




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、1一(一(1)中隊)中隊主持人:廖弘燊主持人:廖弘燊2 禮儀 禮儀是無時不在,無處不有禮儀是無時不在,無處不有表面表面不是 ,是細節(jié) 尊重 忍讓不是 ,是雙贏3 一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門。 這個過程被一個無賴給看見了,他也進了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。 誰知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。 無賴不服說:“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?”酒 店 老 板 與 無 賴4 店家說:“人家吃飯,筷子在桌子上找齊,喝酒一盅盅地篩,斯
2、斯文文,吃罷掏出手絹揩嘴,是個有德行的人,豈能賴我?guī)讉€錢,你呢?筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來,腳踏上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分明是個居無定室,食無定餐的無賴之徒,我豈能饒你!” 一席話,說得無賴啞口無言,只得留下外衣,狼狽而去。5一個人的行為舉止好似一一個人的行為舉止好似一面鏡子,反映出他的文化蘊面鏡子,反映出他的文化蘊涵,知識水準和道德修養(yǎng)涵,知識水準和道德修養(yǎng)。6勿以惡小而為之勿以惡小而為之勿以善小而不為勿以善小而不為自覺遵紀守法自覺遵紀守法倡導社會公德倡導社會公德 積極建設積極建設 校園文明校園文明文明禮儀文明禮儀 有你有我有你有我 文明文明,從現在做起從現在做起
3、7據有關部門調查,據有關部門調查,70%的民眾支持恢復的民眾支持恢復中華民族文明禮儀的傳統(tǒng),你是否贊成?中華民族文明禮儀的傳統(tǒng),你是否贊成?你認為,我們該如何繼承吸收這種良好你認為,我們該如何繼承吸收這種良好美德?美德?知書達禮兒時起,文明禮貌要發(fā)揚。學習禮儀善交往,團結同學敬師長。主動幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。禮儀知識認真學,從小養(yǎng)成好習慣。89校園不文明現象v1.亂扔碎紙屑,亂扔紙飛機。v2.塑膠場地上亂扔口香糖。v3.走廊上追打嬉鬧。v4.吃零食后亂扔食品袋。v5.從窗戶往外扔東西(有些是硬物)。v6.外出參加活動不嚴肅,不聽指揮。v7.在課桌上亂寫亂畫。v8.不愛護公共財物(如班班通
4、設備、桌凳、黑板、門窗等)。101112校園禮儀篇校園禮儀篇對對 oror 錯錯騎單車沖進校門騎單車沖進校門見到老師主動問好,見到老師主動問好,幫老師做自己幫老師做自己力所能及的事情力所能及的事情吊兒郎當地穿著校服,吊兒郎當地穿著校服,胸口衣裳大敞胸口衣裳大敞聽到國歌聲立刻聽到國歌聲立刻止步,面向國旗所在止步,面向國旗所在方向行注目禮方向行注目禮進辦公室喊進辦公室喊“報告報告”,聲音洪亮聲音洪亮在課間時間購買零食,在課間時間購買零食,在教學區(qū)內、校道上吃零食在教學區(qū)內、校道上吃零食 及時制止轉書、及時制止轉書、轉筆的同學轉筆的同學在課堂上插嘴說話、在課堂上插嘴說話、坐姿懶散、吃零食坐姿懶散、吃
