高二美術(shù)班班主任工作計(jì)劃4篇

1、高二美術(shù)班班主任工作計(jì)劃4篇 高二美術(shù)班班主任工作計(jì)劃第1篇 一、班級學(xué)生基本狀況： 本班是剛剛組建的藝術(shù)班，現(xiàn)總?cè)藬?shù)人，女生人，男生人。大部分學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)，行為掌握能力弱。 二、加強(qiáng)道德教育： 1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增加學(xué)生的愛國主義責(zé)任感，熟識(shí)并遵守學(xué)校管理規(guī)定。 2、開展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培育學(xué)生專心負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑(熟悉自我，對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。 3、創(chuàng)設(shè)良好的班級文化氛圍：充分利用主題班會(huì)開展“如何正確專業(yè)學(xué)習(xí)”、“美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的大

2、學(xué)夢”、“關(guān)于藝術(shù)生的行為素養(yǎng)”等主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生樹立階段目標(biāo)和遠(yuǎn)大抱負(fù)，培育“我是藝術(shù)生我能行”的自信精神，做到班級無空地，班級無空時(shí)，到處時(shí)時(shí)教育人。 三、學(xué)風(fēng)建設(shè): 1、以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn)，經(jīng)常與原班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生狀況。 2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培育，積極培育學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)。 4、加強(qiáng)學(xué)生早讀，晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理。 四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度： 本學(xué)期召開一次全體家長會(huì)，平常多與家長多溝通，家校攜手，共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時(shí)期，更應(yīng)充分利用家長力氣，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想

3、的變化，準(zhǔn)時(shí)解決學(xué)生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。 五、詳細(xì)措施： 1、組建班委，增加班級凝聚力，更快調(diào)整班級。在最短時(shí)間內(nèi)形成班級凝聚力。 2、嚴(yán)格要求，強(qiáng)化建立良好的紀(jì)律。軍事化要求，人性化管理。加強(qiáng)家校聯(lián)系，調(diào)整執(zhí)行新的作息：中午在家休息。早上6：307：20每周一、三、五讀語文，二、四、六讀英語。晚上9：3010：40晚自習(xí)。 3、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持畫室衛(wèi)生干凈。對個(gè)人穿著裝扮進(jìn)行教育引導(dǎo)，有效制止不規(guī)范行為。 4、加強(qiáng)出操和學(xué)生行為規(guī)范教育活動(dòng)。做到正確到位，堅(jiān)持每周的健康教育。 5、排出特別學(xué)生名單(學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)成果較弱的學(xué)生、自控力差的學(xué)生等，對

4、這些學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)多關(guān)心、多幫助。) 高二美術(shù)班班主任工作計(jì)劃第2篇 高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段，為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時(shí)間里，我要加強(qiáng)對學(xué)生的管理，從各方面嚴(yán)格要求，在本學(xué)期我預(yù)備從以下幾方面開展工作： 一、學(xué)習(xí)方面： 積極探索素養(yǎng)教育的新途徑，協(xié)作任課老師，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格，提高整體水平，使我班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的抱負(fù)，要想實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，必需從高二抓起。作為班主

5、任，我想著重在以下幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)： 1、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過渡。 2、引導(dǎo)學(xué)生合理支配各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培育他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培育互幫互學(xué)，共同提高，充分利用四周學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。 3、是在高二上學(xué)期緊急的學(xué)習(xí)的狀況下，抓緊時(shí)間多看參考書，多作練習(xí)題，為高三打基礎(chǔ)，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來都能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。 二、思想建設(shè)方面： 高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成果分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟識(shí)學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生

6、排憂解難，讓每一位學(xué)生都能歡樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的預(yù)備，形成一個(gè)好的基礎(chǔ)，班主任要擅長專心觀看，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)解決，擅長用一切方法來激勵(lì)先進(jìn)，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。大力協(xié)作學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開好每周一次的主題班會(huì);班干部組織，集體參與，進(jìn)行愛國主義、愛校、愛班教育，培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。 對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸實(shí)、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將協(xié)作學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動(dòng)，我預(yù)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，并開展“垃圾回收”活動(dòng)，將所買的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué)，幫助他們解決一些困難，在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)省、反

