TCC班組文化活動小組

1、精品文檔TCC（班組文化活動小組）“激情 100”卓越班組建設方案企業(yè)文化辦公室二零零八年四月。1 歡迎下載精品文檔目錄一、班組文化活動的目標2二、班組文化建設的基本概念31. 班組的概念 .32. 班組長的概念 .33. 班組文化工程的概念.34. ”班組文化活動”工作法則.3三、“班組文化活動”開展時間及步驟3四、“班組文化活動”活動主題31. 班組文化管理 .42. 班組學習管理 .5五、“班組文化活動”建設成果評價51班組口號評選.62“班組文化活動”建設成果評價.63明星班組長評選.7附件一： TCC注冊表8附件二：技研新陽TCC“班組文化活動”規(guī)劃表9附件三：技研新陽TCC評價申請

2、表10附件四：技研新陽TCC明星班組長評價表11現代企業(yè)的競爭是團隊與團隊之間的競爭，沒有優(yōu)秀的團隊就不可能有優(yōu)秀的企業(yè)，正是有了一支穩(wěn)定而又富有激情，高效而又極具責任感的管理團隊才有了我們技研新陽今天的成就。而班組是新陽的細胞、最小的行政單元，班組的文化建設成果和團隊凝聚力決定了新陽文化管理結果和凝聚力。由此，通過“班組文化活動小組” （ Teams culture circle ，簡稱：“ TCC文化圈”）活動及各種企業(yè)文化活動的開展，點燃班組的工作熱情，打造高績效的班組團隊、樹立班組標桿，打造符合新陽文化的卓越班組。一、 “ 班組文化活動”的目標：落地新陽核心價值觀打造有活力、充滿朝氣的

3、基層團隊，塑造“激情工作，快樂生活”班組氛圍增強班組團隊凝聚力。2 歡迎下載精品文檔二、“班組文化活動”的基本概念1、班組的概念班組是指為了共同完成某項生產和工作而由一定數量的操作或工作人員，在有統(tǒng)一指揮和密切配合的基礎上所組成的一個工作集體。班組是技研新陽最基層的勞動組織，是公司發(fā)展的基礎，也是職工每天工作和學習時間相對較多的場所。2、班組長的概念身為公司基層管理的領頭兵，既要擔當公司生產第一線的指揮員，還要做好班組成員的溝通交流工作。其重要性不容忽視，班組長：“是司令、是政委、也是戰(zhàn)士！”?！吧线吳l線，下邊一根針” ，公司的各種管理活動最終都要落實到班組，而班組又沒有專門的脫產管理人員，

4、因此，班組的主要管理者班組長是很重要的，這就要求班組長有較好的組織領導能力，要善于調動班組成員參加管理的積極性，把班組各項管理工作落實到每個人，共同做好各項管理工作。3、“班組文化活動”的概念班組文化是新陽企業(yè)文化的重要組成部分，班組文化活動與新陽文化建設兩者是相輔相成，缺一不可。一方面新陽的企業(yè)文化建設需要班組文化來支撐，班組文化活動實施的成果好壞，直接決定著新陽的企業(yè)文化理念、體系能否得到職工的廣泛認可，能否成為基層職工行為的指導；另一方面班組文化活動需要新陽企業(yè)文化體系的指引，只有在統(tǒng)一的新陽企業(yè)文化理念、體系下開展班組文化活動才能形成公司的強大凝聚力，才能使得全體職工心往一處想，力往一

5、處使，才能形成我們技研新陽特有的企業(yè)文化。4、“班組文化活動”工作法則（ 1）思想上潛藏激情愛上你的工作并保持自信和追求經常樹立階段性目標，不斷挖掘自身潛力，保持工作動力保持學習熱情，承認錯誤，追求完美擁有感恩生活的心情（ 2）行動上迸發(fā)激情工作中經常保持積極樂觀的陽光心態(tài)充滿干勁，不斷進取，反對安于現狀快樂工作，以自身的熱情感染周圍同事迅速執(zhí)行計劃，克服拖延工作從小事做起，比別人多做、多留心一點經常自我反省，打破自己的慣性思維碰到問題不回避，別為你的失誤找借口（ 3）交往中保持激情善于與同事合作，保持公平競爭之心與內外部客戶、朋友勤聯絡，建立信任友好關系做一名優(yōu)秀的溝通者，與同事、客戶相處更

