一年級語文上冊古詩閱讀與理解專項水平練習(xí)

1、一年級語文上冊古詩閱讀與理解專項水平練習(xí)班級：_ 姓名：_1. 閱讀古詩，回答問題。畫遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。（1）把古詩中的三對反義詞寫出來。                    （2）我能選出相對應(yīng)的詞，并能將序號寫在橫線上。水 聲 鳥花    山    色  

2、0;（3）這首詩寫了   、   、   、   四種景物。第一、二句講了畫上的   和   ，在遠處看山，山   色，站在近處聽，水   聲；第三、四句講的是畫上的   和   ，意思是春天過了花還   ，人們走近，枝頭上的鳥   ，仍舊

3、站在那里。2. 快樂閱讀。白鵝下河?xùn)|邊一條河，西邊一群鵝。鵝兒鵝兒唱著歌，一只狐貍跑過去，鵝兒飛快跳下河。（1）河在村子的 _ 邊，鵝在村子的 _ 邊。（2）鵝兒為什么要跳進河里？（ ）a. 因為它們想游泳。 b. 因為狐貍跑過來了。3. 背一背，填一填，做一做。贈汪倫唐李白李（ ）乘舟將欲行，忽聞岸（ ）踏歌聲。桃（ ）潭（ ）深千（ ），（ ）及汪倫送（ ）。1把詩句補充完整。2這首詩的作者是唐代詩人（ ）a.李白 b.汪

4、倫3詩人用（ ）來比喻朋友之間深厚的情誼。a.歌聲  b.桃花潭水4. 閱讀下面一段文字，完成13題。我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行。1“我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧”這一句在結(jié)構(gòu)上有什么作用？表達了詩人怎樣的心情？  答：_2“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”。有人評說這兩句詩

5、是全詩的主題所在？你同意這種說法嗎？為什么？  答：_3詩人和琵琶女之間雖然出身、經(jīng)歷有很大的不同，但是也有相似之處。這相似之處有哪些？  答：_5. 讀一讀，做一做。上對下，小對大。前對后，左對右。多對少，老對少。黑對白，里對外。高對低，粗對細。遠對近，古對今。（1）這首對韻歌中有一個多音字，這個字是_。（2）找出文中的反義詞，填一填。上（_）  （_）后  左（_）黑（_）  （_）低  （_）今6. 讀一讀，做一做。遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。（1）這是一首謎語詩，謎底

6、是（_）。（2）我能從詩中找出三對意思相反的詞語。遠（_） 有（_） 去（_）（3）這首詩描寫了四種景物，分別是山、_、_和_。7. 背一背，填一填。古朗月行（節(jié)選）唐李白（ ）時（ ）識（ ），呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛（ ）青（ ）端。（1）把古詩補充完整。（2）詩人小時候不認識月亮，他將月亮稱呼為什么呢？( )（填序號）a.銅盤。 b.銀盤。 c.白玉盤。（3）你覺得月亮像什么呢？月亮像_。8. 把古詩補充完整，再完成練習(xí)。春曉唐孟浩然春眠_覺曉，處處聞啼_。夜來_聲，花落知_。1把古詩補充完整。2

7、從“春曉”這個題目中，我們可以知道詩人描寫的是_（季節(jié)）的情景。9. 讀兒歌，完成練習(xí)。 小水滴佚名水龍頭，滴答答，小小水滴在說話。小朋友，快來呀，快來關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水靠大家。（1）兒歌中的前鼻韻母音節(jié)：（_）（_）（2）兒歌中的后鼻韻母音節(jié)：（_）（_）（_）（3）小水滴在說什么？用“”橫線在兒歌中畫出來。10. 古詩閱讀。(   )時不識(   )，呼作(   )玉盤 。(   )疑瑤臺鏡 。飛(   )青(   )端  。1把古詩補充完整。2這首詩是唐代詩人_寫的。（李白 &

8、#160;杜甫  白居易）11. 閱讀理解。小牧童清清山坡下，碧綠小池塘。荷花朵朵開，牧童趕牛來。粗心小牧童，不久睡著了。夕陽下山坡，睜眼忙找牛。剛才有五頭，現(xiàn)在不見了。著急沒有用，只怪不專心，啪啪踩草聲，黃?；貋砹?。以后記住了，做事要專心。想一想，小牧童為什么會丟了牛？12. 讀詩歌，完成練習(xí)。公路邊的大楊樹，是小喜鵲的傘；水塘里的大荷葉，是小青蛙的傘；山坡上的大蘑菇，是小螞蟻的傘；下雨了，大家都有一把傘。1連一連。公路邊   大荷葉   小螞蟻的傘水塘里   大蘑菇 &#

9、160; 小青蛙的傘山坡上   大楊樹   小喜鵲的傘2仿照詩歌寫一寫。（_）的（_），是（_）的傘。13. 課本鏈接吧。贈汪倫唐李白_乘舟將欲行，忽聞岸上踏_。桃花潭水_，不及汪倫送我情。1把古詩補充完整。2判斷對錯贈汪倫是汪倫贈給朋友的詩。（_）古詩表達了作者對汪倫的深厚情誼。（_）14. 讀小詩歌，完成練習(xí)。爸爸媽媽和我爸爸是一棵大樹，媽媽是一棵大樹，我是一只快樂的小鳥，在爸爸媽媽中間飛來飛去。1讀一讀，把聲母是d、k、f的字圈出來。（重復(fù)的字只圈一次）2兒歌中的翹舌音節(jié)有：15. 閱讀詩歌，回答問題。姓氏謠東方慕容和上官