7、對鋪張的思想，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。 三、組織建設(shè)方面： 建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵，建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵，班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作，樹立正氣，培育班級體的凝聚力，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用，準(zhǔn)時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題準(zhǔn)時(shí)向我反映狀況，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步，所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、

8、團(tuán)支部工作，樹立正氣，培育班級體的凝聚力，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用，準(zhǔn)時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題準(zhǔn)時(shí)向我反映狀況，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。 四、制度建設(shè)方面： 規(guī)范每一位學(xué)生的行為。依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí)，行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級的風(fēng)氣。某種程度上來說，也是對學(xué)生個(gè)人綜合素養(yǎng)的培育。開學(xué)以來，我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成果要過硬，各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人，誰出了問題誰負(fù)責(zé)，對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)靥幜P。同時(shí)同學(xué)們

9、之間相互協(xié)作、互助性幫助、相互監(jiān)督，把班里的每件事都做好。 在本學(xué)期內(nèi)，我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要，我已經(jīng)做好的預(yù)備了，我相信在今后的工作中，我可以做的更好的。前進(jìn)中總是會(huì)遇到各種各樣的麻煩，我也是這么想的。究竟學(xué)生都已經(jīng)長大了，都有自己的想法了，所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力，這樣才會(huì)做的更好，相信我自己的能力，一定會(huì)幫助更多的同學(xué)去的很大的進(jìn)步! 高二美術(shù)班班主任工作計(jì)劃第3篇 一、本學(xué)期的工作目標(biāo)和重點(diǎn)： 1、目標(biāo)：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、自我管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康

10、教育，在學(xué)習(xí)上營造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，把學(xué)生培育成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型高中生。 2、重點(diǎn)：在美術(shù)班這個(gè)環(huán)境和高考目標(biāo)下，加強(qiáng)班級常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、組織建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，加強(qiáng)家校聯(lián)系。 二、基本狀況： 高二美術(shù)班，美術(shù)生48人。班級有如下特點(diǎn)： 1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為薄弱。 2、兩極分化狀況比較明顯。依據(jù)美術(shù)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際狀況以及自身的條件，為使同學(xué)們盡快進(jìn)入穩(wěn)定階段，在各方面全面發(fā)展，充分展示自己的才能，特制定本學(xué)期計(jì)劃如下： 三、德育工作 1、盡快熟識(shí)學(xué)生，做學(xué)生的知音。本班學(xué)生來自高二文科四個(gè)班級，我對他們也不熟識(shí)，因此雙方

11、加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)情感交流尤其重要，學(xué)生只有親其師，才能信其道。 2、做好學(xué)生思想教育工作。指導(dǎo)學(xué)生從思想、學(xué)問、心理、身體、考技等方面做好預(yù)備，穩(wěn)定心情，以良好的精神狀態(tài)去迎接學(xué)習(xí)。 3、不斷鼓舞，樹立學(xué)習(xí)信念。我班是文科班，從上學(xué)期期末考試看，有些科目，尤其是主科基礎(chǔ)比較差，因此必需以鼓舞和激勵(lì)不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立信念，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。 4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。接近高三，多數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，但是想要提高成果，方法很重要。本學(xué)期，請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，并進(jìn)行班內(nèi)交流，培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 5、加強(qiáng)紀(jì)律約束，嚴(yán)格遵守行為規(guī)范。紀(jì)律約束

12、是學(xué)習(xí)的保障，美術(shù)生更應(yīng)嚴(yán)格遵守校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，予以嚴(yán)肅批評。 7、保證供應(yīng)一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。學(xué)習(xí)環(huán)境不應(yīng)當(dāng)在灰蒙蒙的教室中進(jìn)行，清潔整的環(huán)境能讓每一人神清氣爽，身心開心。由值周班長，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作。 8、連續(xù)推行“朋友式”談話。建立新型的師生關(guān)系，準(zhǔn)時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。 9、積極與家長聯(lián)系，了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的狀況。深入挖掘、調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，積極投入到學(xué)習(xí)中。 10、完成學(xué)校和年級布置的相關(guān)工作和活動(dòng)。 11、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持教室衛(wèi)生干凈。對個(gè)人穿著裝扮進(jìn)行教育引導(dǎo)，有效制止不規(guī)范行為。 四、學(xué)風(fēng)建