6、融洽，用你的激情去感染他人三、“班組文化活動”開展時間及步驟1、頻度：每4 個月一屆。2、推進組織：成立公司 TCC推進委員會， 由企業(yè)文化辦公室管轄，各部門企業(yè)文化推進員兼任部門TCC推進員。3、活動步驟：為使“班組文化活動”既符合新陽文化精神，又能做到方向統(tǒng)一，TCC文化圈在活動時須按以下要求進行。內容要求。3 歡迎下載精品文檔由企業(yè)文化辦公室在每屆活動開展前另行發(fā)布該屆活動的指定課題細則及相關通知發(fā)出要求。1、按附件一注冊表，以課、班、組為單位向企業(yè)文化辦公室申請注冊。 TCC圈成員最多不得超過 50人，最低不得少于 10人（人數較少的單位可聯合組建，也可以部、課為一個小組申請注冊） ，

7、小組成員不得同時參加兩個 TCC圈活動；2、班組名稱以“××部××××（限2 4字）隊”表示，企業(yè)文化辦公室將對注 冊所有注冊隊進行數字編號管理。編號原則：第一位數字代表本部，第二位數代表部門，第三、四位數字代表活動小組流水號。3、TCC圈長（原則上由班組長擔任）針對小組成員特長，進行圈內職責明確及具體分工；4、企業(yè)文化辦公室對所有注冊小組建立檔案，定期收集各TCC圈相關資料。1、依“班組文化活動”主題每周至少開展1次以上的活動，并留下活動記錄提交部門推進員確認簽名；活 動2、策劃、組織各種室外文化活動時，需將具體活動方案提交部門TC

8、C推進員、相關負責人審批后方可開展，開展社外文化活動時須經部長批準后，提交企業(yè)文化辦公室備案；總結、改善1、每月提交 1次活動總結報告，經部門TCC推進員確認后交企業(yè)文化辦公室；2、總結報告中需體現上月活動中需改善事項的完成情況。評 價見“班組文化活動”建設成果評價”4、活動經費：每季度由部門按分工會開展活動經費申請標準（5元 / 每人·季度），統(tǒng)一向工會委員會提出經費申請；各 TCC圈開展活動時直接向部門按人均標準提出活動開展經費申請，策劃、組織開展文化活動。四、“班組文化活動”主題遵循 PDCA循環(huán)模式，結合各項企業(yè)文化活動進行。重點結合核心價值觀，圍繞“班組文化管理、班組學習管

9、理”主題開展活動。1. 班組文化管理（ 1）班組文化故事集：班組每月至少收集1 個及以上的案例形成文化故事，每年出版1 冊案例故事集。班組長定期收集發(fā)生在本圈的正面或負面案例，與班組成員分享、說明，重點強調該案例符合或違背新陽文化的哪些方面，作為班組成員該怎么做才符合新陽文化等，并布置撰寫任務；每位班組成員每月至少提交 1篇結合班組實際案例撰寫的文化故事： 撰寫時將案例結合核心價值觀內容進行自我觀點闡述，也可延伸到日常工作、生活中有關企業(yè)文化的點點滴滴，作成交給班組長；由班組長對成員提交的文化故事進行整合、提煉、修改后經部門TCC推進員確認、修改后，提交到企業(yè)文化辦公室；企業(yè)文化辦公室將每月收

10、集到各個班組的文化故事綜合整理、提煉、整合成冊或在新陽之路上發(fā)表，一年出版一冊心中的文化，身邊的故事技研新陽班組文化故事集。（ 2）班組長座談會：每月至少1 次，每次時間以不超過1 小時為宜。班組長定期收集班組成員日常遵守規(guī)章制度情況及原因；每月開展 1次 1小時的班組座談會，班組長與組員進行溝通，分享工作、生活上的快樂與經驗；了解和掌握組員的思想動態(tài)，關心成員關注的熱點、難點、焦點問題，通過團隊力量解決，重點體現班組成員之間的關愛；對班組成員遵守公司各項規(guī)章制度的遵守情況進行總結、交流；對無任何違規(guī)、違紀人員進行精神上的表彰，對違規(guī)、違紀人員進行交流、正確引導；。4 歡迎下載精品文檔結合其它

11、違規(guī)、違紀案例橫向展開討論，做好班組預防管理。（ 3）班組月度總結會：每月至少1 次，每次時間以不超過1 小時為宜。小組成員自己總結本月的工作情況并相互交流、借鑒，促進成員共同進步。分享成功經驗：做得好的工作是什么，做得好的原因是什么，用了什么方法？亡羊補牢：沒做好的工作是什么，現在有什么方法補救？從失敗中找方法，也避免再次犯錯：沒做好的工作，沒做好的原因是什么？如果重做，怎樣可以做得更好 ？要注意什么？所見所聞的好方法或建議：看到或聽到別人做得好的說法、做法或其它建議，與大家一起分享。（ 4）班組文化漫畫集： 每季度每個班組至少交2 幅及以上的文化漫畫，每年形成一冊新陽班組文化漫畫集。班組成

