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1、高中生假期學(xué)習(xí)新方案篇一:xx年年高中生寒假學(xué)習(xí)方案 寒假生活開場(chǎng)了,中學(xué)生應(yīng)該如何度過一個(gè)充實(shí)的寒假學(xué)習(xí)生活呢?我結(jié)合幾年來對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),就如何制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案談一下幾點(diǎn)意見: 合理安排時(shí)間 學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚,都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活方案。從時(shí)間來說,假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。什么時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門功課。什么時(shí)間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什么時(shí)間和家長(zhǎng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像
2、在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表,制定的方案要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間,留有彈性余地。如和家長(zhǎng)一起拜訪親友或親友同學(xué)上門拜訪,和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7:00起床,中午休息半小時(shí),晚上10:30最晚11:00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、興趣開展、逛街、訪友的時(shí)間穿插開,做到勞役結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識(shí)強(qiáng)化,做在線測(cè)試,也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題,做到穩(wěn)固強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。 1,從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,物理每天做習(xí)題,語文每天做閱讀。
3、2,需要記憶的,記載小本子上,隨身記。 篇二:高中生暑假學(xué)習(xí)方案表 高中生的暑假學(xué)習(xí)方案 全品全心全意,品質(zhì)為真 暑假來了,但對(duì)高中同學(xué)來說,暑假就是學(xué)期的延伸,暑假將給同學(xué)們很大自主學(xué)習(xí)的空間。如何充分而有效地利用好這段時(shí)間是每位即將步入高年級(jí)的學(xué)子必須仔細(xì)考慮的問題。小編建議同學(xué)們:每位高中生暑期都要做到未雨綢繆,制定合理的學(xué)習(xí)方案。高中生的暑假方案中應(yīng)該包括哪些內(nèi)容? 高中暑假學(xué)習(xí)方案應(yīng)該包括:某科補(bǔ)課方案、假期自學(xué)方案、考前復(fù)習(xí)方案、課外閱讀方案、社會(huì)調(diào)查方案、每天活動(dòng)方案等等。有了這些方案,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目的的實(shí)現(xiàn),也有利于在施行學(xué)習(xí)方案的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
4、。 1、目的 列方案的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況可以進(jìn)展監(jiān)視和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考察,其實(shí)處處有課本的影子。“課內(nèi)知識(shí)課外考的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否那么無法完美地解答課外考題。 暑假輔導(dǎo)老師 全品高考網(wǎng)郵箱:jiaoxue 提示同學(xué)們:重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中穩(wěn)固,貫穿課本知識(shí),培養(yǎng)才能。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的方案是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,
5、技巧也就“水到渠成 2、知己 作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方案,必需要“知己?!爸喊ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目的,理解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的才能。做到“知己后,我們就可以制定方案了。 3、要求 列方案本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字“詳、實(shí)就足夠了。暑假輔導(dǎo)老師建議同學(xué)們:首先,要讓自己知道,每天你詳細(xì)干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去方案自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。 一份方案上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有詳細(xì)的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢(shì)。所
6、謂“實(shí),就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。暑假輔導(dǎo)老師指出:把方案定的太低了,方案的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有方案;但大多數(shù)人可能更容易把方案列得偏高,開場(chǎng)還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的方案,常常完不成,那 全品高考網(wǎng)郵箱:jiaoxue 么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列方案失去信心了。一份好的方案絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的才能得到最好的發(fā)揮。 高中生的暑假方案中應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?以上就是小編為同學(xué)們提出的建議。俗話說人生難有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。每個(gè)高中生經(jīng)過簡(jiǎn)單的休息調(diào)整就投入到緊張的
7、戰(zhàn)斗中去吧,等邁過去這道坎,收到理想學(xué)校錄取通知書的時(shí)候,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是多么的美妙,付出的一切都是值得的! 全品高考網(wǎng)郵箱:jiaoxue篇二:中小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)方案表格期末考試各科成績(jī)比照表 暑假作業(yè)記錄 其他作業(yè):。 明晰如今,才能把握將來! 一、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析 3、失分診斷 4、學(xué)習(xí)過程分析 1、聽課:喜歡的老師: , 有意見的老師: 。 2、課堂筆記: 3、預(yù)習(xí):4、復(fù)習(xí): 5、作業(yè): 6、考試: 二、提升方案 我們不能改變你的人生命運(yùn) 命運(yùn)在你自己手中 我們只想讓你擁有一種讓成績(jī)可以持續(xù)改善的方法 方法的改變?cè)谟?習(xí)慣的轉(zhuǎn)變 1、目的:篇三:高中生暑假學(xué)習(xí)方案指導(dǎo) 免費(fèi)答疑預(yù)約 :
