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文檔簡介
1、三月十二植樹節(jié),勤快勞動過此節(jié)??鞓分踩胄男氐?,開心植入心田中;幸福植入生活里,好運植入生命中;健康植入身體內,平安植入人生路;植樹節(jié),愿君時時開心,事事順心!以下是為大家精心整理的植樹節(jié)創(chuàng)意教學活動方案五篇,供大家參考!植樹節(jié)創(chuàng)意教學活動方案1一、活動目的以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、活動時間2-年3月1日至3月2日三、活動口號行動起來,爭做護綠小使者四、活動內容1
2、、發(fā)一份倡議書少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向學生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2、護一棵小樹苗發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。植一抹清新綠一二年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。三四年級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。4、出一張綠色小報五六年級
3、各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內容要結合環(huán)境保護教育,a4紙張大小,然后評選出23件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。5、栽一棵希望之樹少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學生,于3月1日上午8點2分,前往蘇州信息學校,參加市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。6、評一名護綠天使在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產(chǎn)生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰。植樹節(jié)創(chuàng)意教學活動方案2活動目的 植樹造林,防止亂砍亂伐,保護人類共同的家園地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護意識,爭當綠色小
4、衛(wèi)士,讓明天生活更美好,活動時間 2- . 7活動準備 情景劇頭飾 故事大王、小詩組合、小博士胸章 環(huán)境科教片 配樂我們的田野主題班會流程主持人甲敬愛的老師 主持人乙親愛的同學 合下午好! 主持人甲一?;ㄗ?主持人乙一個生命主持人甲一株樹苗 主持人乙一個使命主持人甲花籽是金色的希望。主持人乙樹苗是綠色的心愿。合黃崗鎮(zhèn)劉老家小學五一班“綠色讓明天更美好”主題班會現(xiàn)在開始!主持人甲今天我們的教室里可真非同一般,連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧,瞧,他們來了(情景劇)(1)地球自述我是地球,說圓不圓,說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內臟有煤炭、黃金
5、等各種礦產(chǎn),我是一個生機勃勃,覆蓋著綠色植物的球體。我是你們人類的母親,2萬年前,我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件陸地、海洋、森林和空氣。當時,我還年輕,被一層淡藍色大氣包圍著,晶瑩透亮,美麗壯觀。植樹節(jié)主題班會(2)大地呻吟我是大地叔叔。隨著人口的增長、環(huán)境的污染,水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但它卻像癌細胞一樣損害人的身體,中華大地流失面積竟有5萬平方公里,哎,我病得不輕哪!(3)沙漠我是沙漠阿姨,我們出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因?,F(xiàn)在的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,由于破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。(4)森林大家好,我
6、是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。(5)海洋同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。合我們傷痕累累,誰傷害我們,我們就要給他送去災害土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)合看,我們正在被破壞(環(huán)境科教片正在毀滅的地球) 主持人甲地球的危機,就是人類的危機。為了人類的生存,
7、請拯救地球吧!主持人乙科學家提出讓森林來拯救地球。請聽故事森林與風沙。很久很在久以前,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中??扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被
8、風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。主持人甲故事聽完,大家想想森林對保護地球到底有哪些好處主持人乙大家發(fā)言很好,我們來請教一下小博士。小博士森林被稱為“綠色的金子”,有凈化空氣的作用;是“大自然的總調溫室”,有調節(jié)氣候、殺菌抗病的作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,有保持水土、防風固沙的作用。如果森林遭到破壞,會導致許多自然災害的發(fā)生。1998年我國發(fā)生的特大洪災就與亂砍森林有關。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹,很少發(fā)生泥石流,由于亂砍亂伐,周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,植被嚴重破壞,水土嚴重流失,突然遇上強降雨,就發(fā)生了泥石流。主持人甲呼喚明天的綠色,我們必須植樹造