12、員每月圍繞新陽文化的愿景、使命、核心價值觀等各個要素，將對新陽文化的理解或日常工作、生活中的行為、現象等以漫畫的形式體現，每幅漫畫都必須有相應的文字說明；班組成員作成后由班組長統(tǒng)一收集，經部門 TCC推進員確認后，提交到企業(yè)文化辦公室。每季度每個班組至少要提交 2幅及以上有關企業(yè)文化的漫畫；企業(yè)文化辦公室將每季度收集到各個班組的漫畫，整理、提煉、整合成冊或在新陽之路上發(fā)表， 1年出版 1冊畫中有話新陽班組文化漫畫集 。（ 5）企業(yè)文化活動參：積極參與公司、部門文化活動。公司、部門舉辦企業(yè)文化活動時，做好班組內宣導，積極領會公司、部門活動精神；在不影響生產的前提下，班組成員積極參與，保持較高的出

13、勤率；當班組成員代表參加公司、部門文化活動時，做好后勤支援；對班組獲獎成員利用各種形式給予祝賀、激勵。（ 6）自發(fā)策劃組織班組文化興趣活動：每個月1 次，時間不超過2 個小時。班組開展有針對性的興趣活動和文體活動，激發(fā)團隊成員熱情與激情；每月舉辦 1次如：籃球、網球、羽毛球、跳繩、書畫會、棋牌、卡拉OK等文體活動，每次的時間不超過 2個小時；積極總結興趣活動開展模式，必要時可請求部門或公司支援。2. 班組學習管理（ 1）主題學習互動會：每月至少1 次，每次時間為1 小時。每次學習會前部門班組長擬定一個近期學習主題（含企業(yè)文化手冊內容），也可選擇可以圍繞公司相關的主題月或最近攻關的主題或讀書（含

14、新陽之路“卷首語、本刊專稿、公司動態(tài)、企業(yè)文化”等欄目內容，選擇學習會相應的主題進行學習（學習形式不限，社內外均可）、互動交流；每次的主題可以提前一周通知，讓組員可以提前準備，做一些相關的資料搜索、收集；學習會上大家圍繞該主題發(fā)表學習、讀書心得體會，以及在學習會準備過程中的一些感想，也可就自己讀書過程中的樂趣向其它同事分享討論，將交流會上的好書、重點、經典話語等在班組文化墻上公布或投稿新陽之路 。五、“班組文化活動”建設成果評價“班組文化活動”建設將通過班組 CCC活動口號及合格、先進、優(yōu)秀、卓越班組、明星班組長等項目評選活動把“班組文化活動”建設項目推向高潮?？谔栐u選（ 1） 主題口號要突出

15、新陽文化，富有班組特色，體現班組獨特的風采、風格以及精神面貌；（ 2） 語言簡練，響亮有力，便于記憶，富有創(chuàng)造性和感染力，寓意深刻；（ 3） 每條口號長度控制在 15 字以內。評選標準（ 1）口號突出新陽文化，與主題的契合度強；（ 25 分）。5 歡迎下載精品文檔（ 2） 口號富有班組特色，體現班組獨特的風采、風格以及精神面貌；（25 分）（ 3） 語言簡練，響亮有力，便于記憶； （ 25 分）（ 4） 富有創(chuàng)造性和感染力，寓意深刻。 （ 25 分） 依評選結果對個 CCC圈給予 1 5 分的加分記入該屆活動總成績。1. “班組文化活動”建設成果評價各班組在落實新陽文化方面、文化管理、文化活動

16、開展所取得的成績是評比的重點。評選對象及流程參賽對象：所有注冊并獲準開展活動的班組。評選流程：（ 1）分初評、復評、總評三個階段；（ 2）各部 TCC推進員對部門內所注冊班組進行參加復評的篩選，經部門企業(yè)文化推進員確認，部長批準后提交企業(yè)文化辦公室復評；（ 3）企業(yè)文化辦公室根據各部提交的初評結果，組織各部企業(yè)文化推進委員會成員進行交叉復評；（ 4）企業(yè)文化辦公室根據參加總評班組個數，再次組織企業(yè)文化項目組、推進委員會成員進行總評，并評選出單項獎（活動成果最能體現新陽文化某一個核心價值觀的特色），綜合獎（文化合格班組、文化先進班組、文化卓越班組）的評選，評選結果提交管理委員會最終裁決，以表彰形