5、零食在課室內講粗言濫語、在課室內講粗言濫語、打鬧嬉戲打鬧嬉戲在飯?zhí)门抨牬蝻垼陲執(zhí)门抨牬蝻?,遵守秩序遵守秩序在不是自己年級活動時間在不是自己年級活動時間參與體育活動,與其他參與體育活動,與其他年級爭場地年級爭場地見到走廊或樓梯見到走廊或樓梯有紙屑、垃圾,順手撿起,有紙屑、垃圾,順手撿起,扔進垃圾筒扔進垃圾筒洗完手不關水龍頭洗完手不關水龍頭不給同學起不給同學起“綽號綽號”不開惡意玩笑不開惡意玩笑13v杜絕以下校園不文明現象杜絕以下校園不文明現象 一一 偷竊他人財物偷竊他人財物(62.5%)。二二 隨地吐痰、亂扔垃圾,缺乏環(huán)保意識隨地吐痰、亂扔垃圾,缺乏環(huán)保意識(62.3%)。三三 語言不文明,出
6、口成臟語言不文明,出口成臟(59.6%)。四四 用完洗手間后不沖洗用完洗手間后不沖洗(56.3%)。五五 毀壞公共設施,浪費水、電、糧食毀壞公共設施,浪費水、電、糧食(53.2%)。六六 觀看和傳播黃色書刊或音像制品觀看和傳播黃色書刊或音像制品(46.8%)。七七 在教室打牌、唱歌、看電視時過分喧嘩,影在教室打牌、唱歌、看電視時過分喧嘩,影響他人正常休息響他人正常休息(45.9%)。八八 酗酒、吸煙酗酒、吸煙(44.7%)。14講究姿態(tài)講究姿態(tài)站如松坐如鐘行如風15舉止優(yōu)雅舉止優(yōu)雅v鞠躬v握手v擁抱v上下樓梯16儀表形象儀表形象v學生著裝:學生著裝:要符合學生的身份。忌臟、忌亂、忌露、忌短、
7、忌透、忌艷、忌緊v校服校服v理性的主色調:理性的主色調:灰色、褐色、藍色、白色、黑色。17尊師禮儀尊師禮儀v見到老師主動問好,分別時說“再見”。 v進出校門及下樓梯給老師讓路。v指出老師的錯處要禮貌。 v對老師說實話、真話,不欺騙老師。v服從老師的管理,不頂撞老師。v進辦公室喊“報告”,聽到“請進”后方可進入 。 18同學禮儀同學禮儀v同學間要互相問候“早”、“你好”,也可點頭、招手。v不在同學面前說長論短、搬弄是非。v互助互愛,幫助困難同學。v尊重照顧女同學,不欺侮女同學。v講究信用,答應別人的事要盡力辦。 19升旗禮儀升旗禮儀v立正站立。v行注目禮。v認真聽國旗下講話。v唱歌時要嚴肅。 聲音要洪亮。20集會禮儀集會禮儀v準時入場,快、靜、齊,指定位置。v保持肅靜,不亂議論,不亂走動。v不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑。v結束時,鼓掌致謝; 精彩之處適度鼓掌, 不喝倒彩,不大聲喧嘩。v學生上臺發(fā)言要向主席臺領導和場內同學鞠躬行禮,發(fā)言結束后道謝。21v雙胞胎賴被窩 v葉落花葉落v愿花常開v辛苦了司機v放松v單人房v第二次會面v行為美對不起勞駕不用謝不要緊對不住再見走好謝謝22說得多不如做得好從現在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能制造產業(yè)園項目可行性研究報告(僅供參考)
- 天然氣發(fā)電項目可行性研究報告
- 黔東保溫澆注料施工方案
- 橡膠三角斜坡安裝施工方案
- 建設汽車電子生產基地項目可行性研究報告(范文模板)
- xx地塊房地產項目可行性研究報告(參考)
- 刑偵日記測試試題及答案
- 屋面避雷施工方案
- 江西異形鋼結構施工方案
- 林業(yè)施工方案
- 水利工程旋挖樁施工方案
- 污水一體化項目施工方案與技術措施
- 2024年河南省公務員錄用考試《行測》試題及答案解析
- 水利基礎理論知識單選題100道及答案解析
- 土木工程施工學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024年江蘇常州機電職業(yè)技術學院招聘44人歷年高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- 2024-2030年中國干黃花菜市場營銷策略與未來發(fā)展方向建議研究報告版
- NGS與感染性疾病醫(yī)學課件
- 中煤陜西能源化工集團有限公司招聘筆試題庫2024
- 數據資產化實踐指南2024年
- 有限空間作業(yè)氣體檢測記錄表
評論
0/150
提交評論