9、林。主持人乙是啊,地球需要樹。植樹是每個公民的義務。主持人甲植樹造林,才能保護好地球,保護好地球,才有我們美好的家園。主持人乙讓我們栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,和小樹一起成長。請聽詩歌朗誦走,我們一起去植樹。主持人甲多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不再荒涼讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,愛護好一草一木。主持人乙愿天常藍,山常綠,水常清。(合)全體起立,今天我們宣誓“我是綠色小衛(wèi)士,決不傷害一草和一木,保護森林,保護環(huán)境,從我做起!”(配樂我們的田野)主持人甲我們呼喚明天的綠色。主持人乙讓我們的地球永遠美麗。(合)今天的主題班會到此結束,謝謝大家!(音樂聲中結束)植樹節(jié)創(chuàng)意教學活動方案
10、3活動目標1、理解童謠內容,學會朗誦童謠。2、知道春天是植樹的好季節(jié),了解3月12號是植樹節(jié)。3、了解樹木與人類的關系,教育幼兒要愛護樹苗?;顒訙蕚湓詷涞囊曨l、以及栽樹的圖片?;顒舆^程一、觀看視頻,了解有關植樹的知識。1、看完后提問電視里面的叔叔阿姨在做什么(栽樹)學習詞語栽樹。2、你們平時有沒有看見過栽樹是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的他們是怎么樣栽樹的(先在地上挖一個坑,然后把樹苗放進坑里,然后在把土蓋上,最后澆上水。)學習詞語挖樹坑、栽樹苗。4、你們知道什么時候栽樹(春天)3月12號是植樹節(jié),每個人都要植樹,到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹,好嗎5、出示栽樹的圖片,讓幼兒觀察
11、,我們種好了小樹苗,再來和小樹苗比比看,誰高誰矮(一樣高)小樹苗和我們小朋友一樣也會長高,那怎么讓小樹苗長大長高呢(要愛護它,保護它,多給它澆水施肥捉害蟲)6、栽好樹,爸爸媽媽的臉上什么表情呀(爸爸樂,媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長大后就成為大樹,可以美化我們的環(huán)境,制造出清新的空氣,讓我們生活的更好,是我們人類的好朋友。二、幼兒欣童謠,初步了解童謠中的童趣,知道栽樹帶來的樂趣,三、師有感情地朗誦童謠,幼兒跟著輕聲的讀。四、請幼兒給童謠起個好聽的名字。(栽樹)五、分組朗誦童謠,表揚聲音響亮的幼兒。六、小結栽樹造福于人類,我們應從小愛護小樹苗,小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護他
12、們,我們小朋友更要愛護它。植樹節(jié)創(chuàng)意教學活動方案4活動目標1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。2、知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。活動重點知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草?;顒与y點了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用?;顒訙蕚湔堄變菏占嘘P樹的資料或圖片?;顒舆^程一、活動開始。1、老師我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎對是從大樹上散發(fā)出來的,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護樹木,春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子,你們知道是那天嗎老師小結因為現(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節(jié)。2、欣兒歌留住小鳥。大樹不但是我們人類
13、的好朋友,還是小動物的好朋友,用什么方法才能留住小動物呢小貓和小狗用什么方法想留住小鳥為什么沒有留住小鳥小兔子用什么樣的方法留住了小鳥為什么留住了小鳥呢小鳥為什么喜歡樹呢二、老師和談論有關植樹節(jié)的資料。1、老師給幼兒介紹有關植樹節(jié)的來歷、日期,并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)2、老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。1、老師小朋友,你們知
14、道種花的正確步驟是什么嗎2、老師請幼兒思考后回答。3、老師小結我們種花的時候,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的發(fā)芽等。4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。植樹節(jié)創(chuàng)意教學活動方案5目標1、通過鏟沙,拍沙等動作,促進幼兒上肢動作的發(fā)展。2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。3、在玩沙中讓幼兒自由結伴,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。重點目標1難點想出各種辦法堆沙山。準備1、幼兒每人一頂帽子,一雙拖鞋。2、玩沙工具(鏟子、小桶)3、每人自制插塑小樹若干。過程(一)引題1、師講故事小鳥住在樹木林里很快活,后來樹林被人砍光了。2、提問樹被砍完了,小鳥能生活在樹林里嗎3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。(二)交待玩沙要求1、使用鏟子要小心,顧前又顧后,鏟子別舉太高,以免沙子揚起,落到小朋友身上。2、沙子若丟入
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