人音版小學(xué)音樂二年級下冊《小烏鴉愛媽媽》課堂實錄

1、小烏鴉愛媽媽課堂實錄教學(xué)目標(biāo) ：1、知識目標(biāo)：學(xué)會演唱歌曲小烏鴉愛媽媽。2、能力目標(biāo)：能有感情地演唱歌曲，并能用打擊樂為歌曲做伴奏表演。3、情感目標(biāo)：在演唱歌曲、體驗音樂情感的同時，教育學(xué)生不忘母親的養(yǎng)育之恩。教學(xué)重點 ：啟發(fā)學(xué)生有感情地演唱歌曲，使學(xué)生從中感受到媽媽的愛， 懂得從小尊重、愛護(hù)老人的道理。教學(xué)難點 ：學(xué)生的情感教育教學(xué)準(zhǔn)備 ：鋼琴、多媒體課件、打擊樂器若干教學(xué)流程 ：一、組織教學(xué)：師生問好！二、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課1. 齊唱世上只有媽媽好。師：媽媽疼我們、愛我們，愿意為我們做任何事情， 因此我們要關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽。 今天，老師就帶大家到一只非常愛自己媽媽的小動物家里看看，是什

2、么小動物呢？我們來猜一猜。（出示謎語）師：那它是怎樣對媽媽的呢？2. 聽老師講故事：播放多媒體課件 （小烏鴉飛來飛去為媽媽捉蟲吃， 并親自喂給媽媽吃的影片，背景音樂為歌曲伴奏。）“在那片美麗的大樹林里，住著許多小鳥，其中有一群烏鴉，就是媽媽和她的孩子們， 它們幸福地生活在一起， 烏鴉媽媽每天不辭辛苦地出去捕蟲來喂養(yǎng)小烏鴉，小烏鴉們一天天長大了。 烏鴉媽媽便帶領(lǐng)小烏鴉學(xué)習(xí)飛翔，學(xué)習(xí)捕蟲等生活本領(lǐng)?？墒?，時間也一天天過去了，烏鴉媽媽終于老了，她再也飛不動了，心里非常難過，小烏鴉們知道后，非常著急，想著媽媽以前是怎樣辛苦地喂養(yǎng)我們，現(xiàn)在是我們報答的時候了。 從此，它們每天也出去找食物， 自己舍不得先

3、吃，而先喂給烏鴉媽媽。 ”后來， 這個感人的故事深深地打動了我們每個人的心，為了讓大家都知道小烏鴉愛媽媽的故事，人們把它編成一首歌，這就是今天我們要學(xué)習(xí)的新歌小烏鴉愛媽媽。三、新課教學(xué)（ 30 分鐘）1、師：同學(xué)們聽的真仔細(xì)，看的真專心。（出示歌詞再聽一遍）這首歌好聽嗎？老師也想來唱一唱，能給我鼓勵嗎？（師唱，生拍節(jié)奏）2. 很多小朋友已經(jīng)迫不及待地也想唱一唱了，那咱們先用“l(fā)u ”跟著唱一遍。3. 讀歌詞。4. 跟琴學(xué)唱。5. 再聽錄音，輕聲跟唱。6. 處理歌曲：“烏鴉媽媽老了，飛不動了，眼里含著淚花。心情會怎樣？（傷心、難過）我們要用緩慢的速度，輕輕的歌聲來表現(xiàn)烏鴉媽媽傷心的心情。”“烏鴉

4、媽媽飛不動了聽一聽，播放曲子感受歌曲旋律美。（二遍）請同學(xué)們再聆聽一遍。 播放課件：小烏鴉愛媽媽范唱 2、唱一唱（ 20 分鐘）（ 1）引導(dǎo)學(xué)生用“啦”來做模唱，感受歌曲旋律。（二遍）師：現(xiàn)在請同學(xué)們和老師一起用“啦”字來模唱旋律，好嗎？（師示范，帶學(xué)生做模唱。）師：同學(xué)們做得很好，給自己一點掌聲好嗎？（激勵學(xué)生學(xué)習(xí)）（ 2）師生做接龍讀歌詞。（二遍）師：老師和你們來讀一讀歌詞好嗎？我給大家?guī)€頭，我讀上一句，你們接著下一句。（ 3）引導(dǎo)學(xué)生邊讀歌詞邊做動作。師：同學(xué)們，我們能不能一邊讀歌詞，一邊用動作來表達(dá)我們的感情呢？（ 4）集體隨琴跟唱歌詞。師：那就讓我們一起來跟著琴聲唱一唱吧?。ü?jié)奏由

5、慢到快進(jìn)行）（ 5）幫助學(xué)生糾正難唱的樂句。（糾正的同時，引發(fā)學(xué)生有感情地唱歌曲）（ 6）小組比賽唱（ 7）整體有感情地演唱歌曲。（學(xué)生基本上掌握歌曲的情感后，引導(dǎo)學(xué)生邊唱邊用動作來表現(xiàn)）3、演一演（ 10 分鐘）（ 1）認(rèn)識樂器，并引導(dǎo)學(xué)生敲擊節(jié)奏。 （師：老師這兒有一些樂器，你們看。老師邊做示范，邊引導(dǎo)學(xué)生用手表示敲擊的節(jié)奏）（ 2）引導(dǎo)學(xué)生用樂器邊唱邊為歌曲做伴奏。（ 3）合作表演師：那接下來，請同學(xué)們找你們的好朋友上臺來做表演。（ 4）評一評設(shè)計意圖：通過“聽一聽、唱一唱、演一演”的教學(xué)形式，讓學(xué)生再愉快、輕松的學(xué)習(xí)氛圍中感受歌曲的美，體驗到對媽媽的愛。四、德育滲透：（ 5 分鐘）師：學(xué)完這首歌曲，你們知道歌曲中的小烏鴉是怎樣愛媽媽的呢？生：師：小烏鴉是一種動物，它都懂得愛自己的媽媽，那我們是怎樣對待我們的媽媽呢？生：師：同學(xué)們說的很好，其實愛的方式有很多，只要我們用心去做，愛就在我們的身邊。 我們還可以用這種方式表達(dá)對媽媽的愛。 請看大屏幕。（播放廣告：關(guān)愛老人用心開始）師：你有什么想說的？生：師：愛無處不在， 讓我們將愛心傳遞下去。今天晚上我們也學(xué)著片中的小朋友給媽媽洗腳，我相信媽媽一定會非常感動。設(shè)計意圖：在歌唱教學(xué)的同時，不忘對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，教育學(xué)生要永遠(yuǎn)保留對媽媽的那份愛、那份真