)學(xué)會的建立B.“公車上書”C.定國是詔的頒布D.保國會的建立3、 18951898 年,康有為多次上書光緒帝,主張()A .救國圖存,變法自強(qiáng)B .驅(qū)除韃虜,恢

2、復(fù)中華C. 外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊D. 聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工4、在近代中國救亡圖存的探索過程中,戊戌變法失敗的根本原因是()A .袁世凱的出賣B .脫離群眾和資產(chǎn)階級本身的軟弱C. 頑固派的強(qiáng)大D. 所依靠的光緒帝沒有實(shí)權(quán)二、問答題:維新派要?dú)⒌馁\指誰?維新派為什么“無力回天”?譚嗣同為什么說自己“死得其所”?答案一、1.B2.B 3.A 4.B二、略第 7 課戊戌變法達(dá)標(biāo)試題B卷一、選擇題。1 、下列不屬于戊戌變法教育方面改革的是( )A 開辦京師大學(xué)堂B 廢除八股取士C 獎(jiǎng)勵(lì)科學(xué)著作和發(fā)明D 實(shí)行義務(wù)教育2、1 9世紀(jì)末,康有為、梁啟超掀起戊戌變法運(yùn)動的目的是()A .推翻清政府B .發(fā)動人民

3、群眾C.建立共和國D .挽救民族危亡3“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖” 。此話出自()A .康有為B .梁啟超C.譚嗣同D .宋教仁4、戊戌變法失敗的根本原因是()A 封建頑固勢力的破壞B 袁世凱的出賣C 資產(chǎn)階級的軟弱性D 帝國主義的破壞二、簡答題:結(jié)合本課所學(xué),說一說你認(rèn)為譚嗣同的死是否值得?答案一、1.D 2.D 3.C 4.C二、略第7 課戊戌變法達(dá)標(biāo)試題C卷一、選擇題。1 、揭開維新變法序幕的是( )A 公車上書 B 組織強(qiáng)學(xué)會C 馬關(guān)條約的簽訂D 戊戌政變的發(fā)生2、表示“不甘做亡國之君” ,進(jìn)行戊戌變法的清朝皇帝是 ( ) A 道光帝 B 咸豐帝 C 光緒帝D 宣統(tǒng)帝3、“舉國鼓舞歡蹈,征求上書,民間疾苦,悉達(dá)天聽。 ”這段話描述 的是戊戌變法是哪項(xiàng)變法法令的實(shí)施情況( )A 開放言論 B 創(chuàng)辦京師大學(xué)堂C 保護(hù)農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展 D 準(zhǔn)許創(chuàng)辦報(bào)刊和組織強(qiáng)學(xué)會 4、維新變法的實(shí)質(zhì)是 ( )A.開明地主與慈禧太后的爭權(quán)斗爭 B.光緒帝和慈禧太后的爭權(quán)斗爭 C.資產(chǎn)階級與封建勢力的斗爭 D.地主階級知識分子與軍閥政客的斗 爭材料:變者,天下之公理也。”請回答:(1)這句話是誰說的?(2)他是在什么背景下說出這句話的?(3)這句話反映了他什么樣的主張?(4)他為了實(shí)現(xiàn)這一主張,都進(jìn)行了哪些活動?答案一、1.A 2.C 3.A 4.C二、2、

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