13、設(shè)： 1、以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn)，經(jīng)常與原班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生狀況。 2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培育，積極培育學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)。 4、加強(qiáng)學(xué)生早讀，晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理。 5、鼓舞學(xué)生斗志，努力拼搏、考起抱負(fù)大學(xué)。 6、創(chuàng)設(shè)良好的班級文化氛圍：充分利用主題班會(huì)開展“如何正確專業(yè)學(xué)習(xí)”、“美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的大學(xué)夢”、“關(guān)于美術(shù)生的行為素養(yǎng)”等主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生樹立階段目標(biāo)和遠(yuǎn)大抱負(fù)，培育“我是美術(shù)生我能行”的自信精神，做到班級無空地，班級無空時(shí)，到處時(shí)時(shí)教育人。 五、教學(xué)工作： 1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，交流學(xué)生行為規(guī)范

14、，學(xué)習(xí)狀況（每周至少一次）。重視每次月考后由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會(huì)，并積極與任課老師研究商討，提出提高教學(xué)質(zhì)量的詳細(xì)措施。 2、學(xué)習(xí)學(xué)校高三班級管理的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工工作，優(yōu)化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。 高二美術(shù)班班主任工作計(jì)劃第4篇 美35班是美術(shù)特長班，相對于平凡學(xué)生而言，具有如下特點(diǎn)： 一是文化基礎(chǔ)普遍薄弱，中考文化成果班級最高分645分，53人中600分以上的三人，500600分的17人，420分以下的8人。 二是專業(yè)素養(yǎng)參差不齊，有許多學(xué)生并未系統(tǒng)接受過美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)，有的甚至沒有接觸過畫筆。 這些都為教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)工作的開展帶來了許多不利之處。但是特別有利的條件是這些學(xué)生絕

15、大部分來自于縣內(nèi)農(nóng)村，雖然臨時(shí)基礎(chǔ)差，但是思想淳樸，相當(dāng)一部分有吃苦耐勞的精神，在文化和專業(yè)的學(xué)習(xí)上只要老師擅長引導(dǎo)都大有潛力可挖。 二、本學(xué)期目標(biāo)： 1、努力形成良好的班風(fēng)，建立完善班級管理制度，凝聚班級各方面力氣，提高班級整體水平。 2、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，注意培育學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 3、重點(diǎn)培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4、與學(xué)生融洽相處，建立新型的抱負(fù)師生關(guān)系。 三、詳細(xì)措施。 （一）思想行為教育方面： 1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約30個(gè)崗位，包括班干部在內(nèi)共需要大約50名學(xué)生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把

16、班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待，讓有些淘氣的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的留意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人?？芍^“一箭三雕”。重要的是借次培育學(xué)生責(zé)任意識(shí)，培育責(zé)任感。 2、實(shí)施班級常規(guī)： 為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾，我特意制定了特別具體的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情詳細(xì)化、具體化，操作起來更加簡單，班干部簡單管理，學(xué)生的狀況簡單量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。 3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：黑板報(bào)是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器！所以我準(zhǔn)備每隔一周就出一期黑板報(bào)，內(nèi)容親密聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的支配，讓學(xué)

17、生無時(shí)無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育！ 4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：除了黑板報(bào)之外，主題班會(huì)更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我準(zhǔn)備每周進(jìn)行一次主題班會(huì)，內(nèi)容也是親密聯(lián)系本班實(shí)際狀況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。由各級班委會(huì)輪番負(fù)責(zé)，老師參與指導(dǎo)。 5、多開展一些競賽活動(dòng)：其目的一是為了熬煉學(xué)生的能力，另一方面也增加了學(xué)生的集體主義感。增加學(xué)生間的凝聚力。 6、確定每周的主題，提高能力：如“高效學(xué)習(xí)周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增加學(xué)生各方面的能力。 （二）學(xué)習(xí)方面： 在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成果！詳細(xì)做法如： 1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。 2、班主任利用開學(xué)初的時(shí)間對學(xué)生作系統(tǒng)的高中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo) 3、利用班會(huì)課時(shí)間學(xué)習(xí)部特地開展有關(guān)學(xué)習(xí)方法的交流活動(dòng)主題班會(huì) 4、