8、 西安路39703311西崗區(qū)83682706中山區(qū)62898402 高中生暑假學(xué)習(xí)方案指導(dǎo) 暑假就要來了,繁忙了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時(shí)千萬不能丟下學(xué)習(xí),應(yīng)該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)方案,這樣你的暑假才會(huì)過的充實(shí)。由于每位高中生都是獨(dú)一無二的,而且對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況,最理解的還是你自己,所以高中暑假學(xué)習(xí)方案安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來定,這里只是給大家一些建議, 高中暑假學(xué)習(xí)方案應(yīng)該包括:某科補(bǔ)課方案、假期自學(xué)方案、考前復(fù)習(xí)方案、課外閱讀方案、社會(huì)調(diào)查方案、每天活動(dòng)方案等等。有了這些方案,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目的的實(shí)現(xiàn),也有利于在施行學(xué)習(xí)方案的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)
9、習(xí)習(xí)慣。 1、目的 列方案的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況可以進(jìn)展監(jiān)視和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考察,其實(shí)處處有課本的影子?!罢n內(nèi)知識(shí)課外考的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否那么無法完美地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中穩(wěn)固,貫穿課本知識(shí),培養(yǎng)才能。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的方案是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成 2、知己 作戰(zhàn)講究“知己知彼
10、,百戰(zhàn)不殆。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方案,必需要“知己?!爸喊ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目的,理解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的才能。做到“知己后,我們就可以制定方案了。 3、要求 列方案本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字“詳、實(shí)就足夠了。 首先,要讓自己知道,每天你詳細(xì)干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去方案自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份方案上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有詳細(xì)的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí),就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或
11、過低。太低了,方案的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有方案;但大多數(shù)人可能更容易把方案列得偏高,開場(chǎng)還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的方案,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列方案失去信心了。一份好的方案絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的才能得到最好的發(fā)揮。 4、注意 必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂方案必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的方案,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,探究出自己的完好方法,才是最有用的。 第 1頁(yè) 金三角86730280華南86500956興工街84651279南沙8439
12、9022金州87807650 凌水84584519 列方案只是一種手段,絕不要為了列方案才去列方案,只要是能到達(dá)目的的方案都是好方案。不管什么時(shí)候,列方案都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。 剛開場(chǎng)列方案的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的方案過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。 任何學(xué)習(xí)方案剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份方案而付出的努力是值得的。可以適應(yīng)這份方案是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及將來事業(yè)成功的重要步驟?!皥?jiān)持是方案施行過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它
13、是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在施行方案時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。 學(xué)習(xí)方案最關(guān)鍵的在于執(zhí)行,希望各位高中生能夠嚴(yán)格的按照自己制定的學(xué)習(xí)方案執(zhí)行。 - 附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表 可以根據(jù)個(gè)人的情況調(diào)整 7:21 起床 7:40洗漱完畢 7:408:00 聽一篇英語聽力 8:00吃早飯 8:209:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】 9:1510:00做作業(yè)【第二節(jié)課】可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課 10:100:55 復(fù)習(xí)【第一科】 11:0511:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,