17、式進行公布。評選基準（ 1）班組文化管理（60 分）文化故事（有實際的案例） 、漫畫提交數量與質量；組員對公司、部門開展的各種文化活動參與度；自發(fā)組織文化活動開展情況；受部門或公司表彰及文化活動獲獎（含新陽之路投稿采納件）情況；活動期間各種交流、總結會決議事項改善效果；小組成員遵守規(guī)章制度情況；活動記錄全面、真實。（ 2）班組學習管理（40 分）班組學習風氣濃厚，班組成員精神面貌好，學習積極態(tài)度好；定期開展如安全、 品質、技能等培訓、 學習、競賽活動， 活動內容與新陽文化吻合， 記錄全面；班組成員文化考核全部合格。獎項設置及結果運用1 綜合獎： TCC活動最終得分 80 分及以上的班組授予“合

18、格文化班組”稱號，連續(xù)三屆獲得“合格文化班組”者直接授予“文化先進班組”稱號，連續(xù)四屆獲得“文化合格班組”者直接授予“文化卓越班組”稱號并永久保留獎牌，但停止開展TCC活動時由企業(yè)文化辦公室收回獎牌；2 “班組文化活動”單項獎：A、優(yōu)秀成果獎：最具某個核心價值觀特色并可橫向展開的TCC成果直接頒發(fā)：“責任或執(zhí)行或高效或改善或關愛或激情/ 合格 / 先進 / 卓越班組”獎；3 對獲六個核心價值觀中任意一個單項獎的班組作為公司年度優(yōu)秀團隊表彰，獲得該獎項的班組長直接作為公司年度先進職工表彰，同時納入明星班組長評價參考。部門獲獎總成績納入部門年度CBI 績效評價范圍：依部門獲獎班組及次數綜合評價。企

19、業(yè)文化辦公室組織獲得單項獎的班組舉行事跡報告會，新陽之路對所有獲獎班組進行報道。2. 明星班組長評選班組長在企業(yè)文化實踐方面以身作則，以核心價值觀指引自己的行為，并在公司內樹立榜樣作用。評選條件評選對象：所有參與“班組文化活動”建設活動的班組長符合下述條件者均有資格參加評選。6 歡迎下載精品文檔評選流程1分初評、復評、總評三個階段；（ 1）各部對部門內所注冊班組的班組長，按20%的比例進行參加復評的篩選，經部門企業(yè)文化推進員確認，部長批準后提交企業(yè)文化辦公室復評；（ 2）企業(yè)文化辦公室根據各部提交的初評結果，組織各部文化推進委員會成員代表進行復評，按提交總數 30的比例進行參加總評的篩選；（

20、3）企業(yè)文化辦公室根據參加總評班組個數，組織企業(yè)文化項目組成員按總數50%的比例進行最后的單項獎評選，結果提交管理委員會最終裁決，以表彰形式進行公布。評選基準1 班組基本情況a)評價期間的工作成績（評選時最近一次績效考核結果至少為B 級及以上）；b) 執(zhí)行徹底，關愛下屬；c) 堅持原則，敢于管理，從整體利益出發(fā)，敢于揭露矛盾，敢于批評；d) 班組文化活動開展情況；e)公司或部門的文化活動獲獎情況：至少一項（含新陽之路投稿采納件）；f)個人無重大違規(guī)違紀行為。獎項設置及結果運用1、所有獲獎者給予保障；2、企業(yè)文化辦公室組織舉行獲獎人員事跡報告會，新陽之路對所有獲獎人員進行報道。7 歡迎下載精品文檔附件一TCC注冊表編號（企業(yè)文化辦公室填寫）：部班組注冊日期門名稱姓名：工號：組長組員 共：人職務：職等：口號班組目標另（月份5 月6 月7 月8 月紙可項目（P 階段）（D 階段）（C 階段）（A 階段）。8 歡迎下載精品文檔班組文化管理班組學習管理班組協作溝通文化辦公室指定活動（該項暫不作成）批準審核確 認作成（企業(yè)文化辦公室）（部長）（課長）（班 / 組長）注：此表電子版存放路徑：信息平臺/ 企業(yè)文化辦公室 / 班組文化活動或 Stesvr02bakgonggong人事部