語文第二單元復(fù)習(xí)課教案_第1頁
語文第二單元復(fù)習(xí)課教案_第2頁
語文第二單元復(fù)習(xí)課教案_第3頁
語文第二單元復(fù)習(xí)課教案_第4頁
語文第二單元復(fù)習(xí)課教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、語文第二單元復(fù)習(xí)課教案5 灰雀.>>  一、讀課文,回顧課文內(nèi)容1、注意易錯(cuò)的字:步胸或低2、把課文描寫灰雀的句子背下來(公園里有一棵高大的非常惹人喜愛)3、小組交流問題:列寧是怎樣對(duì)待小男孩兒的,小男孩是一個(gè)怎樣的人?(列寧尊重、愛護(hù)小男孩,小男孩是一個(gè)誠實(shí)天真的人)4、公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只( )是粉紅的,一只胸脯是( )的。它們?cè)跇渲﹂g( )跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人( )。列寧( )走到白樺樹下,都要( )下來,( )這三只( )的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來面包渣和( )。他在周圍的樹林里( )了,也沒有找到。1、讀了這段話,你可以體

2、會(huì)到 。你從哪幾句話感覺到的,標(biāo)上波浪線。2、描寫灰雀的是哪一句,用直線畫出。1 / 8二、復(fù)習(xí)字詞 1、看拼音寫詞語yng wàng jio wài sàn bù xing pú miàn bo zh huò zh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) k x gn kuài d tóu chéng shí hun kuài yán hán zì yán zì y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )

3、kn dìng gu rán hun bèng luàn tiào ( ) ( ) ( ) 2、 三、6小攝影師一、讀課文,回顧主要內(nèi)容。 小組交流1、高爾基是一個(gè)怎樣的人?小男是一個(gè)怎樣的人?(高爾基關(guān)心愛護(hù)小男孩,小男孩崇敬、熱愛高爾基)2、小男孩擺弄了很久很久,說明什么?(從高爾基和小男孩兩個(gè)方面去回答)二、復(fù)習(xí)字詞 1、看拼音寫詞語6、t rán ch liàng cè shn àn dòng lì kè rén xíng dà

4、o zhào xiàng j( ) ( ) ( ) ( )( )( )( )d liang jì zh zhun gào bi nòng zhn bèi jio jun mì sh zá zhì shè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 易聽寫的詞:擺弄清準(zhǔn)備膠卷雜志社2、比一比再組詞 7奇怪的大石頭 一、熟讀課文,回顧課文內(nèi)容1、李四光是怎么提問題的?(這么重的大石頭從天上掉下來,力量一定非常大。它應(yīng)該把草地砸一個(gè)很深很深的坑,可它為什么沒得臥進(jìn)去

5、呢?2、李四光是一個(gè)怎樣的人?(勤于思考,善于動(dòng)腦,執(zhí)著求索的好品質(zhì))二、復(fù)習(xí)字詞1、看拼音寫詞語7、zhù míng zhu mí cáng qí guài dì zhì xué ji yán yán shí shí lì sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhuàn lái zhuàn qù xìng qù píng zhng zhun mén chéng gu zhèn jng ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )qio qio du shn tu dòng l xíng ko chá qín lng yí jì yán ji( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )園地二 一、引用人物對(duì)話的不同形式  二、背五句名言,并增加幾條,會(huì)寫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論