描寫(xiě)元旦節(jié)的作文800字5篇

1、描寫(xiě)元旦節(jié)的作文800字5篇又一年的元旦還有幾個(gè)小時(shí)就到了，2020年的最后一天，隨筆與您相見(jiàn)。2021年，希望我們繼續(xù)在一起，逐夢(mèng)天涯、相依前行。下面就是小編給大家?guī)?lái)的描寫(xiě)元旦節(jié)的作文800字，希望能幫助到大家!描寫(xiě)元旦節(jié)的作文800字1“哈哈哈，你看他”教室里一陣陣歡笑聲在回蕩，這是怎么回事呢?原來(lái)今天下午我們六(3)班在舉行著一場(chǎng)“元旦聯(lián)歡會(huì)”啊。今天，大家都期盼已久了，大家都積極的參與，裝飾教室的裝飾教室，表演節(jié)目的在那里排練節(jié)目，沒(méi)事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子，很快，教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個(gè)半圓，窗戶上貼著一顆顆的小星星最上面還粘了幾個(gè)氣球，黑板上貼著一個(gè)個(gè)泡沫

2、制作的雪花，上面還掛著一些彩帶，五顏六色的聯(lián)合會(huì)開(kāi)始了，主持人常志開(kāi)始報(bào)幕：“第一個(gè)節(jié)目是歌曲逆戰(zhàn)表演者：張豪等人?！闭f(shuō)完，常志便走到一旁，而張豪他們走到了“舞臺(tái)”上。開(kāi)始唱了：“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上，暴風(fēng)少年登場(chǎng)”大家會(huì)唱的就跟著一起唱，不會(huì)唱的也跟著哼哼調(diào)子，教室里一片歡樂(lè)的景象。接下來(lái)就是吳瑩鈺等人的舞蹈江南style。只見(jiàn)她們六個(gè)人一會(huì)兒擺出一個(gè)三角形，一會(huì)兒又變成了一個(gè)“一”字的圖案，而且跳“騎馬舞”的時(shí)候，她們做的惟妙惟肖的，動(dòng)作一致，大家都為之喝彩。馬上就要到我了，我非常緊張，懷里像揣著一只小兔子似的，砰砰直跳。終于，我要上臺(tái)了，我懷著忐忑不安的心情上了臺(tái)，可是不知是因?yàn)榫o張還

3、是怎么了，原來(lái)繞口令被我背的滾瓜爛熟的，上了臺(tái)我卻有一點(diǎn)不知所措了，雙腿還在微微的顫抖著，快速的背完了繞口令，就回到座位上了，這一次，我失敗了，我輸在緊張上了，這一次，我也成功了，我成功的突破了自己，以前我都不敢上臺(tái)表演的，更何況是單槍匹馬的一個(gè)人表演呢，但是這一次，我卻做到了。這時(shí)，老師招呼同學(xué)們過(guò)去，說(shuō)：來(lái)，大家來(lái)一張合照，低的蹲在最前面，中等的蹲在第二排以此類(lèi)推”很快，大家就都已經(jīng)就位了，“一、二、三!”“茄子!”同學(xué)們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中走出了教室描寫(xiě)元旦節(jié)的作文800字2星期二的上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。早上，我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室，平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧

4、鬧的，家長(zhǎng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已，就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。上午8時(shí)，四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺(tái)，他們是語(yǔ)文科代表伍曉萌、班長(zhǎng)柴晨晰、值日生陜希和吳薺瑞。4班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始了。不久，大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請(qǐng)大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節(jié)目彈古箏!”古箏彈奏出的音樂(lè)像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，令我激動(dòng)不已的節(jié)目來(lái)臨了，主持人報(bào)幕：“下面是饒梓臏帶來(lái)的腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺(tái)，提出了第一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐

5、后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說(shuō)出了答案。第二個(gè)問(wèn)題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子，當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)出答案的時(shí)候，杜遠(yuǎn)豪舉起手來(lái)，說(shuō)出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對(duì)了!答對(duì)了!”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說(shuō)：“誰(shuí)能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題，誰(shuí)就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的，可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這字看不清楚，還是別做了吧。”我只好無(wú)可奈何走下了臺(tái)，當(dāng)然，同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲擊鼓傳花，就是喊“?！钡臅r(shí)候，“花”傳送到誰(shuí)，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目，表演完之后，可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開(kāi)始了，“花”成了一個(gè)“定時(shí)炸彈”，同學(xué)