14、作文范文等】 12:00吃午飯 12:3013:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】 13:4014:25做作業(yè)【第三節(jié)課】 14:3515:20復(fù)習(xí)【第二科】 - 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂】-15:轉(zhuǎn)載于:高中生暑假學(xué)習(xí)方案表5016:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】單周【英語訓(xùn)練完形填空,閱讀理解等】雙周 16:45吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視新聞、科普類等】此段時(shí)間不固定吃完飯后 21.:30進(jìn)展一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩(shī)古文等 10:00 睡覺 注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,假設(shè)為試卷類作業(yè)
15、,那么按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。 篇三:高中生暑假學(xué)習(xí)方案 篇一:中學(xué)生假期學(xué)習(xí)方案 ?中 學(xué)生假期學(xué)習(xí)方案? 一、時(shí)間方案 1、制定合理的作息 時(shí)間表 起床:6:00晨 練:6:207:00 學(xué)習(xí):7:007: 50 英語 早飯:7:508: 20 學(xué)習(xí):8:3010: 30 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué) 休息:10:3014: 30上網(wǎng)或看電視 學(xué)習(xí):14:3016: 30語文、英語歷史或地理、政治 休息:16:3019:30看小說 學(xué)習(xí):19:3021: 00 復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),寫日記 星期日全天休息 2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定 的作息方案,決不因其他事情而不按方案行事。假如有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必須加
16、倍 彌補(bǔ)。 二、學(xué)習(xí)方案 1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué) 新課 制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)方案,然后堅(jiān)決實(shí)行之。方案的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂; 不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問別人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭(zhēng)取預(yù)習(xí) 下學(xué)期新課的三分之一以上。 2、復(fù)習(xí)舊課 對(duì)以 前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回 顧法,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)慣用。 3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。 4、看幾部中國(guó)古典 名著,并做好筆記摘抄。 5、加強(qiáng)英語口語及 聽力,看幾部英文原版片。 6、堅(jiān)持練字。每天 學(xué)習(xí)累了的時(shí)候
17、,要仿照一本好的字帖去練字。 三、進(jìn)步自己的綜 合素質(zhì) 1、學(xué)習(xí)累了之后, 要干力所能及的活,如:清掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客 人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長(zhǎng)交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。 2、進(jìn)步思想認(rèn)知水 平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵(lì)志的書籍。 3、進(jìn)步分析問題、 解決問題的才能。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反響敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng) 成一種勤學(xué)、善思、好問、務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4、制定幾個(gè)旅游計(jì) 劃,體驗(yàn)大自然的美妙和其它想探究的世界初一寒假學(xué)習(xí)方案表- - - -?中學(xué)生假期學(xué)習(xí)方案? 早上7:30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯 早上8:00作寒假 作業(yè)
18、 先做數(shù)學(xué)因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè) 早上九點(diǎn)半 開場(chǎng) 休息半個(gè)小時(shí),學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息, 也活動(dòng)活動(dòng)。 早上10;00 開場(chǎng)學(xué)習(xí)英語 盡量大聲地讀英語單詞課文 中午12;00吃 飯 中午午休1個(gè)小時(shí) 下午1:00開場(chǎng)學(xué) 習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累 了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,為寫作積累材料。 1、早晨合理安排 30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是根底呀。 2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒 假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可
19、開小差。 3、中午適當(dāng)午休, 精力充分才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀! 4、和早晨一樣,利 用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要平衡、科學(xué)安排。 5、可以踢踢球、打 打電腦了。但不可超過一小時(shí)。 6、晚上是你自由活 動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。 篇二:高中生的暑假學(xué)習(xí)方案 高中生的暑假學(xué)習(xí)方案 全品全心全意,品質(zhì)為真 暑假來了,但對(duì)高中同學(xué)來說,暑假就是學(xué)期的延伸,暑假將給同學(xué)們很大自主學(xué)習(xí)的空間。 如何充分而有效地利用好這段時(shí)間是每位即將步入高年級(jí)的學(xué)子必須仔細(xì)考慮的問題。小編 建議同學(xué)們:每位高中生暑期都要做到未雨綢繆,制定合理的學(xué)習(xí)方案。高中生的暑假方案 中應(yīng)該包括哪些內(nèi)容? 高中暑假學(xué)
