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1、第第四四單單元元第第1919課課助讀新課啟航助讀新課啟航整合技法指導整合技法指導識記知識必備識記知識必備探究文本研讀探究文本研讀應用體驗之旅應用體驗之旅描寫角度描寫角度描寫內容描寫內容描寫作用描寫作用建筑之奇建筑之奇寫建筑,課文先寫建筑,課文先展開廣闊而高峻展開廣闊而高峻之全貌,進而細之全貌,進而細繪宮中樓、閣、繪宮中樓、閣、廊、檐、長橋復廊、檐、長橋復道、歌臺舞殿之道、歌臺舞殿之奇奇(1)說明秦統(tǒng)治者之奢侈腐化已說明秦統(tǒng)治者之奢侈腐化已到了無以復加的地步。而為維到了無以復加的地步。而為維持這種奢侈生活所進行的橫征持這種奢侈生活所進行的橫征暴斂,正是導致秦王朝覆亡的暴斂,正是導致秦王朝覆亡的根

2、本原因根本原因(2)為后面的正義宏論張本,為為后面的正義宏論張本,為篇末歸結秦滅亡的歷史教訓、篇末歸結秦滅亡的歷史教訓、諷喻現實,提供了堅實的基礎諷喻現實,提供了堅實的基礎描寫描寫角度角度描寫內容描寫內容描寫作用描寫作用美女美女之眾之眾寫美女,述其來歷,寫美女,述其來歷,狀其梳洗,言其美貌狀其梳洗,言其美貌,訴其哀怨,繪聲繪,訴其哀怨,繪聲繪色,倍加渲染色,倍加渲染(1)說明秦統(tǒng)治者之奢侈腐化已說明秦統(tǒng)治者之奢侈腐化已到了無以復加的地步。而為維到了無以復加的地步。而為維持這種奢侈生活所進行的橫征持這種奢侈生活所進行的橫征暴斂,正是導致秦王朝覆亡的暴斂,正是導致秦王朝覆亡的根本原因根本原因(2)為后面的正義宏論張本,為為后面的正義宏論張本,為篇末歸結秦滅亡的歷史教訓、篇末歸結秦滅亡的歷史教訓、諷喻現實,提供了堅實的基礎諷喻現實,提供了堅實的基礎珍寶珍寶之富之富寫珍寶,既寫六國剽寫珍寶,既寫六國剽掠,倚疊如山,又寫掠,倚疊如山,又寫秦人棄擲,視若瓦礫秦人棄擲,

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