6、們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺(tái)表演節(jié)目，但又能得到糖果?？衫蠋熣f(shuō)出“?！钡囊粍x那，“花”還是毫不留情地傳到了我的手上，我只好表演了節(jié)目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來(lái)。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，不到1小時(shí)，快樂(lè)的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了，但它在我心中的美好記憶卻是永遠(yuǎn)的!描寫(xiě)元旦節(jié)的作文800字3歡慶元旦，今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。“現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人講到。有彈吉他的

7、，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶?！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成李_志平，下面的同學(xué)說(shuō)

8、：“錯(cuò)了，是李_志鵬，不是李_志平”，彭驛航不好意思說(shuō)：“念錯(cuò)了，下面是李_志鵬為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒，郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著唱，郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“祝陳教師新年快

9、樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的!描寫(xiě)元旦節(jié)的作文800字4悠遠(yuǎn)的鐘聲，送走了一個(gè)難忘的昨天;清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。山，在蕭條中把春光積淀;水，在冰封下把清波瀲滟;生機(jī)，就在這繼往的凝練里提取;希望，就在這開(kāi)來(lái)的生發(fā)上煥然。新年走來(lái)了，步伐邁進(jìn)大街小巷、田間地頭，和諧充滿城市鄉(xiāng)村，大江南北。合拍是我心中最大的愿望，超越是我眼前惟一的財(cái)富!新年開(kāi)始了，我們用希望擦亮天空，天空上飄過(guò)朵朵云彩，那是前進(jìn)的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地

10、，大地上吹過(guò)清新之風(fēng)，那是前進(jìn)的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。和諧屬于整齊的步伐。在新年，有一種起點(diǎn)叫呼喚，有一種征程叫熱切，有一種速度叫超越，有一種節(jié)奏叫豪邁。在中國(guó)，前進(jìn)的步伐就是如此鏗鏘和有力。新年開(kāi)始了，在步伐面前，我們擁有汗水和付出，擁有和諧和雄壯，更擁有自豪和幸福!步伐屬于統(tǒng)一的和諧。新年,掌握在我們手上。因?yàn)?，我們親手翻開(kāi)第一頁(yè)臺(tái)歷，把美好的祝福注進(jìn)厚厚的新年，用一年的力量修飾嶄新的起點(diǎn)。新年,掌握在我們手上。因?yàn)?，我們掌握著新年的?dòng)詞：憧憬、眺望、計(jì)劃、傾聽(tīng)、等待和變化。我們傾聽(tīng)過(guò)去的風(fēng)雨，傾聽(tīng)新年的歌聲，傾聽(tīng)自己的心跳，傾聽(tīng)和諧社會(huì)的步伐，傾聽(tīng)汗水洶涌的浪潮，傾聽(tīng)捷報(bào)飛翔的聲音。我們與

11、這些動(dòng)詞相伴。我們憧憬“十一五”規(guī)劃。在第一年的門(mén)檻前，我們高高地昂起頭來(lái)，一同昂起的還有堅(jiān)定的信心和不平凡的毅力。我們眺望一年的美景，放牧一片又一片陽(yáng)光。在第一時(shí)間，用心喊出春天的問(wèn)候，然后，拿起如椽之筆描繪心中的藍(lán)圖。捷報(bào)在等我們。我們和新年一起變化，迎接一年的捷報(bào)新年,我是你時(shí)光里的開(kāi)拓者。一秒，也是我的跨越。祖國(guó),我是你血液里的.跋涉者。一滴，也是我的超越。在中國(guó)，在新年的吉祥如意里，每一個(gè)日子都很凝重，凝重得一心向著一個(gè)叫做與時(shí)俱進(jìn)的節(jié)奏。在市場(chǎng)大潮里跋涉，實(shí)踐一種理念，創(chuàng)造一種價(jià)值，不論在長(zhǎng)城內(nèi)外還是在天涯海角，都能做一名征戰(zhàn)市場(chǎng)的模范;在科學(xué)王國(guó)里跋涉，解開(kāi)一個(gè)命題，設(shè)計(jì)一個(gè)品牌