20、習(xí)方案 應(yīng)該包括:某科補(bǔ)課方案、假期自學(xué)方案、考前復(fù)習(xí)方案、課外閱讀方案、社會(huì)調(diào)查方案、 每天活動(dòng)方案等等。有了這些方案,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目的的實(shí)現(xiàn),也有利于在施行學(xué)習(xí) 方案的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1、目的 提示同學(xué)們:重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱 讀中穩(wěn)固,貫穿課本知識(shí),培養(yǎng)才能。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考 的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的方案是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可 以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成 2、知己 作戰(zhàn)講究“知己知 彼,百戰(zhàn)不殆。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要
21、制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方案,必需要“知己。 “知己包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目的,理解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能 力。做到“知己后,我們就可以制定方案了。 3、要求 列方案本身并沒有 太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字“詳、實(shí)就足夠了。暑假輔導(dǎo)老師建議同學(xué)們:首先, 要讓自己知道,每天你詳細(xì)干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去方案自己的學(xué) 習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。 么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列方案失去信心了。一份好的方案絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它 是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的才能得到最好的發(fā)揮。 高中生的暑假方案 中應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?以上就是小編為同學(xué)們提出
22、的建議。俗話說人生難有幾回搏,此時(shí)不搏 更待何時(shí)。每個(gè)高中生經(jīng)過簡(jiǎn)單的休息調(diào)整就投入到緊張的戰(zhàn)斗中去吧,等邁過去這道坎, 收到理想學(xué)校錄取通知書的時(shí)候,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是多么的美妙,付出的一切都是值得 的! 篇三:關(guān)于高中生暑假學(xué)習(xí)方案的假設(shè)干建議 關(guān)于 高中生暑假學(xué)習(xí)方案的假設(shè)干建議 首先,讓我們一起看看一個(gè)高中生是怎么安排自己在暑假里面的生活的: 某學(xué)生暑假每日學(xué) 習(xí)作息時(shí)間表 注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,假設(shè)為試卷類作業(yè), 那么按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。 其實(shí)每位高中生都 是獨(dú)一無二的,而且對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況,最理解的還是你自己,所以高中暑假學(xué)習(xí)方案安排
23、 還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來定,這里只是給大家一些建議。 制定暑假學(xué)習(xí)方案應(yīng)該包括: 某科補(bǔ)課方案、假期自學(xué)方案、考前復(fù)習(xí)方案、課外閱讀方案、社會(huì)調(diào)查方案、每天活動(dòng)計(jì) 劃等等。 有了這些方案,不 僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目的的實(shí)現(xiàn),也有利于在施行學(xué)習(xí)方案的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1、目的 列方案的目的無非 是通過白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況可以進(jìn)展監(jiān)視和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把 重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考察,其實(shí)處處有課本的影子。 “課內(nèi)知識(shí)課外考 的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否那么無法完美地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放 在課本上,并不是將視
24、野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中穩(wěn)固,貫穿課本 知識(shí),培養(yǎng)才能。 高三學(xué)年,既是中 學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的方案是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,“牽一發(fā) 而動(dòng)全身,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水 到渠成了。 2、知己 作戰(zhàn)講究“知己知 彼,百戰(zhàn)不殆。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方案,必需要“知己。 “知己包括三層 含義: 明確學(xué)習(xí)奮斗的目 標(biāo),理解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的才能。 做到“知己后, 我們就可以制定方案了。 3、要求 列方案本身并沒有 太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字“詳、實(shí)就足夠了。 首先,
25、要讓自己知 道,每天你詳細(xì)干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去方案自己的學(xué)習(xí)和生活, 做到自己對(duì)自己心中有譜。 一份方案上只出現(xiàn) 時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有詳細(xì)的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng) 當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢(shì)。 所謂“實(shí),就是一 定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,方案的內(nèi) 容松松垮垮,反而不如沒有方案;但大多數(shù)人可能更容易把方案列得偏高,開場(chǎng)還能拼一拼 堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。 假如總是列這種過 高過緊的方案,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列方案失去信心了。 一份好的方案絕不 在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的才能得到最好的 發(fā)揮。 4、注意 必須強(qiáng)調(diào)的是, 制訂方案必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的方案,別人告訴
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