12、，不論在大河上下還是在塞北江南，都能做一名自主創(chuàng)新的英雄。祖國(guó)，到處都有我的舞臺(tái)，到處都有跋涉者的彼岸!沿著唐詩(shī)宋詞，我們書(shū)寫(xiě)新年美好的篇章;沿著絲綢之路，我們追求市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的輝煌。就讓我們?cè)谛履昀飱^力開(kāi)拓、頑強(qiáng)跋涉吧!一秒，也是我的跨越。我是你時(shí)光里的開(kāi)拓者，新年!一滴，也是我的超越。我是你血液里的跋涉者，祖國(guó)!人杰地靈最美屬于心靈和心靈的映照。描寫(xiě)元旦節(jié)的作文800字5時(shí)光不留戀過(guò)去，讓我們將這轉(zhuǎn)瞬即逝的六年時(shí)光，變成永恒的懷念。-題記在2021年的1月1日，我們迎來(lái)了元旦節(jié)，也迎來(lái)了憂愁與傷感。這是小學(xué)生涯六年中的最后一次元旦!在教師與同學(xué)的努力下，我們布置好了場(chǎng)景。四位主持人，站在講臺(tái)上

13、發(fā)言，動(dòng)人的話語(yǔ)緊扣心弦。當(dāng)老師致詞時(shí)，心中涌動(dòng)著一股莫名其妙的傷感。有幾句，我記得很清楚?！傲陙?lái)，我見(jiàn)證了同學(xué)們的友誼，團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。讓這最后一次聯(lián)歡會(huì)給每個(gè)同學(xué)都留下 深刻的回憶?！敝鞒秩税压?jié)目報(bào)了出來(lái)。兩位女生唱了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這首歌讓我聯(lián)想到了同一首歌中的一句歌詞水千條山萬(wàn)座 我們?cè)哌^(guò)，每一次次相逢和臉都彼此銘刻。是啊!時(shí)間如流水，回想曾經(jīng)朋友間的友誼，友愛(ài)，共進(jìn)退的勇氣與信念，總讓人難以忘杯。在歷經(jīng)了風(fēng)霜后，總能迎來(lái)采虹!節(jié)目一個(gè)輪一個(gè)，五花八門(mén)，八仙過(guò)海，各顯神通。如，小品劇嬛珠與太監(jiān)，“演員”精湛的技藝讓人捧腹大笑，樂(lè)翻了天。由其是一段很長(zhǎng)的說(shuō)唱詞，他們竟然輕輕松松地給說(shuō)了出

14、來(lái)，唱了出來(lái)，讓人為之驚嘆!聯(lián)歡越開(kāi)越火，高潮了，狂歡吧!三，二，一!走起!最炫民族風(fēng)的音樂(lè)響起，振動(dòng)人心!每個(gè)人都被音樂(lè)所感染!有了明顯的節(jié)奏起伏!趁著音樂(lè)，我站在講臺(tái)，手抓一把糖，扔!砸!同學(xué)們也都來(lái)拿糖，往“觀眾”里扔糖，“觀眾們”搶得開(kāi)心，我們兩玩得更象happy!音樂(lè)還在繼續(xù)，同學(xué)們拿東西跟著音樂(lè)打拍子.!聯(lián)歡在音樂(lè)中結(jié)束了!聯(lián)歡讓人難忘!我想：六年過(guò)去了，同學(xué)之間，一起哭，一起笑，一起打打鬧鬧!六年的友誼，是無(wú)法通知金錢(qián)來(lái)衡量的!我越想越傷感，想哭!曾經(jīng)有困難，朋友，同學(xué)，總將一只手伸給我!老師，在人生的航線中為我守航。我忘不了，我和朋友，同學(xué)之間的互幫互助，有難一起過(guò)，老師的教誨銘記在心!我難過(guò)，傷心!這最后的元旦，讓我見(jiàn)證了同學(xué)之間的友誼。六年，我見(jiàn)證了智慧，勇氣與